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四年一届的国际数学家大会将于 2 0 0 2年 8月 2 0日至 2 8日在北京召开 .这是自 1 892年以来国际数学家大会第一次在发展中国家召开 ,是我国数学界的一件大事 ,也是中国数学家和数学工作者的光荣 .在这次大会上 ,我国将有 1 2名数学家作 45分钟报告 ,还有十几位海外华人数学家应邀报告 ,其中有两人将作一小时大会报告 ,这是我国数学界前所未有的 .数学是什么 ?数学在研究什么 ?数学家们在做什么 ?这是广大数学工作者 ,数学教师和热爱数学的同学们都关心的问题 .《数学通报》将围绕这次大会 ,向大家介绍数学研究的前沿领域 ,介绍活跃在这些领域的数学家 ,特别是我国的数学家 相似文献
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国际数学界先后设立了三个国际性数学大奖:一个是国际数学家联合会主持评定的4年召开一次的国际数学家大会颁发的菲尔兹奖;一个是由沃尔夫基金会设立的一年一度的沃尔夫数学奖,再一个是2003年中,一项专门为数学家设立的国际性的数学大奖、奖金额约80万美元的阿贝尔奖在挪威首都奥斯陆一年一度颁发.这两个数学大奖被世人誉为“数学中的诺贝尔奖”. 相似文献
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不知什么原因,诺贝尔奖中没有设立数学奖. 数学界不能容忍自己的研究工作没有最高的评价等级.于是世界上先后设立了两个国际性的数学大奖:一个是国际数学家联合会主持评定的,在四年召开一次的国际数学家大会上颁发的菲尔兹奖;另一个是由沃尔夫基金会设立的一年一度的沃尔夫数学奖.这两个数学大奖的权威性、国际性,以及所享有的荣誉都不亚于诺贝尔奖,因此被世人誉为“数学中的诺贝尔奖”. 相似文献
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数学史与数学教育(HPM)研究是目前国际数学史与数学教育界关注的一个热点问题.全国数学史与数学教育研讨会是数学家、数学史家与数学教育家、一线数学教育工作者相互交流的论坛,2005年4月首次在西安召开,每两年召开一次.研讨会的定期召开,有效地促进了数学史的研究,推动了数学史在数学教育中的应用.经与多方协商,决定召开第三届数学史与数学教育国际研讨会. 相似文献
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随着数学教学改革的深入进行,数学教学中的各种实践和理论问题,越来越引起人们的关注,数学教学中的美育问题,就是令人瞩目的问题之一。本文仅对诸如有没有数学美?什么是数学美?数学美的教育价值和科学价值如何?以及怎样在数学教学中进行审美教育等问题,作一些初步的探讨,并以取得的点滴成果,对近年来一些搞教育科研的同志们提出的建立作为数学教育学一个分支的边缘科学:《数学美学》的主张表示赞同和支持。一什么是数学美? 究竟有没有数学美?我们想,这应当是本理论探讨的出发点。对这个问题,一些喜爱数学的人或数学家说:有。他们是从自己的实际感受中说这话的。著名数学家高斯说“在数论中常常有这样的事:由于某种意外的成功而得到新的优美的真理……”数学家波 相似文献
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(一 )四年一度的国际数学家大会将于 2 0 0 2年 8月 2 0日至 2 8日在北京召开 ,正如奥运会是国际体育界的一件盛事 ,国际数学家大会也是数学界的一件盛事 ,受到全世界数学工作者和数学家的关心与瞩目 .国际数学家大会能够在某一个国家申办成功有很多因素 ,其中该国在数学研究和数学教育方面的水平无疑是一重要因素 .自 1 897年开始 ,国际数学家大会已经举办了二十三届 ,除了由于两次世界大战有所中断外 ,每四年召开一次 ,会议的举办国有瑞士、法国、德国、意大利、美国、加拿大、挪威、荷兰、英国、瑞典、苏联、芬兰、波兰、日本 ,都是经济… 相似文献
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下半部
大卫·希尔伯特(1862-1943)是伟大的德国数学家.1900年他在巴黎国际数学家大会上提出了23个当时未解决的数学问题.这23个问题对上个世纪前半叶的数学发展产生了深远的影响.其中的第十个问题是:给定一个多元整系数多项式f(x,y,…,w),给出一个算法来决定f(x,y,…,w)是否有整数解. 相似文献
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《高等数学研究》2002,5(1):F002-F002
颁发菲尔兹奖 ( Fileds Medals awarded)是国际数学家大会 ( ICM)上一件引人注目的大事。该奖是为纪念加拿大数学家菲尔兹 ( J.C.Fileds)而设立的 ,他是多伦多大学教授、1 92 4年多伦多国际数学家大会主席 ,在这次获得很大成功的大会后 ,他建议利用会议的经费余款设立一项国际性数学奖这一建议在 1 93 2年苏黎世的会上被通过 ,但菲尔兹本人前此数月已不幸病故 ,临终遗言加上了他个人的捐款 ,并再次强调了奖金的国际性。菲尔兹奖在 1 93 6年奥斯陆国际数学家大会上首次颁发 ,主要奖励年轻数学家的工作 ,“作为对其已有工作的认可”和“鼓… 相似文献
