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生物武器已成为二十一世纪全人类的威胁 ,防范生物恐怖是我们的当务之急。首先医疗卫生部门应加强自身防范生物恐怖的意识和能力。其次 ,加大生物武器对人类危害的宣传教育。第三 ,加强生物化学实验室的管理。第四 ,完善防范生物武器系统。随着美国遭受 9·11恐怖袭击以及炭疽热的扩散 ,原先不被普通人所认识的“生物武器”问题被越来越多的关注。 2 0 0 1年 9月 2 4日世界卫生组织发出警告 ,认为现代技术已经使恐怖分子有能力利用某种疾病或毒性物质发动大规模恐怖袭击。 10月14日 ,美国卫生与公众服务部部长汤普森称最近在美国发生的多起… 相似文献
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《黑猫》、《白猫》分别由不同时代的美国作家埃德加·爱伦·坡的和乔伊斯·卡罗尔·欧茨所著。本文从它们的怪诞情节的角度来剖析恐怖的表现特征,这些恐怖特征将启发人们认识到人与动物和谐共处的重要性。 相似文献
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分析了Agent和多Agent系统的结构模型后,根据反生化恐怖应急指控大型复杂分布式信息处理系统的特点,结合多Agent系统的结构模型,提出了系统的一种实现框架,并对当前几个典型的Agent开发平台进行了分析和比较,提出了利用ZEUS平台开发反生化恐怖多Agent应急指控系统的实现思路,并对系统实现中的系统运行逻辑、Agent通信机制和Agent协作机制等进行了分析和研究,提出了指挥Agent的具体的内部结构。 相似文献
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“911”等一系列恐怖事件导致越来越多的国家开始重视恐怖组织网络的研究,但社会网络分析中的一些典型度量,如节点的度、介数、接近度等,不能很好地适应具有高度组织性的社会网络.文中针对层次结构性较强的恐怖组织网络,提出了一种新的节点重要性度量,其综合了节点的全局信息与局部信息,利用割集算法对网络节点进行分层获得节点全局信息,局部信息则直接利用了节点的出/入度,并使用BP神经网络方法对综合度量进行参数优化.针对“911”恐怖事件成员网络实际数据的分析结果验证了这种度量的有效性. 相似文献
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语文对话教学改变了以往“教师问学生答”的单向输出模式,而代之以师生间、同学间的多向互问互答方式。教学时,教师要通过设计开放性问题,引导学生的发散思维、逆向思维、求异思维和创新思维。那么,在教学过程中,我们如何根据不同学习内容和语言训练的要求,使对话教学积极有效呢? 相似文献
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爱伦·坡是美国文坛不可多得的奇才,他在自己的作品中一直坚持“效果论”.短篇小说《厄舍府的倒塌》则是体现坡效果美学的力作.为了达到预期的恐怖效果,坡在该小说中通过恐怖氛围的营造、悬念和象征手法的采用及对超自然现象的描写使得故事情节的发展更为恐怖惊悚,使读者真切地感受到心灵的震撼从而获得独特的审美体验. 相似文献
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美国19世纪浪漫主义文学时期作家埃德加·爱伦·坡的作品向来因其离奇恐怖的情节而受到读者和评论家的关注和争议。在其短篇小说的代表作《厄舍古屋的倒塌》中,埃德加·爱伦·坡不仅生动描写厄舍古屋阴郁衰落的内外环境,而且形象刻画了古屋中罗德里克兄妹的怪诞行为,从而为小说成功的营造恐怖气氛奠定了基础。 相似文献
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物种:哲罗鱼
尺寸:长约2米,重约50千克
产地:中国黑龙江和新疆喀纳斯湖等地
数量:处于濒危状态
威胁:繁殖期过度捕捞以及环境污染破坏生存环境 相似文献
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有些地方一辈子一定要去一次,有些地方一辈子去一次就足够了。一部好电影、一本畅销书和一个神秘的传说都可能让某些景点一夜爆红,但影像也好、文字也罢,毕竟是加工出来的产品,旅游目的地是否名副其实,只有去过的游客才有资格评价。 相似文献