应用加权利列联表分析预测汛期（4—9月）洪涝趋势

本文根据汉寿县１９６０－１９８８年洪涝灾害资料，应用加权列联表分析法，与前期气候因子建立洪涝趋势预测模式。最后对１９８９－１９９０年洪涝试报，取得了满意的效果。     

应用加权列联表分析预测汛期（4─9月）洪涝趋势

本文根据汉寿县１９６０─１９８８年洪涝灾害资料，应用加权列联表分析法，与前期气候因子建立洪涝趋势预测模式。最后对１９８９─１９９０年洪涝试报，取得了满意的效果。     

蓬勃发展的台湾珠算（三则）

在93年海峡两岸珠算通讯比赛和学术交流等活动的带动下，近二个月以来，在台湾，各项珠算活动接连不断，各珠算团体积极举办各类比赛和鉴定活动，珠算活动在社会群众中形成了热潮。     

汉寿县总体规划模型的数学结构

本模型是按汉寿县的需要来考虑建立的。此项工作开始于1984年4月,完成于1985年2月,通过实践获得经济效益,专家们给予较高的评价。此模型不仅描述劳力与资金流动的规律;还描述收入与生产变化的关系。我们发现这个模型是一个Mayer型最优控制模型。本文将给出模型的数学结构与一些被证明有效的性质。     

浅谈珠心算数学知识鉴定比赛试卷的制定

为实现珠心算“综合开智、服务教育、促进学生全面发展”的目的,黑龙江省珠算协会将珠心算与数学教育紧密结合,经过几年的教育教学科研实践,已收到明显的教育效果。为推进珠心算数学教育的普及实施,省珠协在2003年“珠心算数学知识竞赛试题”(试行)基础上,今年五月正式制定了珠心算数学知识鉴定比赛标准,并于八月八日世界珠算心算日举行了全省首届珠心算数学知识鉴定比赛通讯联赛,首次参赛人数达1300余人。总结这次珠心算数学知识鉴定比赛试卷的制定工作,充分体现了四个特点。一、涵盖内容广,专一性与全面性互促近几年的教学科研实验使我们深深感到,制定珠心算数学知识鉴定比赛标准,必须考虑幼儿、小学生和初中学生的心理发育特点和教育层次的需要。尤其在对儿童进行启蒙教育阶段,要让他们形成广泛的兴趣,避免走向单一。比如,从珠心算与小学数学教育整合内容看,知识面较为广泛,从数数、比大小、加减计算、简化方法计算到简单几何分析、应用问题的分析等,如果在这些数学知识的内容里,过多地强调某一方面,就会使学生在数学的学习上产生偏激的心理趋势,特别是低年龄段的小学生容易产生偏科偏项问题。因此,我们在珠心算数学知识鉴定比赛试卷内容的设计上,十分注意它的广度、...     

RSESS互连网络及其性能模拟与分析

本文提出一种包通讯MIMD互连网络-RSESS网络及其QFC路径选择算法。RSESS网络具有低的硬件复杂度O(Nlog log N);能以较小的平均延迟实现任意置换;并且,随着通讯局部化程度的增加,网络平均延迟急剧减小。上述特点使RSESS网络有希望作为采用包通讯机器组织的第五代计算机系统的通讯硬件。采用RSESS网络,系统能较好地处理通讯和负载平衡这两个影响系统性能的关键问题:由于RSESS网络对通讯局部性敏感,系统通过保持适当的通讯局部性可实现非常高速的通讯;同时,RSESS网络也能以较小的平均延迟实现非局部化的任意置换,能够支持系统在任何必要的时候进行全局负载调度,保持良好的系统负载平衡。     

移动电台频率分配中的数学问题

飞机、车辆、船舶间无线电通讯所用的电台是典型的移动电台,这里有一个通讯频率的分配问题.例如当汽车进入不同的地区时,按规定其电台的无线电通讯频率必须改变;每个地区仅允许使用几种频率,彼此间不能有所谓三阶交调.这样,就提出了如下关于移动电台频率分配的一个数学问题.     

