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试卷质量的模糊综合评价 总被引:5,自引:1,他引:4
评价试卷质量是教育评价系统中的一个重要环节.试卷的质量有信度、效度等多项指标,而每项指标只能反映试卷在某一侧面的优劣,要全面地评价试卷,就必须综合考虑试卷的各项质量指标.本文应用模糊数学法,建立了试卷质量的综合评价模型.实例表明,效果较好,现介绍如下. 一、试卷的质量指标 我们用x表示试卷的得分,xi表示第i题的得分,A表示试卷的满分分数,Ai表示第i题的满分分数.且设试卷有n个试题.则试卷的质量有如下指标. 1.第i题的难度Hi定义为该题的失分率; 试卷难度H定义为试题难度Hi的加权平均: 2.第i题的区分度Di定义为xi与x的相关系数;… 相似文献
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综合评价试卷质量分析方法 总被引:2,自引:0,他引:2
试卷综合评价分析是提高教学质量的重要环节,也是目前高等院校办学水平和教学质量评估的一项重要的基础性工作.传统的试卷评价分析方法只是一般意义上的正态分布检验,层次是粗浅的.本文将从知识点覆盖率、题量、难度系数、区分度、稳定性和目标效果等方面探索对试卷进行综合评价分析的深层次方法. 相似文献
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试卷质量的灰色综合评判 总被引:3,自引:0,他引:3
李文革.试卷质量的灰色综合评判.数理统计与管理,1997,16(4),42~45.本文运用灰色综合评判评价了文[1]中的七套试卷,得到了与文[1]不同的结果,但本文的结果更符合客观实际。 相似文献
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试卷命题质量的评测模型研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
运用模糊数学和数理统计理论,以各级评测指标及主要观测点的观测值是否偏离正常的取值区间为评判要点,着重考察试卷对正常区间的偏离程度以严格控制试卷的异常状况,构建了评测试卷命题质量的科学而适用的数学模型. 相似文献
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运用模糊数学和数理统计理论,以各级评测指标及主要观测点的观测值,是否偏离正常的取值区间为评判要点,着重考察试卷对正常区间的偏离程度,严格控制试卷的异常为重点.由此构建了评测试卷命题质量的科学而适用的数学模型.经过多次实践,该模型具有结构简洁、观测面宽、计算简捷、操作方便、结论可靠等特点,具有适用与推广价值. 相似文献
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用数理统计的原理,通过对某一次考试成绩的分析研究,确定了这次考试的可信度、难度、覆盖度和区分度,并对考试进行了科学合理的统计分析. 相似文献
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交通运输质量综合评价方法的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
交通运输业是一个服务特征非常明显的企业,它的生产过程和产品具有一定的特殊性,本根据运输市场规律和生产实际建立了24个指标,以此为基础对运输计划子质量、生产子质量和产品子质量三个子质量进行了定量评价,再以三个子值为基础对运输质量进行了定量综合评价,算例分析表明,该评价方法具有一定的实用价值。 相似文献
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描述了我国公民科学素质的现状,研究了多种测评抽样方案,根据国务院颁布实施的《全民科学素质行动计划纲要》(2006-2010-2020年)提出的要求,研究制定了测评我国公民科学素质水平的评价指标体系. 相似文献
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空间科技作为前沿性、创新性、挑战性、引领性极强的战略科技领域,将在国家创新驱动发展的进程中发挥越来越重要的作用.环境模拟实验室作为空间科技保障的核心,为航天器的整套任务过程中需要经历的地面环境、力学环境、空间环境等各个环节的考验进行环境模拟试验,在航天器发射前检测其可靠性,是每个航天器所必需的重要环节,而环境模拟实验室能力评判的关键则是实验室的质量体系.质量体系是实验室开展工作的基础,是国家认证认可监督管理委员会考核实验室能力的重要指标,是衡量实验室水平高低的关键性依据.本文是通过研究国内外实验室质量体系评价的现状,发现实验室质量体系评价的问题,进而以L环境模拟实验室为依据,构建L环境模拟实验室质量体系评价指标,运用因子分析的方法建立L环境模拟实验室质量体系评价模型,从而对实验室的质量体系进行评价.运用此模型,可以进行行业内的实验室间的比对,在行业内对自身实验室进行定位,比较了解自身实验室的优势与不足,从而进行改进以提高实验室的整体能力.也可以对实验室的各个环节进行评价,发现不足,及时弥补,为空间科技提供强有力的质量保障. 相似文献
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奇异半线性发展方程的局部Cauchy问题 总被引:8,自引:1,他引:8
本文在Banach空间E中讨论如下问题dudt+1tσAu=J(u),0<tT,limt→0+u(t)=0,其中u:(0,T]E,A是与t无关的线性算子.(-A)是E上C0半群{T(t)}t0的无穷小生成元,常数σ1,J是一个非线性映射EJ→E.它满足局部Lipschitz条件.我们证明了当其Lipschitz常数l(r)满足一定条件时.问题(S)有局部解,且在某函类中解唯一.设J(u)=|u|γ-1u+f(x)(γ>1),E=Lp,EJ=Lpγ时得到了与Weisler[2]在非奇异情形类似的结果. 相似文献
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针对目前指标体系在构建和评价方面缺乏统一理论与方法这一现状,在不考虑具体评价问题的基础上,对一般意义上的指标体系进行了构建原理与评价方法研究.从时间维、方法维和逻辑维三方面对构建方法进行了阐述;建立了指标体系的数学模型,并提出了基于正交实验设计的指标权重计算方法;以合理指标体系的基本要素为依据,定量地分析了体系的完备性和指标间的相关性. 相似文献
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区域差距衡量指标体系及定量化测算方法的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
朱孔来 《数学的实践与认识》2004,34(9):32-41
通常所说的区域差距应该是指经济、社会以及影响经济和社会发展的各方面要素的差距组成的“集合体”,也即区域间社会经济综合实力水平的差距 .基于对区域差距的这一理解 ,在定性分析的基础上 ,运用定量分析的方法进行了研究 ,提出了一套以定量为主、定性与定量相结合的区域差距衡量指标体系及定量化测算方法 ,并运用这一方法 ,对山东省东西部地区之间各方面的差距进行了定量计算和全方位的分析比较 . 相似文献
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分析了建立多星测控调度问题评价指标体系的工程需求.从测控网管理方的角度,定义了反映测控系统服务能力、利用效率和资源配置合理性的指标;针对航天器拥有方的需求,建立了反映接受测控服务情况和反映航天任务满足程度的指标.通过两大部分指标构建了多星测控调度问题的指标体系.通过算例说明了利用该指标体系进行多星测控系统效能分析的可行性. 相似文献
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本文利用皮尔逊分布族设计了一种计算非正态分布工序能力的方法。它可用于工序分布形式完全未知的情况。 相似文献