IPTV系统中媒体数据接收控制的一种实现

IPTV已经成为未来电视及VOD技术发展的方向,系统介绍IPTV系统中数据流接收的一种实现过程,重点是RTP与一个类RTSP协议的配合,实现数据流的接收与控制.     

强流四脉冲电子束源实验研究

 为了进行强流多电子束源研究，对现有2MeV LIA 注入器进行了四脉冲改造，二极管脉冲电压约500kV。实验研究了天鹅绒阴极在四脉冲条件下的发射能力、传导电流负载效应以及阴极等离子体运动对阴极电子发射和束能量的影响。利用空间电荷限制流模型推算出阴极等离子体膨胀速率在1 ~4cm/μs之间。     

用激光辐照技术控制硅片的少数载流子寿命

激光辐照技术是近年来广泛用于半导体工艺中的一种行之有效的技术,已在离子注入的退火、形成硅化物和欧姆接触等方面取得了令人满意的效果。本文叙述用连续式CO_2激光器,在不同的时间内,对MO S结构进行辐照,根据c—v和c—t技术测量照射前后硅片的少数载流子寿命和氧化层中的固定电荷,实验结果表明:照射后硅片的少数载流子寿命明显降低,固定电荷增加。最后对少数载流子寿命降低的原因作了较为详细的讨论。     

自反BCK—代数

本文在BCK-代数中引进稳定子的概念，并定义一类特殊的BCK-代数——自反BCK-代数，证明自反BCK-代数的概念与半单BCK-代数的概念是一致的。同时对于有限BCK-代数还得到它是自反的一个充要条件。     

ATM网中宽带终端话音通信功能的研究

详细讨论ATM网中宽带终端实现话音通信的相关技术，包括适配方法，打包策略和定时信号的恢复，并给出了宽带终端实现话音通信的功能框图。     

关于电工学改革的实践和认识

为探索电工学的改革,近年来我们试拟了一个不同于现行大纲的150学时电工学教学方案。这个方案从1979年开始酝酿。1980年着手编写讲义,并进行一轮试讲。1981年起又对方案和讲义作了修订,到1983年暑假前共进行了三轮试讲。在实践中,我们取得了一些经验,并遂步形成了一些新的认识。我们的初步实践我们的方案是从“立足电路,面向系统,加深理论”出发拟订的。主要意图是,在不增加学时的前提下,通过重新组织课程内容,提高课程质量。这个方案比较着重于加强理论性内容,并且在讨论电工问题时,注意向系统理论靠拢,力求使学生在学习现代电工知识的同     

X波段50W高稳定Gunn脉冲源

Ｘ波段５０Ｗ高稳定Ｇｕｎｎ脉冲源黄振起，冯委，胡建凯（南京电子器件研究所，２１００１６）Ｘ－Ｂａｎｄ５０ＷＨｉｇｈＳｔａｂｉｌｉｔｙＧｕｎｎＰｕｌｓｅｄＳｏｕｒｃｅｓ￥ＨｕａｎｇＺｈｅｎｑｉ；ＦｅｎｇＷｅｉ；ＨｕＪｉａｎｋａｉ（ＮａｎｊｉｎｇＥｌｅｃ...     

例谈数学思考的收敛与发散

解数学题时,将注意力集中于问题本质特征的观察与分析,称之为数学思考的收敛性,将注意力转向于寻求一题多解、最佳解、一解多得等,则表现为数学思考的发散性,收敛的焦点在哪里?发散的途径有何规律?分析如下例题的思考过程,或许可见一斑。     

联通城域分级语音网IP地址分配及NAT穿透方案探讨

本文主要依据联通目前骨干网和城域网的现状，结合联通要开展的业务，针对承载网的IP地址分配和NAT穿透方案进行分析并提出了一些建议。     

用新课程理念审读高考数学命题

义务教育课程改革正在进行时 ,高中课改正是“山雨欲来风满楼” .在这样的背景下 ,2 0 0 3年高考数学试卷“考哭优等生” .命题改革的步伐之大 ,由此可窥一斑 .本文用新课程理念审读命题 ,以期为引导中学数学教改抛砖引玉 .1　考查对知识结构的理解性能力立意 ,已成为高考数学命题理念的核心 .数学能力的产生和发展依托于数学知识的土壤 .在知识的“交汇点”出题 ,一题串联多个知识点 .这种“综合考查”数学知识的命题理念 ,使得对数学知识的要求 ,不能停滞在孤立的对各个知识的理解和记忆 ,更要注重于知识结构的理解性 .例 1　 (2 0 0 3年…