舞蹈：独特的育人功能

舞蹈，是时空表现艺术和动态造型艺术，它以艺术化的人体动作，即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作，姿势造型、动作组合和动作过程来表达内心情感的一种行为艺术。与成人舞蹈不同的是少儿舞蹈的动律非常欢快明朗，它包含了少年儿童的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的艺术感受和追求。少儿舞蹈教育对少儿身体素质的提高、智力的发展、审美能力的培养、道德养成、意志品质的培养等都具有不可低估的作用。下面就个人的感受略谈几点粗浅的认识：     

体育独特的育人价值

对体育学习与运动内容的可选择性及其多样性、身体运动与思维活动相结合、模仿与创新相结合、部分与整体相结合、理论与实践相结合、开放性和交流交往多样性、竞争性和情感深刻性及意志坚强性等特征进行了分析,认为体育具有促进人的主体性全面发展的独特育人价值.     

功能独特的多媒体技术

电脑已经开始进入寻常百姓家中,打字、数据处理、教育等应用正在逐渐普及.与此同时,一种全新的应用功能也悄然出现了.这种新的应用功能可以把电脑从无声、文字型拓展到有声、图象型.这一进步应归功于多媒体技术.     

充分发挥体育在育人中的独特作用

教育的目的是育人,培养适应21世纪现代化建设的社会主义新人,造就大批建设和谐社会的栋梁之材更是高校的主要目标;而推行素质教育则是育人目标的重要组成部分,体育在推动素质教育中有着不可代替的独特作用。素质教育是当今世界教育改革与发展的主流,素质教育是面向全体学生,全面提高学生素质,促进学生身心发展,开发学生的智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的的教学活动。     

浅谈美育的独特功能

随着近年来我国出现的“美学热”,美育已引起各方面的重视。赵紫阳总理在六届人大四次会议的报告中,明确地将美育和德育、智育、体育并列。国家教委于1986年12月成立了艺术教育委员会。今年有的省(如湖北)还专门举办了美育节。许多有识之士先后在报刊上发表了有关美育的文章和讲话。各级学校也不同程度地采取了相应的措施。种种迹象表明:美育的春天快来临了。     

具有独特功能的合成纤维

合成纤维由于质地优良,用途广泛,且不受自然条件限制,因此近二十年来发展得很快,其世界产量已由1965年的205万吨增加到1985年的1251.5万吨。而在开发合成纤维新品种方面进展得更快,据专家估计:到本世纪末,美国、日本、联邦德国等发达国家有20～30％的合成纤维将转为功能性纤维。美国联合纤维公司与Dartco公司共同研制成的液晶聚合物(Xydar液晶聚酯)纤维是目前合成纤维中的一个新品种。这种纤维的加工温度、耐收缩性能、强度和硬度与碳     

功能独特的晨拓短信通

晨拓短信通，即晨拓多功能短信集团通讯系统，一经上市便倍受社会各届的关注，因其独特的功能在市场上取得了可喜的销售成绩。用户只需很少的投入，即可拥有与现行昂贵大型系统相媲美的短信功能。     

开发小学英语故事教学的独特育人价值

相关课程独特的育人价值主要针对的是每个不同的学生在相关的课程教学过程中受到的良好的影响。在小学英语的教学过程中故事教学是小学英语教学的主要教学方式,通过对学生进行故事的讲解,让学生学习相关的英语知识,让学生更好地对英语知识进行掌握和学习。在故事教学的过程中可以提升学生的逻辑分析能力,提升学生的思想态度,让学生的文化素养可以得到提高。但是由于故事教学需要教师充分地营造相关的故事情境,让学生进入故事,构造故事情节,让学生的思维得到调用。不仅需要较高的专业素养,还需要教师有一定的知识储备,所以这样的课堂教学方式对教师来讲是一个挑战。     

浅谈音乐教育的育人功能

音乐教育对学生的思想道德素质、情意素质、智能素质、身心健康素质的形成,有着重要作用。重视中等专业学校音乐教育,是促进学生整体素质得到充分、自由、全面发展的关键。是实现教育现代化,培养跨世纪建设人才的关键。     

体育教学的育人功能

总结出体育教学及体育学科的特征决定了竞争,优胜劣汰则是竞争的规律,在客观的反应中,教师起主导作用.学习-人生-竞争,由此及彼,触类旁通,可以提高了教学效果.     

试论邓小平理论的育人功能

邓小平理论是培育社会主义新人的精神食粮，具有独特的导向功能、激励功能、指导功能、规范功能和启迪功能。     

浅谈学校食堂的育人功能

县级高中多为一校两制，即走读制和寄宿制。因此，学校食堂不仅对扩大学校招生、稳定学校秩序，保证教学运转，提高教学质量，提供动力，而且对安定学生心理，增强学生体质，强化思想品德，产生直接的育人功能。     

服务育人 管理育人——浅谈学校后勤工作的育人功能

学校后勤工作是全面贯彻党的教育方针,培养“四有”新人的一项重要工作。在学校德育网络中,它有别于教师的“教书育人”,后勤人员是通过其优质的“三服务”(为教学、为科研、为师生生活服务),来达到“两育人”(服务育人,管理育人)的目的。为了切实加强学校德育工作,本文试就后勤工作的育人功能问题从理论与实践两个方面作些初步探讨。     

浅论舞蹈艺术的社会功能

作为一种艺术形式，舞蹈不仅具有一般的艺术功能，还有其特殊的社会功能，它有助于人们交流情感、增进友谊、陶冶情操和了解社会。     

钢琴文化的育人功能探析

作为西洋乐器之一的钢琴，在传入中国后经历了百年多的发展，逐步形成了具有中国特色的钢琴文化。既然是钢琴文化，其也具有育人功能。因此，本文主要探讨我国钢琴文化的育人功能，让人们通过钢琴音乐的艺术魅力来提高自身的审美情操和人格品质，从而成为大众文化生活的主要参与者和体验者，成为一个雅俗共赏、现代化的全面发展的社会人。只有这样，钢琴音乐才具有了文化的意义与价值，才能够充分发挥出育人功能。     

论校园绿化的育人功能

校园绿化具有特殊的教育教学功能.它可以陶冶学生情操,净化学生心灵;在对学生进行爱国主义教育和生态教育的同时,还可以培养学生的动手能力,使之形成一技之长.     

略论实验课教学的育人功能

实验课教学除了对学生进行智力开发和技能培养外，还具备思想品德和审美教育等功能。     

浅谈数学教学的育人功能

本文讨论如何把唯物辩证法、美育思想运用到教学中，并指出该方法是提高学生道德修养和审美能力的重要途径。     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆是高校精神文明建设的重要组成部分。高校图书馆育人功能具体表现在教育引导功能、思想修养功能、陶冶身心功能、培养能力功能。因此,应该通过丰富图书馆馆藏资源、加强图书馆软硬件环境建设、提升图书馆工作人员素质和能力、建立健全图书馆规章制度等方面加强图书馆的育人功能。不断丰富馆藏资源、加强软硬件建设、等措施来强化育人功能。