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第 2 4届国际数学家大会 ,2 0 0 2年 8月 2 0～ 2 8日在中国北京举行 .国际数学家大会历来是世界数学的最高盛会 ,本届大会更是新世纪第一次 ,也是发展中国家第一次举办的大会 ,是中国数学的百年为不遇 .在北京大会的前后 ,更有包括北京、上海、西安、香港、澳门、台北、莫斯科、浦项、庆州、京都、河内、新加坡等在内的我国以及周边国家和地区的 3 0多所城市 ,一共举办 46场卫星会议.大会 (不包括卫星会 )注册人数超过 40 0 0 ,是历届大会中人数最多的一次 ,可谓盛况空前 .本文将就华人数学家参与这一迄今已有一百多年历史的国际数学盛会的… 相似文献
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1900年8月5日,法国数学家David Hibtert(1862-1943)在巴黎国际数学家大会上作了题为《数学问题》的著名讲演,这是载入数学史册的重要讲演,他在讲演的前言和结束语中。对数学的意义、源泉、发展过程及研究方法等,发表了许多精辟的见解,而整个讲演的主体,则是他根据19世纪数学研究的成果和发展趋势而提出的23个数学问题,这些问题涉及现代数学的许多重要领域。 相似文献
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为了广泛了解各地方各面对我们的工作的意見和要求,我們于1959年11月19日开了一个座談会。出席座談的有:秀家修(南京)、刘明福(四川)、吳泽济(四川)、胡术五(安徽)、艾順章(上海)、唐秀穎(上海)、文光斗(云南)、陈英坡(湖北)、李翼忠(广东)、何莘耕(江苏)、林碧英(福建)、陈本錡(武汉)、陈家旭(甘肃)、吳潢(广东)。会上,他們热情地提出了許多宝貴的意见。現将记录整理综合如下: 他们首先肯定了数学通报在党的領导下,在讀者的支持下做了一些工作,取得了一定的成绩。他們指出过去数学通报具有两个特点:注意贯彻党的教育方針及結合中学实际情况。从数学通报版面安排来看也是合适的,有提高性文章又有教材教法方面的文章,有专題討論对大家帮助都是很大的,例如一些前輩数学家的文章以及在教材教法方面刊登的一些文章,如方 相似文献
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此文是Peter Hilton在1976年召开的第三届国际数学教育会议全体会上作的报告。这是这次会的五个主题报告之一。 外国数学教学的改革,特别是中小学数学教学的改革,以五十年代末由美国开始搞起来。从数学来说,这次改革是把课程内容现代化作为中心。新的数学课程常称作“新数学”,而在这次改革以前的数学课程则称为“旧数学”。新数学经过60年代以来十几年的实践,其优点及缺点比较充分地暴露出来了,许多反对新数学的意见纷纷发表,而且这些意见也分成不同派别。所以到了70年代,开始了总结经验教训,重新评价改革方向,同时又掀起了新的改革运动。 76年第三届国际数学教育会议是在这个时期召开的。本文是对这个运动中的一些问题发表的看法。 相似文献
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前几年逛书店时,一个醒目的丛书"好玩的数学"映入眼帘."数学好玩"这是著名数学大师陈省身先生2002年在北京举行的国际数学家大会期间为少年儿童的题词.这本由中科院院士数学家张景中先生主编、北京理工大学 相似文献
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教育观念的更新是进行数学素质教育的先导．只有摒弃旧的教育思想，从新的角度探索教育规律，才能从根本上推动数学素质教育在健康的轨道上持续而稳定地发展．本文从现代教学理论出发，结合笔者的教学实践，提出数学素质教育应确立的四个观念，希望对有志于从事教学素质教育的同仁有所研益．1“大众数学”观“大众数学”是德国数学家达米洛夫在1983年华沙国际数学教育会议上首次提出来的．1984年第五届国际数学教育会议上经专题讨论而确认为是当前数学教育的主要问题之一．1986年在科威特举行的“90年代的学校数学”研讨会上对其进行了专门… 相似文献
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20 0 2年菲尔兹奖和奈凡林那奖于 8月 2 0日北京时间下午三时在 2 0 0 2国际数学家大会开幕式上颁发 .菲尔兹奖是数学领域的世界最高成就奖 ,奈凡林那奖则是对理论计算机科学方面成就的国际最高奖 .二者均由国际数学联合会 ( IMU)主持评定 .国际数学家大会每四年举行一次 ,是最重要的全球数学学术会议 .而菲尔兹奖和奈凡林那奖的颁发 ,则是世界数学界最翘首以待的事件 .国际数学联合会主席帕力斯 ( Jacob Palis)指出 :“菲尔兹奖和奈凡林那奖获得者们的成就显示出高度的创造性和深刻性 ,他们所选择的问题、使用的方法和获得的结果互不相同… 相似文献
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《数学通报》2002,(9)
国际数学家大会于 2 0 0 2年 8月 2 0日在人民大会堂隆重开幕 ,会议不仅吸引了 40 0 0多名中外数学家 ,因为霍金和纳什的到来 ,中国公众对大会也高度关注 ,同时对数学也表现出了空前的热情 .这是 1 0 0多年来中国第一次主办国际数学家大会 ,也是发展中国家第一次主办这一大会 .来自 1 0 0多个国家和地区的 2 0 0 0多名外国数学家和 1 0 0 0多名中国数学家出席了这个四年一度的国际盛会 .国务院副总理李岚清在代表中国政府致辞时说 ,在过去一个世纪里 ,科学技术经历了前人无法想象的巨大发展 .太空探索、核能、计算机信息技术 ,还有生物工程 … 相似文献