共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
创新能力是本世纪的核心竞争力,其关键是创新型人才的培养,这为理工类高校的实验教学提出了新的挑战.目前高校中的以学生为主体,教师为主导的大学生创新实验项目的实施是解决此挑战的有效途径之一.以笔者承担的系列三维立体投影物理实验的大学生创新实验项目为例,探讨了大学物理实验中的创新型人才培养模式.通过循序渐进的实验过程,引导学生自主搭建实验装置和编写控制程序,有效培养了学生的创新和实践能力,为高校实验教学改革提供了参考. 相似文献
8.
9.
10.
21世纪是科学技术为第一生产力的时代 ,是知识经济的时代 ,是创新的时代 .在 2 0世纪发挥了先导作用的物理学 ,将在 2 1世纪发挥怎样的作用呢 ?不论从物理学科自身的发展 ,还是从科技创新、教育创新的角度 ,都需要研究这个问题 .对于具有近百年历史、正在建设国家物理学人才培养基地和相关学科的华中师范大学物理学科 ,则更迫切需要探讨这个问题 .当今人类知识正以前所未有的速度增长 ,中国和世界都面临着前所未有的挑战和机遇 .一个国家、一个民族若不能实现跨越式发展 ,锻造出自己的特色 ,就难以立足于世界强手之林 .发展是硬道理 .发展是… 相似文献
11.
建立实验室开放平台,培养大学生的创新能力 总被引:2,自引:0,他引:2
实验室开放与大学生课外创新活动相结合,弥补了各自的不足,形成了优势互补.通过开放实验室,组织大学生开展设计性和研究性实验,自制仪器、维修设备、编制CAI课件、参与教师的科研项目等课外创新活动,有效地提高了实验教学质量,发展了学生的兴趣爱好和特长,提高了学生的实践能力和创新能力. 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
物理实验创新教育的探索与实践 总被引:25,自引:5,他引:20
结合物理学科建设和学生受教育多元化需求,以物理实验课程内容改革为切入点,实践了物理实验创新教育. 充分认识到实验课程建设的关键是教学实验室建设,通过设备资源使用优化满足优生优培的教学需要. 实施“4周1专题”等一系列“快乐实验”教学方法,注重在实验学习中创新,培养了学生科学实践能力和科技创新精神. 相似文献
19.
20.
普通高中由于缺乏经费,中学物理实验器材比较缺乏.在教学中,往往很难找到满足教学要求的演示实验教具.为此新课程标准提倡利用身边的物品或废弃材料自制教具或开发、设计和制作低成本实验.在参加2011年全国第三届大学生物理教学技能大赛(人教社杯)和第三届广东省物理师范生教学技能创新实践大赛中,我们秉承这样的精神,选择一个 相似文献