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我们大兴安岭加格达奇一小珠脑速算已经抓了三年了。实践证明,珠脑速算从学前开始培养效果最好。 我们的理由有三个方面: 一、儿童是各科潜能成长的关键期 相似文献
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为加大珠脑速算教育的宣传力度,使珠脑速算教育被更多的人了解、接纳,以推动牡丹江市珠脑速算工作向面上发展,市珠算协会于11月6日起特义务为市财政局5~6周岁学龄前儿童举办首期珠脑速算班。聘请 相似文献
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佳木斯市珠算协会根据省珠协三年规划“普及珠脑速算,从少儿抓起”指示精神,先后在98年及99年初举办了二期珠脑速算师资培训班,对来自五区六县的130余名小学教师进行了培训。培训班结束后各县区都以不同形式开展了实验教学,为检验实验效果, 相似文献
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珠脑速算有着超常的魔力.如果我们创造一个适合珠脑速算演示的教学方式,那么它的魔力真如神话中的魔法,说是“可上九天揽月”也一点不过火。那么,我们是怎样教学的呢? 相似文献
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我是吉林省公主岭市二十家子满族镇中心校一名民办教师。受四平地区珠算协会的委派,于1988年8月8日至3月28日,参加了吉林省珠算协会举办的珠脑速算师资培训班。学习的内容是《珠脑速算六步教学法》。 相似文献
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珠脑速算有着超常的魔力,如果我们创造一个适合珠脑速算演示的教学方式,那么它的魔力真如神话中的魔法,说是“可上九天揽月”也一点不过火。那么,我们是怎样教学的呢? 一、速算表演是争取群众的“道”场 广大群众对新奇莫测的东西是崇拜的,珠脑速算是目前最新奇的项目。因此,速算表 相似文献
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一座高楼大厦平地起,必须有好的根基,一名珠脑速算选手也必须有好的基础.否则不能成为高手。培训珠脑速算小选手,即是一项艰苦工程.又是一项长期工程,一名选手成熟过程需要三至五年。如果基础打不好.将会严重影响以后的计算,也决定着是否能够成为高手。 相似文献
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我校数学课引进了珠脑速算的教学方式,小学一年级学生的计算能力远远超过普通成人,我们现在语文课也引进了珠脑速算的教学方式.学生的语文成绩也有了显著的提高.语文期中考试成绩超过了普遍班8分。 相似文献
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为了更好地开展珠脑速算教育工作,不断提高珠脑速算师资教学水平,省珠协于1月10日至1月19日在哈尔滨市举办了黑龙江省第八期珠脑速算师资培训班。参加本期学习的有来自小学和幼儿园的教师,及部分 相似文献
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我们七台河市第一小学于89年确定了三算结合教学实验课题取得了较好的成绩。在全校普及的基础上95年9月又把珠脑速算引进了三算结合教学中。在教学实践中努力把珠脑速算同三算有机结合起来,不仅学生思维能力、计算能力、反映能力、有了大幅度的提高,而且学生形成了良好的学习兴趣和竞争意识,使三算教学质量显著提高。 相似文献
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我们七台河市第一小学于89年确定了三算结合教学实验课题取得了较好的成绩。在全校普及的基础上95年9月又把珠脑速算引进了三算结合教学中。在教学实践中努力把珠脑速算同三算有机结合起来,不仅学生思维能力、计算能力、反映能力、有了大幅 相似文献
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经济工作离不开计算,而珠算又是以算盘为工具,以珠记数进行计算的一种形式。珠脑速算则是以珠算为基础,利用.算珠映象在头脑中进行计算的高级形式。 相似文献
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同志们,朋友们: 黑龙江省珠脑速算比赛大会,经过一天激烈的角逐,取得了优异的成绩,获得了圆满的成功!让我代表大会向各参赛代表队,各位领队,教练,选手表示热烈祝贺! 这次比赛,珠脑速算新老选手齐集一堂,新选手的水平起点很高,老选手的技术更加 相似文献