填字游戏

1 我爱数学通讯 =我5 爱5 数5 学5 通5 讯5.2 数学通讯 =数5 学5 通5-讯5.3 数学通讯 =-数4 学4 通4 讯4 .4 数学通讯 =数学×数学 通讯×通讯 .5 数学通讯 =数讯×通学 .答案 :1 我 =1,爱 =9,数 =4 ,学 =9,通 =7,讯 =9.2 数 =4 ,学 =1,通 =5 ,讯 =0 .3 数 =3,学 =6 ,通 =1,讯 =7.4 数 =1,学 =2 ,通 =3,讯 =3.5 数 =2 ,学 =1,通 =8,讯 =7.填字游戏$广西兴业县蒲塘高中@钟威!537820…     

让珠算心算科学在更加广阔的范围发扬光大——在黑龙江纪念世界珠算心算日鉴定比赛大会上的讲话摘要

为庆祝2006年8月8日世界珠算心算第三个节日，黑龙江省珠算协会组织全省珠协组织，开展以“弘扬中华珠算文化”为主题的“黑龙江省珠算心算数学知识等级鉴定暨通讯联赛”，全省设有13个分会场，参鉴比赛人数达1369人。这是继今年七月我省召开的珠心算与小学数学教育整合教学观摩国际研讨会后，首次把珠心算与数学知识结合，在全省范围内组织开展的一次大型的鉴定比赛活动。这次参鉴比赛活动小到4岁儿童、大到成年人。从今年起，我们将每年组织进行一次，以此弘扬珠算优秀文化，加强珠算心算的宣传工作，检验全省珠算心算的教育成果，力争在更加广阔的范围内告诉人们“算盘仍有重要的实用价值”，只要坚持使用并持之以恒，对人类自身的进步具有重大而深远的历史意义。     

《数学通讯》扩版啦!

《教学通讯》是我国中学数学杂志中的知名期刊之一,它的前身为《中等算学月刊》,创刊于1933年1月。多年来,《数学通讯》始终贯彻“面向中学,服务教学,重视普及,着眼提高”的宗旨,注重科学性、实用性、资料性、趣味性和可读性,     

超立方机上一阶线性递推问题的并行求解

本文考察解一阶线性递推问题的三个并行算法在超立方机上的实现方案.通过给出原始数据与超立方机之间的适当的映射以及算法执行过程中数据的通讯方式,奇偶消元法、奇偶约简法和变间距二分法都可以在起立方机上有效地执行.文中给出了这些算法的复杂性结论.最后,为进一步减少通讯费用,我们提供了一种复杂性更小的新算法,其通讯时间是与问题规模无关的常数.     

特殊场景下手机通讯数据建模与分析

当今,手机通讯非常普及.在特殊场景下(如贩毒、传销、贩卖人口等犯罪团伙)人员之间的手机通讯蕴涵着丰富的信息.本文通过数据定义,并引入通话活跃度、关注度指标,采用最大活跃度、最小活跃度、最小关注度阈值,能够快速挖掘出潜在核心犯罪嫌疑人和中间联系人,实验数据也证明了这一点.     

欢迎订阅《数学通讯》

面向中学服务教学着眼普及适当提高《数学通讯》是全国知名的中学数学期刊,由屮华人民共和国教育部主管,由华中师范大学、湖北省数学学会、武汉数学学会主办,是我国创办最早的中等数学期刊,曾多次人选全国初等/中等教育类核心期刊.《数学通讯》现为半月刊,大16开64页.     

