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解析了工程实践技能等概念的内涵,通过开发青年教师工程实践技能培训教学模块,设置以考取技能等级证书为考核目标,组织实施工程实践技能培训,探索和实践了青年教师工程实践技能培养的有效途径,并针对一些普遍性问题提出了对策。  相似文献   
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