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本报告如题所示,是两个不大相干的议题,但都是人们感兴趣的问题.爱因斯坦在中国的情况,只是补充本人曾经写过的相关文章,也是回答诸多读者的询问;爱因斯坦奇迹年的历史背景,是杨国桢理事长给本人的课题.今天,我只能给大家简单汇报有关爱因斯坦创建狭义相对论的历史背景,请大家指正为是.1爱因斯坦在中国最近在《物理》杂志(2005年第1期)刊登了《上海,爱因斯坦及其诺贝尔奖》一文,道出了爱因斯坦在1920年代初和中国的一段因缘.爱因斯坦于1922年赴日本讲学,他在往返途中两次经过上海:11月13日,12月31日至次年1月2日.爱因斯坦在往日本途中,于11… 相似文献
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1905年,爱因斯坦先后发表了5篇具有划时代意义的论文,为相对论的建立奠定了基础,为量子理论的发展做出了重要贡献.为纪念这一奇迹年100周年,全球物理学界一致呼吁,2005年为“世界物理年”.该倡议由欧洲物理学会(EPS)在2000年举行的“第三届世界物理学会大会”上提出; 相似文献
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爱因斯坦生于 1879年 3月 14日,为此中国人民邮政在 1979年发行了阿尔伯特·爱因斯坦诞辰100周年纪念邮票.1905年爱因斯坦发表了四篇文章:第一篇是Anewmethodfordeterminingthemolecularsize(测量分子大小的新方法),是他的博士论文;第二篇是Lightquantum(光量子) (AnnalenderPhysick17, 132);第三篇是Brownmotion(布朗运动 ) (AnnalenderPhys ick17, 549);第四篇是Specialtheoryofrelativity(狭义相对论) (AnnalenderPhysick17, 891).联合国教科文组织,为了纪念爱因斯坦,将今年确定为“世界物理年”.为了纪念上面列出的这几篇里程碑… 相似文献
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广义相对论创立的背景及其思路分析姚建宁(南通纺织工业学校226007)狭义相对论的建立是经典物理学向现代物理学发展中的一次伟大变革,然而在1907年前后,爱因斯坦逐渐发现狭义相对论理论上的局限性,为了克服这些局限性,爱因斯坦考虑推广狭义相对论,使之成... 相似文献
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全日制普通高级中学教科书物理(必修加选修)第二册第十四章“恒定电流”,介绍了伏安法测电阻的两种接法——电流表内、外接法,如图1.书中对如 相似文献
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我们已介绍过狭义相对论;在那里爱因斯坦把牛顿的相对性原理推广到包括电磁现象,但还是指惯性系说的;各个参考系是相对做匀速运动的惯性参考系.对加速参考系又该如何呢?爱因斯坦在马赫思想的影响下提出:物理规律对所有参考系,不管是惯性系还是加速系,都应该是一样的.这个进一步推广了的相对性原理叫“广义相对性原理”.它是爱因斯坦广义相对论的一个基本原理. 相似文献
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由程守洙,江之永主编;胡盘新,汤毓骏,钟季康修订的《普通物理学》(第六版)(以下简称“本书”)作为普通高等教育“十一五”国家规划教材,已于2006年12月由高等教育出版社出版发行,以应对当前有关院校教学之急需. 相似文献
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从洛伦兹的地方时间到爱因斯坦的相对论时间(Ⅱ)孙礼煌(大庆石油学院物理教研室,黑龙江安达151400)3洛伦兹变换的非相对论解释一般读者已熟悉相对论中的洛伦兹变换,那么按照洛伦兹原来的立场,应如何理解这一变换;这一理解也不会与庞加莱的观点相冲突。洛伦... 相似文献
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上海、爱因斯坦及其诺贝尔奖 总被引:2,自引:0,他引:2
曾经缔造了“奇迹年” (190 5 )的爱因斯坦在192 0年代初和中国有一段因缘 .它应日本改造社邀请赴日本讲学 ,来回两次途经上海 ,受到上海各界和大学生的热烈欢迎 ,瑞典驻上海总领事代表瑞典皇家科学院正式通知爱因斯坦获得 192 1年度诺贝尔物理学奖 .本文对此作一简要介绍 ,以示我们对国际物理年的热诚之心 .1 第一次路过上海爱因斯坦乘日本船“北野丸”于 192 2年 11月13日上午 10时到达上海 ,在上海当时的汇山码头登陆 .到码头迎接爱因斯坦的 ,有德国和瑞典驻上海总领事、中国学者、日本改造社代表、犹太人 ,还有一批中外新闻记者等 .进… 相似文献
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我们不必“屈服于传统”———论迈克耳孙实验与狭义相对论的建立杨建邺李香莲(华中理工大学物理系武汉430074)(收稿日期:19960401)关于迈克耳孙以太漂移实验和爱因斯坦狭义相对论的建立之间的关系,国内外已经有不少文章作过讨论,据目前已掌握的... 相似文献
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谈狭义相对论创立的必然性姚建宁(江苏南通纺织工业学校226007)阿尔伯特·爱因斯坦(AlbertEinstein)是二十世纪伟大的物理学家,1905年发表了物理学史上具有划时代意义的论文《论动体的电动力学》,文中提出了著名的狭义相对论原理.人们不禁... 相似文献
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1反常现象的由来 人教版全日制高级中学教科书(必修)物理第二册第十四章“电磁感应”中“自感现象”一节,推荐了两个演示实验.其中一个为演示通电自感现象(如图1所示),另一个为演示断电自感现象. 相似文献