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在植物营养和动物营养研究中,应用米氏增长模型(Mitscherlich)有一定的局限性,因其只考虑到养分的正效应,而不能推广到养分过剩的负效应阶段。为此,本文重新设定营养参数,将米氏增长模型改进为:dY/dX=X(r1-r2)(B-Y)其通解为:Y=B[1-e^-1/2(r1-r2)X^2]改进后的模型与谢尔的耐性定律十分逼近与吻合,可以反映出生物学产量随养分水平的提高既可以增加也可能下降,从而可在生产中合理规划养分投入。 相似文献
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要想真正做好做实大学生思政教育工作,切实提高思政课教学的实效性、针对性,就要贴近学生需求,才能有效增强思政课教育教学的吸引力和感染力. 相似文献
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