浅析“2000算珠龙图”的寓意

由贵州省算理算法专业委员会及贵州省六盘水市珠算协会主办出版的《珠算通讯》,以其较高质量及崭新面貌问世了,她的诞生得到了广大专家、学者和珠算科技工作者、爱好者的欢迎和高度评价,成为科技园地里耀眼奇葩。 《珠算通讯》2000年第1期(总第4期)     

新年献辞

尊敬的读者、作者、编委、通讯员 :在这辞旧迎新之际 ,请接受本刊编辑部全体同仁的衷心祝福 ,祝各位在新的一年中身心健康 !事业有成 !生活美满 !全家幸福 !本刊编辑部对各位老朋友始终如一的支持深表谢意 !对各位新朋友的加盟热烈欢迎 !并期望通过您们将更多的朋友集结在《数学通讯》的周围 ,为共同的事业开创一个崭新的天地 .让我们共同努力 ,为将《数学通讯》办成学术权威、资料齐全、信息广博、服务到位、科学实用的中数一流刊物而奋斗 !为了方便读者的订阅、投稿 ,现将《数学通讯》在新的一年中的主要栏目作一简介 .1　教学研究序列　…     

欢迎订阅《数学通讯》

《数学通讯》是国内有较大影响力的中学数学期刊,它的前身为《中等算学月刊》,创刊于1933年1月.多年来,《数学通讯》始终贯彻面向中学,服务教学,重视普及,着眼提高的宗旨,注重科学性、实用性、资料性、趣味性和可读性,一直以服务高中数学的教与学为己任,为教师提供最新的教研成果和教学     

《数学通讯》2001年栏目安排简介

敬爱的读者、作者、编委、通讯员 :您们好 !在过去的一年中 ,《数学通讯》在广大读者的关爱与支持下 ,在各位编委、通讯员的鼎力协助下取得了长足的进步 .在新年来临之际 ,本刊编辑部全体同仁向广大读者、作者、各位编委、通讯员深表谢意 !祝各位工作愉快 !事业有成 !全家幸福 !同时也期盼广大读者继续关心与支持本刊的工作 .我们一定加倍努力 ,力争将《数学通讯》办成学术权威、资料齐全、信息广博、服务到位、科学实用的中数一流刊物 ,以回报广大读者的厚爱 .为达到上述目标 ,现将《数学通讯》在新的一年中栏目安排的基本设想做一简介 ,欢…     

新年献辞

在这辞旧迎新之际 ,本刊编辑部衷心祝福尊敬的读者、作者、编委、通讯员在新的一年中身体健康 ,生活美满 ,事业有成 ,全家幸福 !过去的一年中 ,《数学通讯》获得了较大的发展 ,高质、实用的论文常见刊中 ,特色栏目得到巩固提高 ,“通讯杯”高中数学综合能力竞赛蓬勃开展 ,刊物的发行量逐年上升 ,所有这一切均是各位新老朋友鼎力相助的结果 .本刊同仁对各位朋友始终如一的支持深表谢意 ,并期盼通过您们的宣传使更多的新朋友加盟《数学通讯》的读者群 .为方便读者订阅、投稿 ,现将《数学通讯》2 0 0 3年的栏目安排作一简介 :1　辅教导学该栏目…     

一般多路通讯网络系统信息传输的基本定理

1.引言 多路通讯问题是Shannon信息论在近几年内获得迅速发展的一个重要分支,它以快速通讯系统网络化,卫星通讯网与广播电视卫星网为背景而建立的信息传输模型,[1]文综合介绍了1962—1977年内有关工作的进展情况,从这些结果可以看出对各种多路通讯的典型系统已在无记忆条件下得到很大程度上的解决,近两年内许多工作(如[5—10]文)针对上述多路通讯中更复杂的模型进行研究,并且得到了许多有意义的结果,本文试图用一般网络系统的观点综述各种多路系统的特点,获得了具有普遍意义的信息传输定理,这     

姜锐同学的来信及熊明的回答

尊敬的编辑老师: 你们好!我是在今年寒假期间成为《数学通讯》的读者的.它以其对知识讲解的详尽性和透彻性深深地吸引了我.感谢你们,希望《数学通讯》能越办越好.