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本文分析和测量了双缝衍射缺级处附近两个弱峰的相对光强,并与计算机数值计算得到的理论值对比表明:理论描述与实验情景是相符合的。 相似文献
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将传统的"拍"现象演示装置与现代的计算机多媒体教学技术结合,用麦克风采集拍音信号,并通过音箱放大,同时将采集到的信号输入到计算机中,利用频谱分析软件进行实时分析,并将拍信号投影在大屏幕上,使学生全面、直观地认识、掌握拍的概念. 相似文献
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楞次定律演示实验设计 总被引:3,自引:3,他引:0
针对传统的楞次定律演示装置的不足,改进了实验装置.引进后的装置利用声、光、电现象较直观地演示了楞次定律. 相似文献
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声波多普勒效应演示实验 总被引:4,自引:2,他引:2
利用声波多普勒效应导致声强变化的特性,设计了声波多普勒效应实验装置,该装置将声音信号转变成电信号,并用信号大器进行放大,驱动发光二极管发光演示了声波的多普勒效应. 相似文献
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