浅谈对技校生的温情教育

如何做好对技校生的温情教育,作者针对技校生特点浅谈了教育措施,即摆脱自卑、建立和谐师生情、改变教学理念。     

温情教育——大学新生思想政治教育的新支点

温情教育是大学新生教育中很重要的一种教育方式。通过对大学新生难以适应新环境的原因进行深入的分析,提出了新生温情教育的基本原则,并探索实施新生温情教育的基本路径。     

“赏识教育”带来的成功

【案例】她从小在学习数学上就有困难，尽管成绩一直不错。得到的总是“这孩子不聪明，就是学习努力”。久而久之，她也默认了别人对自己的评价。     

浅谈教学中的“赏识教育”

在社会生活中，赏识和被赏识是一种互动的力量和源泉。因此，教师在教学中，要善于把握赏识教育的时机因材施教，发现学生的闪光点，挖掘他们的潜能，使学生树立自信，奋勇向前!     

夜宵里的温情

我上初中后,学习更紧张了,与家人的沟通时间也变少了。我每天上完晚自习回到家,都感觉疲惫不堪。做完作业已是深夜,我还要更新日志。时间排得满满的,当星星高挂夜空时,我才能步入梦乡。但每晚的夜宵,那声声亲切的呼唤,都令我感到浑身又充满了干劲。     

翱翔海面的温情飞鱼

陈二毛和周小虎不约而同地迷上了听讲座,好几次约了一起去,关系也慢慢变好了。这不,陈二毛早打听到市博物馆的陈教授要讲一种非常有意思的动物——飞鱼。从小,陈二毛就在《动物世界》节目里看到过在海面上空四处乱窜的飞鱼,却对它们为什么要飞、为什么能飞一无所知。     

温情的光芒——迟子建中短篇小说印象之一

在迟子建的小说创作中,她用温情构筑了一个文学艺术世界,形成了迟子建小说的独特之美,展示了她对人生残缺的温情关怀。     

英语的泛滥与中国文化软实力建设

在国际竞争中软实力的作用日益突出,中国必须更加重视软实力建设。语言文字的运用是文化软实力建设的一个重要方面。但是,英语在中文语境下的泛滥,对中国文化软实力建设带来不利影响。参照世界上其他国家应对英语泛滥的做法,建议通过立法限制中英文混杂使用的现象;建立国家级外来词语翻译专家委员会,在互联网建立统一译名平台;同时,汉语也实施水平测试;在大学英语课程的教学内容中加入中国文化部分;城市道路牌标等应该禁用英文。     

三峡库区次支河流浮萍泛滥的危害研究

针对三峡库区次支河流浮萍泛滥日益严重的现状及相关需求,阐述了三峡库区次支河流浮萍泛滥的现状,研究了三峡库区次支河流浮萍泛滥的各种危害,重点分析了污染水质、威胁饮用水安全、遮盖河道、阻碍通航、滋生病菌、破坏水体生态平衡等危害,提出了浮萍治理的合理建议.     

从《骆驼祥子》看老舍的人道温情

《骆驼祥子》是老舍的优秀代表作,他真实地描绘了"老实,规矩,要强"的人力车夫祥子堕落的过程,又是一个命运和精神两方面都向车夫群体认同的过程。对这一悲剧充满激情的叙说,透出的是老舍温厚的人道情怀。     

苦难的另一张脸谱——迟子建作品中超越苦难的温情

在迟子建作品里,没有轰轰烈烈的重大事件,没有惊心动魄的故事情节,多是平常人生中小人物的生命悲歌,却充斥着异常感人的力量。虽然有死亡、有悲苦、有现实对人性的摧残,但充满温情的爱超越一切存在。这种用温情感悟人生的态度,使迟子建的作品满是张力并具有独特的魅力。     

温情·热情·激情——课堂活力的源泉

在新课程教学改革中要求创造和谐课堂、高效课堂、注重培养学生的自主学习能力和小组合作学习能力,教师对待学生要热情、课堂气氛要有温情、学生学习要有激情。充分调动学生学习的主动性,使师生关系和谐化。需要在课堂中注意营造和谐的课堂,让学生在学习中体会快乐,展示学科特点,抓住学生心理,是他们想学、愿学、乐学。     

赏识教育的新审视

教学实践经验表明，在教育观念转变过程中认识不足，将会导致偏差或失误，甚至失败。因此，新“课改”下对学生教育应注意：赏识要有原则；激励要恰如其分；不仅要赏识孩子，也要教孩子学会赏识别人和自己；要民主，也要纪律。     

中国儿童文学温情主义潮流的回溯与论析

中国儿童文学发展已经历百年之路,每一个阶段都对应地出现了儿童文学的思潮或潮流。现实主义是中国儿童文学的主潮,但各个时期最优秀的儿童文学作品却并非全是写实的、现实主义风格的,反而是浪漫主义、唯美主义和温情主义相结合的那一部分。温情主义萌芽于五四时期,显现于新时期,它与对童心的自觉呵护、与童心的友善对话、对儿童生活的温情注视及对童年的诗情想象与构建密切相关,也影响了20世纪90年代以来的儿童文学创作。     

论高校教育中的赏识教育

赏识教育的提出,在中国教育界掀起了不小的波澜。中国的教育工作者--乃至世界各地的教育工作者--都开始结合自己的教育领域,研究和探计如何进一步完善赏识教育,如何有效地实施赏识教育。笔者结合自己所从事的高校教育,谈谈在高校教育中融入赏识教育的可行性,以及如何在高校教育中实施赏识教育。     

西南边疆民族地区新型毒品泛滥后果研究

20世纪末,＂冰毒＂、＂摇头丸＂等新型毒品开始在中国西南边疆民族地区泛滥,对各民族的身心健康、婚姻家庭、人口、道德体系及民族文化等造成了严重冲击和影响,其危害令人痛心。建立健全边疆民族地区强有力的、全方位的新型毒品防御体系迫在眉睫。     

温情在校园 友爱在班级

平凡的小草,因肩并肩、手牵手,而生生不息,绿意盎然;弱小的蚂蚁,因团结协作,书写了伟大与坚强。我们,朵朵饱含希望的花儿,因心相连、情相牵,而成为祖国大花园里最靓丽的风景。     

例谈赏识教育的魅力

“赏识导致成功，抱怨导致失败。”人性中最本质的需要就是渴望得到尊重和欣赏，就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为了得到赏识而来到人世间的。教师应热忱地去发现每个学生的闪光点和进步，看到优点就表扬，有了进步就鼓励。赏识教育就是生存教育，就是发展教育，就是成功教育，它是一把打开希望之门的金钥匙。     

赏识教育在教育教学中的应用

赏识教育作为一种教育理念,应用于教育教学和日常管理中,对贯彻以人为本的教育理念,激发学生的学习动机和兴趣,提高课堂教学效果,具有十分重要的意义。本文从赏识孩子的优点和缺点两方面对赏识教育的方法和技巧进行了探讨。     

悖谬现实下的温情突围——壮族作家李约热小说论

李约热是广西文坛近年来颇受关注的重要作家之一。他的作品在幽默、诙谐的语言表象下,隐藏着对现实生活的凌厉追问以及理想幻灭后的尖锐疼痛。他在指证生活破败的同时,也始终坚持着以人性温情突围现实的艰难努力。