新时期研究生心理健康教育探析

本文在对硕士研究生的心理健康状况作全面了解的基础上,对影响硕士研究生心理健康的相关因素进行探讨,找出行之有效的改善硕士研究生心理健康状况的对策、为做好硕士研究生的教育和管理工作提供科学的依据.     

新时期研究生心理健康教育探析

本文在对硕士研究生的心理健康状况作全面了解的基础上,对影响硕士研究生心理健康的相关因素进行探讨,找出行之有效的改善硕士研究生心理健康状况的对策、为做好硕士研究生的教育和管理工作提供科学的依据。     

加强和改进研究生心理健康教育的新途径

研究生的心理健康问题日渐成为人们关注的焦点。研究生中各种心理健康问题也日渐增多，有时会使他们陷入困惑之中，这就对研究生的教育和管理工作提出了新的要求。本文从研究生的心理问题分析出发，提出了关于加强和改进研究生心理健康教育的几点方法和途径。     

研究生辅导员在研究生心理健康教育工作中的作用探析

辅导员要发挥在研究生心理健康教育工作中的作用,必须树立“以人为本”的教育理念;注重加强研究生辅导员心理素质培养;营造提升研究生心理健康教育的环境,注重对研究生心理健康教育知识的普及;全面了解研究生,充分尊重研究生的独立性、自主性和多样化;倡导研究生进行自我教育,充分发挥研究生的主观能动性。     

论当今研究生的心理健康教育

本文在分析当今研究生心理健康现状的基础上,剖析了产生心理健康问题的原因,针对研究生心理健康教育中存在的一些薄弱环节,探讨了相应的解决对策。     

国内研究生心理健康研究综述

目前，研究生心理健康研究已经成为我国心理学、教育学及思想政治教育学等领域的一个重要课题。笔者以近十年国内关于研究生心理健康的相关研究为依据，从研究生心理健康标准、研究方法、健康状况、影响因素及健康教育等方面综述了国内研究生心理健康的研究现状，以期提高我国研究生心理健康的研究水平。     

浅析我国当代研究生心理健康与学校教育

分析了当前我国研究生群体心理健康问题的具体表现形式,并对问题出现的原因进行了阐述,指出了学校针对研究生心理健康的主要教育对策。     

体育运动对研究生心理健康的影响

研究生心理健康是当代高等教育面临的一个重要问题，笔者运用文献资料、比较分析等方法，论述了体育运动对研究生心理健康的影响，并对当前高等教育体制下，如何有效提高研究生心理健康水平提出建议。     

当前研究生心理健康现状实例研究

介绍了研究生心理健康及其测量的基本概念,然后对2007-2010年北京某院校研究生院学生的心理测试数据统计结果进行了分析,得出欠健康、情绪不稳定、健康水平低、中度抑郁及有自杀意念五类学生的历年变化规律并给出针对性建议。研究生的当前心理健康状况应该得有关方面的关注。     

研究生复试中的心理健康测查嵌入

复试是保证研究生录取质量的主要手段.由于出现心理健康问题的考生越来越多,传统意义上的复试达不到甄别＂心理问题＂考生的目的,在复试中增加对考生心理健康状况的检测势在必行.心理问题是指各种心理及行为异常情形,通常把心理问题根据其严重程度,分为心理困扰、心理障碍和精神病.心理测查的目的主要是为了排除有心理障碍和精神病的考生.本文以辽宁师范大学2008年硕士研究生招生复试中的心理健康测查为例,论述了心理健康测查项目的必要性和可行性,并说明了测试工具、过程、原则、结论、应注意的问题.     

中小学心理健康教育的误区及应对措施

目前，许多中小学已经开始重视并着手开展学校心理健康教育了。但由于心理健康教育对多数人来讲还是一个新课题，加之目前有关方面对这项教育内容还缺乏统一、规范的要求，因此中小学心理健康教育还存在许多误区，如何走出理健康教育的误区就显得尤为重要。     

医学研究生就业现状分析及应对措施

随着医学研究生规模的扩大,医学研究生就业压力也在逐年增加。分析医学研究生的就业现状及存在的问题,通过加强就业求职对策的研究,学校需在就业指导、信息完善、提高综合素质、发挥导师作用等方面作出努力,提高医学研究生就业率。     

浅析职教学生心理健康现状及应对措施

职业学校的学生,正值青春期或青年初期,是身心发展急剧变化的时期,是一个充满矛盾的时期,也是人生的危机期,加上职业学校学生群体比较特殊,它的生源主要是中考、高考后半段考分的学生,这些学生基本上是学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生。另外在中国,由于受“万般皆下品,唯有读书高”等传统思想的影响,社会普遍轻视劳动,歧视职业教育,所有这些决定了他们的心理问题多发易发而且日益复杂,是一个需要特别关注的特殊群体。     

浅论高校研究生群体的压力来源和压力管理策略

当前,我国高等教育体制正处于全面改革的转型时期,加强学生心理健康教育巴成为新时期高等教育的重要课题.但就研究生层面,这方面的探索相对而言落后于本科教育.本文针对研究生目前心理健康现状,探讨了研究生压力广生的原因,井提出了相应的压力管理策略,以期呼吁高校加强对研完生心理健康教育的重视,促进研完生心理健康水平的全面提高.     

在读研究生体育锻炼与心理健康的调查研究

为了解在读研究生这一高知识群体的身心健康状况，本研究运用问卷调查、数理统计等研究方法，对在读研究生体育锻炼、心理健康的实际情况进行调查研究并得出结果：（1）在读研究生心理健康总体状况不容乐观；（2）不同专业、年龄、婚姻、性别、学历状况的在读研究生心理健康在个别因子上存在差异；（3）在读研究生对自身的身心健康状况不够重视；（4）体育锻炼是影响在读研究生心理健康的重要原因．     

科研院所研究生心理健康教育新途径探析

在研究生教育改革的新形势下,科研院所研究生面临多方面的沉重压力,相应地,心理健康教育的形势也更加严峻。该文通过案例分析探讨研究生在不同家庭环境下产生的影响与研究生心理问题的关系,提出了建立研究所与家庭的协同机制以及开展朋辈互助的心理健康教育新途径。     

浅析研究生心理健康问题及教育对策

因时代的变迁、社会文化的嬗变以及年龄趋向低龄化、招生规模不断膨胀等诱发的学习、情感、就业等各方面的压力,为研究生带来了日趋紧张的心理感受,研究生的心理健康问题日益突出。对学校而言,重视研究生的心理健康教育,营造良好的心理健康发展环境,创设多样化的实现途径,让研究生提升自我调控能力和社会适应能力,使他们能够学会构建自己的社会支持系统,乃是主要的教育对策。     

现阶段高校研究生心理健康问题分析及对策研究

本文叙述了现阶段高校研究生心理健康现状和存在的主要问题,并分析了这些问题产生的原因以及提出了解决问题的对策。     

大学生心理健康教育的现状及其对策研究

以大学生心理健康教育为主线，从师资力量、管理制度、教育内容等方面分析大学生心理健康教育存在的现状，在此基础上完善大学生心理健康教育，从而达到促进大学生心理健康发展的目标。