ISP在数字电路课程设计中的应用

电子设计自动化（EDA）技术在教学、科研等领域应用越来越广泛。为了使学生掌握这一新技术，提高学生工程实践能力，本文结合数字电路教学改革，探讨了数字电路课程设计的新的实现方法。通过实例介绍在系统编程（ISP）在课程设计中的应用，从已经开展的实验情况看学生学习积极性高，兴趣浓厚，教学效果好。     

基于Raspberry Pi的智能家居系统设计

针对普通智能家居系统接口标准多、维护成本高、移动性差等缺点,提出一种基于Raspberry Pi嵌入式平台的智能家居系统设计方案。该系统由控制器、Web服务器、Web浏览器、APP移动终端和监控终端组成,采用ZigBee技术实现监控终端与控制器之间的通信。实验表明,该系统能使用户通过Web浏览器或手机APP终端实现对家居的远程监控,具备较好的应用价值。     

CSCL在课程设计中的应用研究

从CSCL的理论基础和实现方面讨论了CSCL应用于课程设计的可行性,并以MOODLE为实现平台,讨论了CSCL对课程设计中人员、课程、任务组的管理和对课程设计过程的控制评估。实践证明CSCL应用于课程设计具有良好的效果。     

PSpice在电子技术课程设计中的应用

以交流宽带放大器为例，介绍了PSpice在电子技术课程设计中的应用。通过几年来的教学实践，我们感到只有多种实验教学手段并用，优势互补，才能取得较好的实验教学效果。     

PSoC平台在电子综合课程设计中的应用

电子综合课程设计是一门培养学生使用理论知识设计电子系统的实践课程。笔者尝试将美国Cypress公司最新的片上可编程系统PSoC引入电子综合课程设计教学中,旨在培养学生使用单芯片内的模拟模块、数字模块和微处理器,设计复杂电子系统的能力。本文从不同角度,说明PSoC平台在提高电子综合课程设计教学质量,以及在培养学生分析问题和解决问题能力方面的优势。     

Matlab在数字信号处理课程设计中的应用

分析了数字信号处理课程的重要性及特点．为了帮助学生理解与掌握课程中的基本概念、基本原理、基本分析方法，提出了用Matlab进行数字信号处理课程设计的思路，并阐述了课程设计的具体方法、步骤和内容。     

计算机仿真在模拟电路课程设计中的应用

针对模拟电路课程设计传统教学方法的弊端，提出利用计算机仿真的方法对其进行改进。     

基于Raspberry Pi、Zigbee技术的无线智能家居系统设计

在物联网技术兴起的背景中,提出了一个基于开源硬件Raspberry Pi的智能家居网关。该网关以ARM11嵌入式处理器为核心,Debian Linux为操作系统,采用主流的Zigbee、Wi—Fi无线通信技术,以满足家庭远程监控、家庭安防和家电控制的个性化需求。在Raspberry Pi通过扩展wi—Fi模块与Zigbee模块实现家庭内部无线网络的建立以及与Internet的连接,并给出了硬件组成结构和软件实现流程。     

NI平台在医学电子仪器课程设计中的应用

医学电子仪器课程设计是加强生物医学工程专业实践,提升学生电子仪器设计技术和创新能力的重要环节。本文通过一个带通滤波器的电路设计、仿真、实际电路搭建和采用虚拟仪器测试实际电路的完整的设计过程,展示了NI电子学教育平台在培养学生设计技能和实践能力方面的作用。     

虚拟仪器技术在数字电路课程设计中的应用

在数字电路课程设计实践教学中,充分利用由Multisim11.0、ELVIS、LabVIEW组成的虚拟仪器平台,不仅节约了实验室成本,而且有效地激发了学生的学习兴趣和主动性。实践证明,虚拟仪器技术的引入对提高课程设计的教学质量和培养创新型人才起到了重要作用。     

基于树莓派+Arduino的WiFi反馈控制系统的研究

随着物联网的发展,智能家居越来越被人们重视.为了解决智能家居中使用ZigBee高成本的问题,本文介绍了以树莓派为主的控制端,Arduino开发板和无线模块作为数据反馈端,实现了在WiFi环境下,对LED灯的开关控制,并反馈LED灯真实亮灭情况.简化了智能家居的控制结构,并降低了成本.     

竞赛式教学在电工电子技术课程设计中的应用

以电子竞赛的方式来开展电工电子课程设计的实施步骤及教学内容安排,并通过直流稳压电源的制作和扩音机电路的安装与调试等设计案例的介绍,表明这种形式的课程设计对培养学生的自学能力、分析能力、实践能力、创新意识和协作精神效果显著。同时该方法对其他实践教学也具有一定的借鉴作用。     

一款基于树莓派的便携式智能灭火器设计

设计了一款基于树莓派的便携式智能灭火器,该设计过程包括采用瓶体模块设计,存储模块设计,远程监测与报警模块设计.其中,瓶体外部采用ABS阻燃材质,内部采用一种用于气溶胶罐的铝合金铝合金;存储模块采用无压存储S型气溶胶的方式;远程监控系统中使用树莓派作为中央控制器,辅以各种传感器采集信息,然后通过外部方式远程传输数据,实现...     

SiP协调设计与PI解析(1)

概述了SiP协调设计和PI解析: (1)SiP与协调设计,(2)SiP的形态.     

基于SVN的软件工程课程设计平台研究

课程设计在软件教学中起着重要的作用。目前,高校的课程设计越来越注重培养学生的团队协作能力,所以对其管理与考核也应考虑团队化。文章基于SVN技术设计一个课程设计教学平台,以Web为操作界面,利用PHP调用shell指令对SVN进行有效控制。指导教师可利用该平台对学生进行分组、布置任务、查看源码、生成考核报表。学生可利用该平台实现任务分工、提交代码。     

SiP协调设计与PI解析(2)

概述了SiP协调设计和PI解析:(3)芯片的安装,(4)互连板。     

SiP协调设计和PI解析(3)

SiP协调设计和PI解析:(1)封装和热设计,(2)芯片的三维安装.     

基于Moodle的“任务驱动”式网络课程设计

分析和探讨了Moodle网络课程存在的问题,提出了集任务驱动教学法、项目教学法、案例教学法特点于一身的"任务驱动"式教学法,并以其为指导思想,结合《网页设计与制作》课程实例,完成Moodle网络课程设计,从而激发学生的学习热情与学习动机,提高学生的合作意识与实践能力。     

我国高校体育课程模式的系统设计探究

高校体育课程模式的重构,要由教师主导转向学生自主参、自行组织和师生共建。教师要了解学生的身体素质和运动需求,为学生提供必要的场地和设备便利,指导学生的自主学习锻练。老师要重视学生的个性,增加学习内容的选择性和灵活性,指导不同素质的学生做符合自身发展的运动项目,让学生掌握学习和锻炼方法,以便学生持续性地进行体育学习和锻练。     

基于树莓派和Python的数字均衡器实验设计

传统的实时性数字音效处理系统主要基于DSP硬件平台进行开发,对于本科生而言开发难度和成本都较高,针对此问题,提出了基于树莓派和Python的数字均衡器综合实验设计方案。首先,提出了一种基于尖峰滤波器模型的均衡器方法;其次,从理论角度阐述了IIR数字滤波器形式的设计过程,并通过窗函数法转换为FIR数字滤波器;最后,借助树莓派数字音效处理系统,印证了实验方案的可行性和拓展性,提高了学生的理论应用能力和创新实践兴趣。