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张尧庭主编的《概率统计》教材,是一部探索性色彩浓厚的教科书。该教本弥合了概率论与数理统计之间的人为鸿沟,强调分析过程,注重抽象建模,借助现代化的视听手段,创新了概率统计教科书的传统规范,顺应了当代教育改革的大趋势。张尧庭在授课艺术与研究方略方面,有乃师许宝的风范。由于针对性较差等原因,《概率统计》教本远未达到预期的效果。 相似文献
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《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》2022,(1)
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1,来稿请采用Ctex或LaTeX按木刊模板排版,自留底稿。 相似文献
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钱晓莉 《数学的实践与认识》2004,34(2):172-176
利用差分方程巧妙地解决了《线性代数》及《概率统计》中的一些问题 ,进一步可以看出《微积分》与《线性代数》及《概率统计》之间的联系 . 相似文献
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1背景介绍在过去只要掌握熟练的运算技能就被认为具有数学素养,而社会在不断信息化的状况下,许多制式的工作已经都交由计算机或计算器处理,对于运算技能的要求逐步降低,而对搜集信息、处理信息的能力和运用数学知识解决实际问题等数学素养的要求却逐步提高,而这样的论述更提升了一个具备数学素养的个体对于评估能力需求的迫切性. 相似文献