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杨旭光 《玉林师范学院学报》2000,(1)
作定语是动词不定式的主要语法功能之一。在一定条件下,动词不定式既可以作前置定语,又可以作后置定语。本文对动词不定式的定语功能,作了一些肤浅的探讨和简单的说明,为读者提供一点方便和参考。 相似文献
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形容词定语的语义指向分析 总被引：1，自引：0，他引：1
要掌握句子内部复杂的语义关系,必须注意分析句子成分的语义指向问题。本文从形容词定语的语义分析入手, 试图描写形容词定语的语义指向, 寻求其规律。定语位置上的形容词 （ Ａ）,在语义结构平面上可以分别与句中的主语、宾语、谓语动词等发生联系。这种不同的语义联系, 与 Ａ 的语义内容有直接关系。据此,本文把 Ａ 分为 Ａ Ｎ 和 Ａ Ｖ 两大类。 Ａ Ｎ 和 Ａ Ｖ 在语义类型上和被指成分在句法位置的分布上不交叉。在句法结构顺序上, 两者有一定的定位性。 Ａ的内部结构方式不同, 其语义结构有一定的倾向性 相似文献
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沈祖德 《福州大学学报(自然科学版)》1986,(1):114-123
中国读者，即使具有一定程度阅读和翻译能力的人，对于英语中定语后置，有时也会感到理 解上的困难． 本文主要阐述了英语中的单个词、短语或句子作为后置定语时的各种情况，尤其是关于它们 在科技英语中的应用。 相似文献
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赵月琳 《达县师范高等专科学校学报》2010,20(1):79-81
从语言事实出发,说明了部分形容词生动形式具备直接作定语的能力,并从语义、韵律发展规律上解释了部分形容词生动形式能够直接作定语的原因,同时提出,随着语言的发展变化,对形容词生动形式的语法功能进行再观察和再思考是十分必要的。 相似文献
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本文阐述了形容词用作状语的观点，指出《教师教学用书》中对“Strong，proud and united，the people of St Petersburg are the modern heroes of Russia．”的解释是错误的，并列举了大量的例子作为佐证，认为“Strong，proud and united，”应理解为原因状语，这样才能有助于学生的理解，有助于对英语语法的学习，避免在语法学习上走弯路。 相似文献
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本文阐述了形容词用作状语的观点，指出《教师教学用书》中对“Strong，proud and united，the people of St Peters burg are the modern heroes of Russia．”的解释是错误的，并列举了大量的例子作为佐证，认为“Strong，proud and united，”应理解为原因状语，这样才能有助于学生的理解，有助于对英语语法的学习，避免在语法学习上走弯路。 相似文献
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刁晏斌 《上饶师范学院学报》2005,25(2):86-88,96
形容词除了常见的陈述用法外,还有指称用法。从现代汉语史的视角来考察形容词的指称用法在现代汉语各阶段中的使用和变化情况,在当今使用中,其具有以下三个比较显明的特点：1．直接引用的较多;2．某些形容词的指称形式高频使用,经常用于构成一些固定或半固定的形式;3．某些否定性偏正词组用于指称。指称性形容词的大量使用主要是受外语的影响。 相似文献
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本文主要从前置定语的构成、意义等方面论述了新闻英语中频频出现的前置定语现象,它在一定程度上可以帮助新闻写作人员在较短的篇幅内提供更多的信息,帮助读者加快阅读速度。 相似文献
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针对形容词修饰名词有时后置这一特殊语法现象，以实例说明形容词作名词后置修饰语的几种用法，便于学生学习、掌握，提高实际运用英语的能力。 相似文献
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试论古汉语定语后置说的理论错误 总被引：1，自引：0，他引：1
古汉语定语后置说的影响越来越大，但它在语法理论上却难以自立。首先，它在实际运用中已经导致一些不该出现的错误；其次，这一理论与有关的语法规则不断发生矛盾抵牾；第三，通常被说成定语后置的语言结构其实都是“定语＋中心语”的通常结构，这一点，可以通过对其中“之”字、“者”字所起的语法作用的正确分析从理论上得到充分证明。 相似文献
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