以能力达成为导向的模电课程改革

“模拟电子技术基础”是高校工科电类专业的重要核心课程,理论与实践并重是这门课的特点之一。针对传统教学中重理论轻实践、考核方式单一等问题,以培养符合新工科发展需要的综合素质人才为目标,提出了以能力达成为导向的具有闭环反馈机制的课程建设方案,重构了课程知识体系,探索了面向工程实践的教学方法,建立了面向学习过程的综合评价体系。将课程思政融入课堂和实践教学,厚植空天报国情怀,形成了具有高阶性、创新性以及挑战度的以能力达成为导向的课程教学体系。     

基于知识比较的"数字信号处理"课程教学方法

数字信号处理课程最初开设于通信与电子工程学科,本文针对自动化学科开设该课程存在的实际问题,提出了面向知识比较的教学方法,系统地论述了其具体内容和在教学过程中的实施方法,并给出了利用该方法从事教学实践的体会。本文提出的教学方法有很好的适应性,可以为专业课程教学提供有益的借鉴或参考。     

PXZ-11A晶体管化谐振式频率表

PXZ-11A谐振式频率表是上海亚美电器厂1965年投产的晶体管化仪器,本仪器与该厂原来生产的PXZ-11型相比,具有体积小(约为原来1/3),重量轻(为原来1/4),使用6伏干电,携带方便等优点.可供雷达站、船、舰、工厂等方面使用.主要技术规格1.测量范围:2500～3750兆赫的等幅波或被脉冲调制的载波频率.2.测量误差:±0.05%.3.测量等幅波时的灵敏度:仪器指示在5微安时,输入功率小于300微瓦.4.脉冲放大器灵敏度:仪器指示在20微安时,     

基于PLC的三槽式氧化沟模糊控制

通过对三槽式氧化沟边槽和中槽传统工艺运行模式的调整,将边槽反硝化时间段与静沉结合在一起;将溶解氧控制应于在中槽运行控制中,在PLC上实现模糊控制,直到了稳定水质和节能的目的。     

基于Nios Ⅱ的网络化文件管理系统的设计

以Altera公司的Nios Ⅱ处理器为核心,构建SOPC,在系统中加入SDRAM控制器,以太网控制器,SD卡控制器以及UART,jtag_uart或自定义的模块,构建一个片上系统,并基于μC/OS Ⅱ嵌入式操作系统进行网络通信和文件系统等方面软件的开发.     

能力达成导向的测试系统综合实验课程实践

新经济对工程人才的创新能力、系统观提出了新的要求。本文以能力达成为导向,构建了“测试系统综合实验”课程体系。体系既包括传感器原理、信号分析等基础性内容,又包括面向航空航天等新经济内容。最后,通过设计能力达成度评价体系,分析学生各项能力的达成情况,明确能力达成短板,以此对课程实施持续改进。     

图像编码中的快速矢量变换算法

对图像采样数据进行矢量变换是实现图像矢量编码的重要组成部分.本文针对矢量变换算法中存在着由矢量构成矩阵的维数和变换核矩阵维数不相等的问题,提出了一种新的矢量变换算法并对该算法的解相关能力和能量压缩能力进行了统计分析.仿真实验结果表明该算法能较大地提高计算效率.     

数字卫星广播系统采样时钟同步方法

针对数字卫星广播系统中采样时钟偏差会严重影响接收性能的问题,提出了一种采样频率和相位同步方法。该方法利用迟早门进行采样误差估计,利用Farrow滤波器进行插值处理。通过采样频偏调整环路控制Farrow滤波器,实现采样频率和相位同步。实验结果表明,该方法能够在高强度噪声干扰和较大载波频偏环境下,快速准确的实现采样时钟同步。该方法还可以广泛应用于数字地面广播、数字移动广播等多个领域。     

CMMB地面转发系统时间同步信号解调方法

提出了一种用于CMMB地面转发系统的时间同步信号解调方法,并详细阐述了同步捕获、同步跟踪和载波频偏估计等关键算法.实验结果表明,该方法具有较高的可靠性和准确性,可以很好地满足系统需求.     

矢量变换域内灰度级数字水印嵌入算法

本文提出了一种新的数字静止图像的水印嵌入算法,该算法将含有丰富细节信息的灰度级图像作为水印,水印嵌入过程不是在传统的标量变换域(如离散余弦变换域等)内进行,而是在矢量变换域实现.实验结果表明该算法具有很好的稳健性.