全日制五年制中学和全日制六年制重点中学初中三年级通用化学课本编写提纲（征求意见稿）

全日制六年制重点中学和全日制五年制中学化学课本就要开始新编和修订了。各册课本将于1982年起到1985年止依次逐年供应。     

全日制六年制重点中学高中一年级化学课本编写提纲（求证意见稿）

复习初中学过的重要基础知识和基本技能。（9） （一）摩尔（12）物质的量的单位——摩尔。阿佛加德罗常数。关于摩尔的计算。气体的摩尔体积及其计算。溶液的摩尔浓度及其计算。反应热及其计算。热化学方程式。燃烧热。说明：中和热在高二讲述。     

全日制五年制中学高中化学课本编写提纲（征求意见稿）

氯气的性质和用途。用电子得失或转移来说明氧化——还原反应。     

全日制六年制重点中学单课性选修的高中二、三年级化学课本编写提纲(征求意见稿)

原子核。同位素。电子云。电子层和电子亚层。s电子云和p电子云的图象。d电子,f电子。电子的自旋。H到Kr的电子层排布。原子结构与周期系。     

全日制六年制重点中学侧重文科选修的高中二年级化学课本编写提纲(征求意见稿)

(每周3课时,共96课时)一、硅 建筑材料(15)     

全日制六年制重点中学侧重理科选修的高中化学课本编写提纲(征求意见稿)(续)

高中二年级(每周4课时,共128课时)(一)物质结构(25)原子核。同位素。     

关于新编和修订中学化学课本编写提纲的一些说明(下)

元素化合物知识基本上保持现有水平。(1)初中化学。由于初中课时仍保持3课时,也由于初、高中要分段,就把卤素和碱金属移高中,碳移初中(碳里稍讲一些有机化合物的简单知识),并增加了4课时铁的教材,月的是通过铁的讲授,让学生获得铁的初步知识,炼铁着重讲主要的反应原理。至于金属的其它知识,拟分散在各章节里讲授。     

关于新编和修订中学化学课本编写提纲的一些说明(上)

关于新编课本和修改课本的依据现行的全日制十年制中学课本化学(试用本)已经试用几年了。在这个过程中,教育部先后曾在1979年10月和1980年11月召开过两次中学化学教材改革座谈会。