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物理学中的许多概念 ,都是从定量分析与被研究概念相关的物理量的比值关系定义的 ,注重这些概念的教学 ,对促进学生正确理解概念 ,了解物理学的研究方法 ,会起到事半功倍的作用 .1 为什么要用比值定义物理量我们先看电场强度的定义过程 .在图 1所示的电场中的同一点 ,分别放置 相似文献
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以物理课堂中出现的英语词汇为出发点,研究英语词汇在物理教学中的作用,提升课堂效率.英语词汇的巧妙运用便于理解物理量、物理单位的区别与联系、体会“信、达、雅”的中英文翻译,巩固物理概念的形成过程.通过了解英语词汇的演变过程,初步感受物理学的发展历程、知道以物理学家命名的单位,了解他们的重大贡献,为学生树立学习榜样. 相似文献
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在物理学中,一些物理量的正负号问题一直困扰着学生.因此物理量的正负也就成为物理教学中的难点.在教学中关键在于理解物理量正负的本质. 相似文献
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在工科类中专物理教学过程中定律是重要的教学内容,其中楞次定律是重要定律之一,因定律涉及的物理量多,表述繁琐,词名关系复杂,使得学生难于理解和接受.在教学过程中如果把各个物理量之间的联系分析不透彻,因果关系讲解不清楚,学生便会在应用所学知识进行分析和解决问题时混淆概念, 相似文献
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物理学是一门以实验为主的自然科学学科,日常的物理教学中,我们都会用探究实验来引导学生,了解和掌握这些自然科学知识.有许多的物理知识都可以用实物或者多媒体来演示,并且各个知识点之间有相关的直接或者间接联系.物理就是系统性地将各自然科学知识联系起来,为了系统化,引入知识点时,就要与上面所讲述的知识点有联系,并且结尾时也最好能为下面的知识点作铺垫. 相似文献
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在物理学和化学两门学科之间,存在着广泛的边缘交叉领域,它既属于物理学又属于化学,然而既非传统的物理学又非传统的化学,为了反映这一领域同两门传统学科的联系和区别,人们把它叫做化学物理学.在这篇文章中,我们慨略地介绍化学物理学的研究领域,产生背景,学科特点以及国内外发展情况,以期引起讨论、研究。 相似文献
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热力学统计物理是一门综合性较强的课程,涉及力学、热学、电磁学、光学、量子力学等内容.它的教与学难度较大,特别是宏观物理量与微观物理量之间的关系复杂并难以理解.而量纲分析却能较好地解决这个问题.它基于物理量的量纲,很容易就能确定各个物理量之间的关系或者验证公式的正确性.通过3个问题的求解,即理想气体的碰壁数、光子气体的物态方程、零温时自由电子气体的简并压.文章介绍了量纲分析在热力学统计物理中的具体应用.可以看到,量纲分析有助于学生理解物理规律及其对应的数学表达式,也有助于学生分析问题和解决问题的能力培养. 相似文献