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医院内感染问题日益突出 ,它仅不影响医疗质量 ,而且增加病人的痛苦和医疗费用。本文对我院 1996~ 2 0 0 0年五年的住院病人中 6 0岁以上老年内科疾病患者进行了医院内感染情况的调查 ,并做了统计分析 ,目的是剖析其发生的规律及特点 ,使医生有效的预防和减少院内感染的发生。1 材料与方法1.1 资料来源 :将 1996年 1月~ 2 0 0 0年 12月 6 0岁以上本院内科住院病例计 186 7人次 ,以医院感染的《病例登记表》及本院统计室提供的出院病人数和临床检验科微生物室提供的细菌培养以及药敏试验结果为证 ,汇总统计。1.2 诊断标准 :按照国家卫生… 相似文献
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总结分析医院急症死亡病例的特点,研究提高急救的措施和居民健康的生活方式。分析医院急诊科78例抢救无效死亡患者的临床资料。78例死亡病例中,中年组(46~69岁)死亡病例最多,占到44.87%;男性死亡率高于女性,占到60.25%;死因以猝死、创伤、脑血管病为主,分别占到28.21%、24.36%、17.95%。应该重视健康教育,加强疾病预防,强化院前急救,降低急诊死亡率。 相似文献
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随着医学模式的转变,各种疾病死因发生了很大改变,急诊死亡原因不断出现新变化,这给院前院内急救带来了新问题,本文通过对我院急诊科1997年1月至1998年5月108例死亡病例进行分析,总结了经验教训,从而提高医院急救质量。1临床资料1.1一般资料19... 相似文献
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759例急性中毒病例分析 总被引:1,自引:0,他引:1
759例急性中毒病例分析兰州医学院第一附属医院急诊科于甫,郭长劳急性中毒的息者在我院急诊抢救中占相当大的比例。本文通过对近三年759例急性中毒病例的综合分析,试用为掌握急性中毒病人的群体特点,了解其抢救防治重点等方面提供参考,现报告如下:1临床资料1... 相似文献
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一例引起青石斑鱼严重死亡的病因探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
在福建罗源一例寄生虫,细胞,病毒综合感染引起的青石斑鱼Epinephelus awoara严重死亡的病例中,发现一种寄生于病鱼脾脏的病毒可能是引起死亡的主要致病因子,经电镜观察,这种病毒粒子为多面球状体,其平面观为六角形,大小约200nm,类似于真鲷虹彩病毒(Iridovirus)和鳜病毒(Siniperca chuastsi virus),青石斑鱼感染该病毒而引起严重死亡的病例的目前尚未见报导。 相似文献
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病例教学法是通过对典型病例进行分析、讨论、推理和判断来学习的一种方法,这是一种理论联系实际的教学方法,具有生动、直观、易理解、便于记忆的特点,并且能激发学生的兴趣,使被动学习变为主动学习。相对于传统教学法,它更有利于学生能力的培养和综合素质的提高。 相似文献
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口腔内科学的传统教学方法主要是以教师作为主体,辅以理论的灌输,但此种教学方式在一定程度上忽视了学生自身的主观能动性。为使学生学习的主动性得到激发,使其临床思维能力得到锻炼,可在口腔内科教学中应用病例教学法。 相似文献
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胡卓加 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》1990,11(2):53-61
本文总结了我院近年收治的80例尿毒症病例对其原发病因及死亡原因作一分析。原发病以慢性肾炎最多,后依次为肾硬化、狼疮肾、肾盂肾炎、尿路结石、糖尿病肾病、多囊肾和多发性骨髓瘤。死亡原因以代谢性酸中毒为冠,其次为感染、心衰、高血钾、心律失常、脑水肿、脑出血及心梗。 相似文献
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院内感染系指病人在住院或门诊就诊期间引起的滋染。院内感染率是医疗质量的客观标志之一,关系到住院病人的生命安全,也关系到病人和国家医疗费用的开支。为此,预防和控制院内感染变得越来越重要,现将本院内科感染18例报告如下。l临床资料1.l一般资料18例内科感染中,男10例,女8冽;年龄18-60岁11例,61岁以上7例。1.2方法参照全国医院感染监测网采用的统一感染诊断标准,依照临床表现,细菌学培养,常规检查,临床治疗情况,影像学诊断等确立内科感染18例。2结果2.l院内感染与系统疾病的关系,见下表1。2.2感染人次与感染部位的… 相似文献
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李春鸿 《大理学院学报:综合版》2007,6(B06):298-298
目的:探讨重型颅脑损伤死亡病例相关因素及主要死亡原因。方法:回顾性分析2006年度我科死亡重型颅脑损伤全部病例。结果:本组27例死亡病例中,第一个死亡高峰是伤后入院第一个24h,第二个高峰是伤后一周内,致死的主要原因是原发或继发脑干功能衰竭。结论:重型颅脑损伤死亡病例男性多于女性,致伤原因以交通事故为首,死亡高峰期为伤后第一个24h,脑干功能衰竭是主要致死原因。 相似文献
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目的:探讨痛例导入式教学法在内科护理学教学中应用的效果.方法:在2006级和2007级护理专科班学生中分别随机抽取一个班为试验组,一个班为对照组.在内科护理学教学中,试验组采用病例导入式教学法,对照组采用传统式教学法,通过课程考核和问卷调查分别比较两组差异,所有数据采用SPSS11.5软件进行统计分析.结果:应用病例导入式教学法后,课堂效果和考试成绩都显著高于对照组,有统计学意义(P《0.01).结论:在内科护理学教学中应用病例导入式教学法能激发学生学习的热情和主动性,提高教学质量和学习效果. 相似文献
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540例不孕症病因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨不孕症的原因。方法:通过对540例不孕症患者不孕因素的回顾性分析。结果:排卵功能障碍、输卵管因素、男性因素、子宫内膜异位症为引起不孕症的主要因素。结论:不孕症的病因分类复杂,明确诊断针对病因治疗可以提高妊振率。 相似文献
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在内科教学过程中应结合教材,把握重点难点,充分展开病例讨论,辅以多媒体教学手段将内科学内容讲清、讲深、讲透。使学生学有所用。 相似文献
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