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模块化单片机实验平台的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
文章针对单片机实验装置存在线路相对固定,可供学生动手的机会少等问题,以满足课程实验,支撑课程设计和毕业设计等实践要求为前提,提出了"积木式"模块化单片机实验平台设想.文章详细介绍了单片机实验平台组成,并以实例的形式介绍了基于平台的单片机实践过程.模块化的实验平台对今后电子类课程实验装置的改进,具有借鉴价值. 相似文献
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针对单片机课程教学中使用的实验箱不但故障维修困难,而且硬件资源陈旧有限,没有开放VO接口资源,难以应用新材料、新元件开发新课题的实际问题,文中提出一种基于“即插即用”组件为指导思想的开放式单片机实验平台研制方法。不但能很好地完成单片机实验教学和开发研究新课题,而且把故障率最大限度地平均分配到各独立功能组件板上,硬件维修方便。结果表明,实验平台的灵活性好,对提高师生单片机技术的实际应用能力具有极大的帮助。 相似文献
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单片机仿真实验的探讨与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了传统的单片机实验方法和利用Proteus(http://www.labcenter.co.uk)软件进行单片机仿真实验。包括从元器件的选择、电路的连结、源程序的输入及调试、仿真结果的输出,并比较了各自的特点。 相似文献
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在单片机教学中,为了让学生了解单片机电路的控制流程,验证自编程序的正确性,需要通过实验进行教学,但考虑到实验条件和经费的问题,本文利用Protues仿真软件开发了单片机学习平台。通过Keil软件编写C语言程序,实现仿真电路的相应功能,最后采用修正定时初值的方法实现了精确的时钟显示。 相似文献
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目前"CDIO"、"卓越计划"等工程教育理念只在全国少数高校试点,中国民航大学有幸名列其中。单片机原理及应用等相关控制类的课程,特别是相应的实验实践课是本次CDIO课程试点改革中的重点。作为相关课程的"第二课本",传统的实验箱显然无法适应CDIO等课程体系的要求。重点阐述了传统的实验箱及创新性的模块化实验平台的各自特点,并加以比较各自的教学效果。同时,阐述了单片机模块化实验平台在CDIO背景下的实验实践应用。 相似文献
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周小波 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2014,(1):87-89
针对目前商品化单片机实验箱所存在的弊端,自主研发设计了模块化单片机实验教学仪器,在此基础上,提出了从单片机实验教学仪器、实验教学实施和实验教学拓展三个方面改进单片机实验教学平台。该改进使得学生在实验过程中能够真正参与其中,从而提高了学生分析问题、解决问题的能力,培养了学生的创新意识和实践能力,提高了实验教学的质量。 相似文献
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龙玲 《西南民族学院学报(自然科学版)》2010,36(3):496-499
介绍一种模块独立式单片机实验系统设计, 该设计解决了传统实验箱式在教学过程中的不直观、复杂等等问题, 以单片机最小系统板为中心, 若干分功能外围模块为辅助, 实现了整个单片机实验教学过程的直观化、模块化和简单化, 从而大大提高了单片机教学的效率. 相似文献
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为了能够融会贯通所学电子技术和单片机知识,设计开发了适合学生学习的基于单片机的电压测量的实验平台。从实验平台硬件电路设计和单片机软件系统设计两个主要方面对设计进行了深入的分析。介绍了实验平台由220V市电转换成被测电压信号的过程及电路以及信号通过A/D转换器MC14433接入单片机进行按键控制和LED显示的过程,实现了单片机测量直流电压并显示,并且该实验平台在学生的学习实践中取得了良好效果。 相似文献
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由于传统的单片机实验箱存在一些缺陷,做实验的效果不是很理想,本文设计了一个新的实验装置.这种装置的单片机采用AT89S51芯片,外围接口包括数码管、按键、8255、A/D转换和ISP下载座等模块.这种装置非常适合于常规的单片机实验教学,也适合于学生自学. 相似文献
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电力电子技术实验单片机触发系统的设计与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
根据实验教学过程中针对传统电力电子实验触发系统的缺点及触发系统要求提出和设计一种新型的采用单片机控制的触发系统,该系统利用单片机对可控硅的触发系统进行控制,以可控硅的关断来控制交流电,从而实现以简单电路对交流电相位进行准确控制.在实际的教学中效果良好,还对该系统在实际中运用作了一些有益的探索. 相似文献
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虚拟仿真实验是对传统实验室的一种扩展,在理念和时间及空间方面是传统实验的延伸.我们利用Di-rectX平台开发了仿真照相机实验教学平台,改进了原来flash下开发执行效率低,仿真速度不能实时计算的问题,改进了景深模糊计算方法,提高了教学效率,取得了较好的经济效益和教学效果. 相似文献
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