在算术应用题的教学中怎样培养学生的思考能力

学生思考能力的培养沒有巧妙的捷径可趋,这决不是依靠传授几种特殊的推究方法或几个机械的公式、法則就可成功的。学生演解四則应用題不善思考,根本的毛病是在观念籠統,盲目求解。去培养学生解題的思考能力不是別的,就在做到克服学生对問題不善分析的毛病,使他們懂得思維的正确途徑返乃枷胧窃谟谡页隹凸凼挛锏膬炔苛?而正确的思想方     

怎樣編製在幾何教學中提問和鞏固的問题

1.怎樣編製提問的問題 複習提問主要是為了檢查學生對學到的知識鞏固的程度怎樣;另一方面又為了得以系统地導出新課。但由於每堂課具體內容的不同擬定提問的問題也應當隨之不同。一般的我們從下列幾方面來考慮編製: (一)為了回憶起來与新課內容有密切聯繫的舊知識編成問題來提問学生,是用來集中學生的已知知識作為講授新課的基礎,在作法上是提問單個學生但要求全體學生都能回憶起來這些知識才算達到目的,從而才能順利的講授新課。     

三维位势问题快速多极算法整体误差的收敛定理

快速多极算法是加速计算由许多物理问题得出的大型稠密线性方程组的一种有效算法.本文研究了求解三维位势问题快速多极算法整体误差的收敛性问题.首先推导了整体误差的表达式,然后给出了误差上界.其次将结果应用于自适应八叉树结构,得到具体的误差收敛阶.最后通过具体的数值算例验证了本文的结果.本文的方法和结论也可以推广到计算弹性静力学问题和斯托克斯流问题的快速多极算法的误差分析中.     

在算术教学中怎样培养学員的辯証唯物主义观点

通过算术教学来培养学員的辯証唯物主义观点的重要,在过去是认識到的,但由于教者对于辯証唯物主义學习得不够,进行起来有困难,因而做得比較少。从今年上半年市教育局召开了中学数学教学經驗交流大会以后,进一步认識到政治思想教育的重要性,在培养学員辯証唯物主义的世界观方面,通过一系列的学习,认識到数学是論述現实世界数量及空間形式与关系的科学(凱洛夫教育学),并在此基础上来教育学員,使他們理解数学是由于人类生产实践的需要而产生和发展的,并初步重视在实际教学中来培养学員辯証唯物主义观点。我們在算术教学中培养学員辯証唯物主义观点,特别抓住以下几点: 1.通过教学,使学員领会到科学的基础是物質,事物的規律存在于事物的本身。算术是由实际需要而产生的。我們就以自然数的发生来說,如果世界上沒有一个一个可以数的东西,那末就决不能产生自然数的概念,它絕对不是象宗教迷信家所說的是上帝創造出来的!     

第七届全国凝聚态理论和统计物理会议在合肥举行

第七届全国凝聚态理论和统计物理会议在合肥举行第七届全国凝聚态理论和统计物理会议于１９９３年１０月２５日至２９日在合肥中国科学技术大学举行。来自全国５４所高等院校、科研机构的代表１４３人出席了会议。代表们为会议提供了论文１４２篇，其中大会报告１４篇，分...     

轴向拉伸下氮化钛纳米杆变形机制及力学性能的分子动力学研究

本文使用分子动力学软件包lammps并采用第二近邻改进型嵌入原子法(2NN MEAM)模拟了单晶氮化钛纳米杆的轴向拉伸破坏过程,分析了分别沿[100]、[111]晶向的不同截面尺寸、不同拉伸应变率、不同温度下的氮化钛纳米杆的力学性能,详细描述了氮化钛纳米杆拉伸变形过程。研究发现, 拉伸晶向、截面尺寸、拉伸应变率及温度均会对TiN纳米杆的拉伸变形过程及屈服强度、弹性模量等力学性能产生不同程度的影响。 沿[100]晶向的拉伸,截面尺寸越大,屈服强度越低;而沿[111]晶向,截面尺寸越大,屈服强度越大。应变率越大,屈服强度及屈服应变越大,但对于弹性模量几乎无影响。温度越高,材料的屈服强度、屈服应变及弹性模量越小,断裂应变越大。不同拉伸条件下的氮化钛纳米杆的拉伸过程均包括弹性变形、塑性变形与断裂阶段。[100]晶向的弹性模量都要高于[111]晶向。     

人类面临的最大问题——可持续发展的问题

小沼通二教授为亚洲太平洋地区物理联合会上届理事长。1998年5月来南京东南大学访问时，特此文赠送给本刊并同意发表，又为本刊题词，词意为：“物理学至关重要，物理学含意深远，物理学擅于理论论证究根源。本刊下期刊登其题词。     

多服务台排队系统的组装策略

本文讨论了(e,d)-策略多重休假的M/M/c排队,这是—个M/M/c-e和M/M/c排队的“组装”策略,为系统设计提供更大的灵活性．使用拟生灭过程方法,给出了稳态队长分布．进一步地,利用条件Erlang分布的一些有趣的性质,给出了等待时间分布的简洁表达式．最后,得到稳态指标的条件随机分解结果．     

美丽红豆杉二萜的研究 I: 美丽红豆杉素A,B和C的结构测定

从美丽红豆杉(Taxus mairei)的茎皮中分离得三个新的二萜化合物, 其中美丽红豆杉素A(taxamairin A, 1)和美丽红豆杉素B(taxamairin B, 2)是含有 酮的三环二萜,它们的骨架尚未见文献报道; 美丽红豆杉素C(taxamairin C, 3)是含有半缩酮的四环二萜. 结构鉴定应用了高分辨的^1H NMR, ^1^3C NMR ^1H-^1H COSY和DFNOE等方法. 美丽红豆杉素A的结构还通过X射线单晶衍射予以证实.     

几何作图

1.问题的源起在中学平面几何学中,主要有两类问题:一类是讨论几何图形的性质,如三角形与圆的各