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相似文献
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1引例例1(山东省2008年中考第22题) (1)探究新知:如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由(2)结论应用:①如图2,点M,N在反比例函数y=k/x(k>0)的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F试证明:MN//EF。  相似文献   

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<正>性质如图1,O是△ABC的外心,经过A点的直线交直线BC于点D (O,B,C不在直线AD上),P是直线AD上任意一点(A,P不重合),以PA为直径的圆分别与AB,AC的另一个交点为E,F,PM∥AO交EF于点M.则BD/CD=EM/FM.证明延长PM交以PA为直径的圆于点Q,连接QE,QF.过O点作OG⊥AB于G,  相似文献   

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如何利用坐标法简化解答,突破思维障碍,文[1]给出了解答问题的关键,获得了“完美”解答,读来颇受益.笔者从该问题的另一角度思考探究,得出直线与圆锥曲线过定点问题的一些性质,并从几何特征出发获得该问题的一般解法.  相似文献   

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在直角坐标平面内,直线l可以用二元一次方程Ax+By+C=0表示,点p(x0,y0)在直线l上的充要条件是Ax0+By0+C=0,若P不在直线l上,则Ax0+By0q-C<0或Ax0+By0+C>0,二者必居其一.直线l:Ax+By+  相似文献   

6.
在学习直线知识的过程中,经常涉及到直线与线段相交的问题。  相似文献   

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<正>题目已知直线l:y=kx+1(k∈R),双曲线c:x~2-y~2=1.试求k的取值范围使直线l与双曲线c:(1)只有一个公共点,(2)有两个公共点,(3)没有公共点.分析直线与二次曲线的公共点个数问题即直线方程与曲线方程构成的方程组的解的个数问题,因此问题转化为确定方程组的解的个数问题.  相似文献   

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对于双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=λ,有如下性质:  相似文献   

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圆锥曲线有很多奇妙的性质.下面我们来探讨一下双曲线的一个性质及应用.性质 A是双曲线x2/a2-y2/b2=1上的一点, l1,l2是渐近线,作AB∥l2交l1于B,AC∥l1 交l2于C,则|AB|·|AC|为定值.证明如图1,作 AD⊥l1于D,作AE ⊥l2于E.∵ sin∠BOC 为定值,|AB|·|AC| =|AD|·|AE|/sin2∠BOC,故只需证得|AD|·|AE|为定值.设A(x0,y0),  相似文献   

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张彩霞 《数学通讯》2009,(11):56-57
双曲线的几何性质是高考要求掌握的内容,有一些教科书上没有明确提出的性质,在近几年的高考题中也频频出现,现举两例来说明.  相似文献   

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<正>已知抛物线y=x2-1与过原点的直线l交于A、B两点,抛物线的顶点为M,判断AM与BM的位置关系,并进行证明.解析由于直线l经过原点,因此可以设直线l的解析式为y=kx(k≠0,k为实数),设A、B两点的横坐标分别是m、n,则m,n是关于x的一元二次方程x2-1与过原点的直线l交于A、B两点,抛物线的顶点为M,判断AM与BM的位置关系,并进行证明.解析由于直线l经过原点,因此可以设直线l的解析式为y=kx(k≠0,k为实数),设A、B两点的横坐标分别是m、n,则m,n是关于x的一元二次方程x2-1=kx的两个实数根,方程x2-1=kx的两个实数根,方程x2-1=kx即是方程x2-1=kx即是方程x2-kx-1=0,因此m+n=k,mn=-1.  相似文献   

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本文利用活动标架法,得到了积分几何中至今还没有的相交直线偶的运动密度公式,并根据此公式获得到了相交直线偶的交点落入凸体$K$的运动公式.  相似文献   

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<正>~~  相似文献   

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双曲线及其渐近线是中学数学中一个有趣的课题。恩格斯指出:“在具有渐近线的曲线的情形下,直线完全化为曲线,曲线完数化为直线”。(《自然辨证法》,人民出版社,1971年第1版241页)这里说的是“完全化为”,其含意显然比“无限接近”更进了一步。如何理解直线与曲线之间的互相转化呢?我们认为应该看到二者在本质属性上的互相转化。所谓本质属性,就是一事物赖以区别于他事物的特性。现在让我们以双曲线  相似文献   

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双曲线的新性质孔繁秋(福建厦门市禾山中学)1985年高考有这样一道试题:已知两点P(-2,2)、Q(0,2)及直线l:y=X.设长为的线段AB在l上移动(如图),求直线PA、QB的交点M的轨迹方程(要求把结果写成普通方程).所隶轨迹是双曲线1.P、Q...  相似文献   

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<正>本文拟介绍一个关于双曲线的性质.首先看如下性质:如图1,若AD∥BC,则S△ABC=S△DBC;反之,若S△ABC=S△DBC,则AD∥BC.下面利用这个性质给出双曲线的一个性质:情形1如图2,点M、N是双曲线y=k/x(k>0)第一象限  相似文献   

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