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我一贯主张在基础教育的数学教学中,要努力让学生摆脱机械记忆,对此我在《上海中学数学》2005年3期上发表过一篇文章《从矩形出发构造平行线的教学体系》,阐述了如何从学生 相似文献
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《中学生数学》2008年第5（上）期发表佟丽敏老师的一篇文章《应用构造圆的方法求解解析几何问题》,其中有这样一道例题及解法． 相似文献
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2011年3月,南京师范大学附中著名特级教师陶维林先生带领10位教师来我校参观学习,此间听了我的一节公开课.回去后,陶老师写了一篇文章《从"把时间还给学生"说起——在华中师大一附中听课有感》发表在《数学通讯》杂志2011年第7期 相似文献
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由中国科学技术协会协同国家自然科学基金委员会组织编纂、中国科学技术出版社出版的《学科发展蓝皮书2005卷》(以下简称“蓝皮书2005”),收录了《高等数学研究》2004年第4期发表的张友兰、周爱民《金融数学的研究与进展》一文.自2002年开始,中国科协和国家基金委按年度编纂出版《学科发展蓝皮书》,旨在“及时总结、报道自然科学各有关学科发展的最新研究进展”,帮助”广大科技工作者追踪、了解、把握学科的发展动态”,“促进学科间的广泛交流”.“蓝皮书2005”共收到各方面投送的稿件234篇,经组织有关专家对所有来稿进行了比较严格的筛选,… 相似文献
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对微积分中主要矛盾的粗浅认识 总被引：2，自引：0，他引：2
前言1958年,我从中国科学院数学研究所调到中国科学技术大学教书．在科大,我大多时间在教微积分．教了8年之后,于1966年对微积分的教学产生了一些想法,于是写了一篇关于微积分教学改革的想法的短文,题为“对高等数学课程改革的一些尝试”,刊登在《自然辩证法研究通讯》1966年第1期上,并且按照这个想法写了一本微积分教材《简明微积分》（第一版,1978－1983年,人民教育出版社;第二版,1993年,中国科学技术大学出版社;第三版,1997年,中国科学技术大学出版社）．这本教材正式出版后,在中国科大部分系一直用到现在,已甘年了．微… 相似文献
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翻阅手头保存的《高等数学研究》杂志,从2001年第1期到2003年第1期,几乎每一期都刊载有与2002年国际数学家大会(ICM-2002)有关的内容：2001年第1期发表了大会组织委员会《迎接2002年国际数学家大会在北京召开》的文章和《中国成功申办国际数学家大会筹备工作顺利 相似文献
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之一 坐飞机看佛光
我曾经写过一篇文章《数学聊斋二则》发表在中国科大校园网站的“校友文稿”上，后来又于2003年8月发表在《大学数学》（参见19卷第2期）．其中第一则“峨嵋山的佛光-连续函数介值定理”叙述的是1984年8月我在峨嵋山舍身崖看佛光的真实经历．如果天气晴好，阳光以适当的角度照在舍身崖峭壁下的云层上，就出现彩色的光环，这就是佛光．然而，云太矮了不行，太高也不行，不高不矮正合适才出现佛光．我刚开始去看的时候云太矮，没有出现佛光．但是云在往上升．我当时就想，云的上升是连续的，如果升到后来又太高了，那么在太矮和太高之间就一定有一个高度恰到好处， 相似文献
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阅读了《中学生数学》2008年第7期（上）对《感受2008》这篇文章后,有一点看法,在此提出来商榷,也希望对同学们有所启示． 相似文献
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《高等数学研究》2005,8(3):24-24,26
全国最大期刊网上平台———浏览网(gotoread.com)的“数学类”54种期和“数理科学与化学类”10种期刊提供的读者网上访问量表明,《高等数学研究》继续居于各刊之首。截至2005年20日上午9时,访问量居于前列的期刊依次是:《高等数学研究》(31665)《数学通报》(15007),《数学的实践与认识》(14237),《数学通讯》(11685),《中学数学月刊》(10993),《系统工程学报》(9510)。值得提出的是即时访问量为一动态数据,本刊前两次报道中,均居第三位的《数学通报》这次跃居第二位;第二次报道中《中学数学月刊》取代《数理统计与管理》晋升第五位,这次仍… 相似文献
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在上一轮高中数学教材改革中,增加了概率内容,主要是概率的定义、等可能性事性、古典概型、互斥事件、相互独立事件、独立重复试验等几种简单概率问题,笔者曾就当时师生在教与学的过程中出现的一些典型问题（共5个）,写了一篇《几个易错易混的概率问题》发表在本刊2004年第2、4期．本轮高中数学新课程改革,在原有基础上又增加了几何概型、条件概率这两个知识点,它们又成了教与学的难点,笔者仍就这两个问题也写一篇文章,算是上一篇文章的续吧． 相似文献
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前n个正整数的k次幂之和 总被引：1，自引：0，他引：1
《数学通报》1979年第5期和1980年第4期上先后发表了张德志同志和余炯沛同志撰写的关于求的方法的两篇文章。稍后,1980年第6期《美国数学月刊》上也发表了一篇关于求这种和的短文,其中确定所求和——n的多项式的系数的方程组与前不同,它的构成形式富于启发性,且便于求解。该文特别指出了它与(我国读者熟知的)杨辉三角(文中称为Pascal三角形)的联系,非常容易记忆和掌握。现在翻译出来,供大家参考。 相似文献
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阅读了《数学通讯》2009年第9期（上）李文东老师的一篇文章《函数解题中的细微差别》后，有一点看法，在此提出商榷，也希望对同学们有所启示． 相似文献
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《二十世纪的数学教育》一文 ,发表于 1 95 2年2月的《中国数学杂志》(1 95 3年后该杂志改名为《数学通报》)第一卷第二期 .作者陈建功先生(1 893 ～ 1 971 )是著名的现代数学家 ,中国科学院院士 (原学部委员 ) .这篇文章“以中等学校的数学为核心” ,对二十世纪数学教育的原则 ,以及数学教学内容的改革等重要问题 ,提出极有见地的意见 .本文先对《二十世纪的数学教育》一文作简要回顾 ,再谈由这篇文章所引发的对二十一世纪数学教育的一些思考 .1 《二十世纪的数学教育》一文的主要内容《二十世纪的数学教育》一文 ,主要包括以下三部分内容… 相似文献