我国体育文化产业发展论析

阐述体育产业在国民经济发展中的贡献率,提出文化强国建设背景下完善我国体育文化产业的策略:一要加强政策的引导与保护;二要促进体育与相关产业融合发展;三要丰富市场供应,营造健身氛围;四要优化产业结构,强化体育产业和文化产业的有机结合;五要加强体育联赛赛事建设,培育体育赛事文化环境.     

体育素质教育刍议

当代体育教育应符合素质教育的理念，体育素质是身体素质、能力素质和人格品质的和谐统一，培养学生多方面的体育能力是实施体育素质教育的关键所在。     

学校体育与终身体育刍议

学校体育是终身体育的一个基础环节,要将终身体育理念贯穿于学校体育教学始终,通过培养学生的终身体育观、培养学生的体育兴趣、激发学生终身体育锻炼的动机、抓好习惯养成关键期的体育教育、培养学生自我锻炼能力等教学策略,充分发挥学生的主观能动性,激发每一位学生学习体育知识的动机,为终身体育打下坚实的基础.     

客家文化产业特性及其发展关系刍议

以分析客家文化产业的特性为起点,对客家文化产业发展中文化与经济、文化资源类型与产业形式、政府主导与市场主体、区域合作与地方特色等关系,进行学理上的思考,探索客家文化产业发展规律,促进客家文化产业形成良好的发展态势。     

学校体育与终身体育刍议

学校体育引导学生形成正确体育观,从而确立终身体育思想;学校体育使学生掌握”三基”养成科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了基础;学校体育培养学生体育兴趣和爱好,提高了终身体育的自觉性和生活的质量。     

学校体育与竞技体育刍议

学校体育是学校教育的组成部分,学校体育和德育、智育、美育等相互渗透、彼此融汇;竞技体育则是以提高专项运动成绩．夺取竞赛优胜为目标。学校体育是竞技体育的基础,是产生运动员的摇篮;而竞技体育推动学校体育妁发展。它们之间相互联系,又不能相互替代,必须机结合在一起。     

安徽省体育文化产业现状的研究

阐述体育文化产业内涵,在此基础上指明安徽省体育文化产业发展取得的成就以及存在的问题,并针对存在问题提出相应发展对策。希望相关策略的提出可进一步促进安徽省体育文化产业发展。     

刍议体育教学评价

体育教学改革中,教学评价的问题日益受到人们的重视。追求或以体育成绩的高低来判定教学的好坏,是没有正确理解和运用教学评价的结果,因此出现＂只问收获,不问耕耘＂的现象。为此,本论述着重对体育教学评价模式进行重新认识,并作出适当的探讨,以期引起我国体育教学研究者和实践者的共鸣。     

刍议中国体育社会化

本文论述了体育社会化的基本内涵和时代背景。强化全民体育意识，改革现有体制及传统的管理方法是促进体育社会化的措施。     

办公室体育保健刍议

办公室体育保健是指在办公室工作的同时以及工作间隙适当进行体育锻炼，并将医疗保健和体育锻炼相结合，以促进身体健康并提高工作效率。办公室体育保健要遵循科学健身、不误工作、经济实用原则。办公室体育保健的主要途径有：在伏案工作时注意改善身体姿势、在工作的同时进行适当运动、利用工作间隙进行适当运动。要始终保持为健康而运动的意识，同时要注意避免健身运动中的精神紧张和疲劳。     

校园体育文化刍议

体育文化既是学校主流文化的重要组成部分,又具有浓郁的校园亚文化色彩。在高等院校中,只有以体育教学为主,以课外体育活动为依托,多方协调配合,全员积极参与,才能营造出健康,积极向上的校园体育文化氛围。     

高校体育教学改革刍议

本文说明当前我国普通高校体育教学的现状,分析了普遍存在的问题,并提出了体育教学改革的新思路。     

办公室体育保健刍议

办公室体育保健是指在办公室工作的同时以及工作间隙适当进行体育锻炼,并将医疗保健和体育锻炼相结合,以促进身体健康并提高工作效率。办公室体育保健要遵循科学健身、不误工作、经济实用原则。办公室体育保健的主要途径有:在伏案工作时注意改善身体姿势、在工作的同时进行适当运动、利用工作间隙进行适当运动。要始终保持为健康而运动的意识,同时要注意避免健身运动中的精神紧张和疲劳。     

高等学校体育教学改革刍议

该文就高等学校体育教学改革刍议问题,指出了高等学校体育课要实施“选项必修”阐明了高等学校体育课“选项必修”的具体设想；论述了高等学校体育教材改革的重要性.     

体育健身娱乐业刍议

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,人民群众对体育消费的需求不断增加,一些面向群众、面向社会的体育活动逐渐向有偿服务转变,社会办体育有了很大的进展.     

办公室体育保健刍议

办公室体育保健是指在办公室工作的同时以及工作间隙适当进行体育锻炼,并将医疗保健和体育锻炼相结合,以促进身体健康并提高工作效率.办公室体育保健要遵循科学健身、不误工作、经济实用原则.办公室体育保健的主要途径有:在伏案工作时注意改善身体姿势、在工作的同时进行适当运动、利用工作间隙进行适当运动.要始终保持为健康而运动的意识,同时要注意避免健身运动中的精神紧张和疲劳.     

体育统计教学改革刍议

《体育统计学》是高等院校体育专业的必修课之一,也是公认的“最难教、最难学”的课程之一.本文针对《体育统计学》教学过程中学生、教师、教学内容三方面存在的问题,从“教师如何教”的维度提出了教学改革的四点建议,以期为《体育统计学》教学质量的提高提供帮助.     

普通高校体育教学改革刍议

普通高校的体育教学改革是一个被普遍关注和研究的领域,在体育课教学中要以什么形式、采用什么样的教学内容和手段使学生达到健康,怎样提高学生学习的兴趣和积极性等,需要我们共同研究和解决.     

河南省体育文化产业发展的政策选择

体育文化产业政策是体育文化产业健康发展的支持与保障。本文对河南省体育文化产业的结构政策、组织政策、布局政策、技术政策、体育用品业政策和体育中介业政策进行了分析研究,以便为河南省体育文化产业的发展提供政策借鉴和选择。