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32 复数的开方运算225500江苏姜堰市二中石志群476700河南宁陵县高中张伟贤数学是人类的一种活动,如同游泳一样,要在游泳中学会游泳,我们也必须在做数学中学习数学,也就是在创造数学中学习数学.今天,大多数的教育工作者都将教学看作进入某种活动的开... 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调幼儿是教育过程中的主体,认为幼儿教育对幼儿一生的发展具有奠基性的作用。我们教师应该充分利用幼儿在园的三年时间,启发幼儿的智慧,帮助幼儿健康成长,为其终身发展打下基础。《幼儿园工作规程》中则提出游戏是幼儿的基本活动,幼儿园应该以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,注重活动的过程。在日常的教育教学中我非常注重在游戏中开发幼儿的智力,尤其是让大班的小朋友动脑动手,通过拼搭的游戏,提高幼儿的操作能力及培养幼儿的想象力和创造力。 相似文献
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众所周知,正实数4开平方有两个根,一个是2;另一个是二2。在算术根的规定下,只取一个正根:4~(1/2)=2,这样4~(1/2)就表示唯一的一个数。但是,对于复数则情况就不同了,这要从复数的概念谈起: 许多课本都是这样引入复数概念的: “我们引入一个新的数i,这个数具有下面的性 相似文献
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<正>0引言运算是数学的基本功,也是数学核心素养之一,有理数混合运算的主要育人功能是培养学生的运算能力.课程标准明确指出:“数学运算是一种理解与解释现实世界的主要思考方式,是数学推理的具体表现形式”,运算能力是义务教育阶段数学学科核心素养的具体反映.因此, 相似文献
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一种火柴棍游戏的联想杨飞(重庆市南桐矿务局高级中学630802)一位农民朋友告诉我一个有趣的火柴棍游戏,游戏规则及解答如下:把8根火柴棍竖直放成一排,从中拿一根放在与它间隔2根火柴的火柴棍上搭成一个叉.每搭一个叉都要遵守这一法则,一定能把8根火柴全部... 相似文献
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<正>导数问题由于其蕴含着丰富多彩的思想方法,在高考中是考查的重点和热点,但由于导数题目综合性强、对学生数学思维要求高的特点,导致很多学生"闻导色变",对于导数题目望而止步,逆用导数运算法则构造函数正是其中的一个难点.构造函数是一种富有创造性的方法,它很好地体现了数学中函数与方程、转化与化归的思想,渗透着猜想、试验、探索、概括、特殊化的数学研究手段,能有效培养学 相似文献
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李健生 《数学的实践与认识》1987,(3)
<正> 在文[1],Hills 给出了如下定义.设 A 是一个(实)方阵,若存在可逆方阵 T,使得 T~(-1)AT=A′,T~(-1)A′T=A 相似文献
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