用计算机拟合巴尔末公式

介绍了在近代物理实验教学中用计算机拟合巴尔末公式的方法．对学生从实验资料总结经验公式,培养学生研究能力和科学探索精神都十分有益．     

基于遗传算法构建巴耳末公式

基于遗传算法构建了巴耳末公式．通过建立合适的拟合数学模型，用计算机对数学模型进行优化，使之尽可能反映氢原子实际谱线分布，并求出经验常量和拟合公式，最后分析了所得结果．     

氢原子光谱实验的数据处理

氢原子光谱实验在很多院校已开设多年了。数据处理的方法是测出氢的n条谱线波长之后,给出各谱线相应的量子数n,学生利用巴尔末公式(?)=R(1/2~2-1/n~2)把里德堡常数R计算出来,这种数据处理的方法对培养学生的能力意义不大,我们设计了一     

用MatLab曲线拟合工具箱处理物理实验数据

以测量玻璃热膨胀系数和折射率温度系数实验、太阳能电池基本特性测量实验为基础,介绍了用MatLab曲线拟合工具箱处理物理实验数据、拟合实验曲线的基本方法,展示了其简单、快捷、高效的特点。     

高中物理“氢原子光谱与玻尔模型”的教学尝试

利用分光计、三棱镜,将氢原子光谱呈现在高中物理课堂.利用光栅,准确测量谱线波长,并引导学生得到巴尔末公式,进行深入思考.将玻尔理论进行系统教学,用理论解释实验,得到了很好的教学效果.在本课中,弥补了学生对于氢原子光谱实验现象的缺失,也弥补了教材对于玻尔理论系统性的缺失.     

对氢原子光谱实验的讨论

本文从理论上探讨了人们对氢原子光谱的认识过程,由此提出了现有实验中存在的问题。     

普朗克常量测定系统中实验数据的采集和处理

介绍了在光电效应实验系统改造中,关于实验数据的采集和处理方法。     

用origin软件处理物理实验数据

本文介绍了用origin软件处理光电效应测定普朗克常数实验数据。     

利用Matlab语言对物理实验数据进行处理

本文讨论利用Matlab语言通过最小二乘法对物理实验数据进行处理的优点。     

用Origin软件处理物理实验数据

用Origin软件对物理实验数据进行处理,简单易行、方便可靠。     

浅析用图像法处理实验数据

指出了图像法在解决物理问题中的优势及应注意的问题,并对用图像法处理实验数据的考题进行了归类．     

探讨实验数据处理的认知结构深化物理实验教学改革

应用教育心理学的理论和方法，研究了学生实验数据处理能力的认知结构，并在此基础上对大学物理实验的教学提出了建议．     

未确知数学方法处理物理实验数据

介绍未确知数学方法，并用未确知数学方法分析处理物理实验数据，与传统的数据处理方法比较，未确知数学方法不必对数据作任何假设，因此更合理，也更符合实际。     

密立根油滴实验的数据处理

在用加权平均方法处理密立根油滴实验数据时,提出了一种较科学的权值：Wk=k^2.     

密立根油滴实验数据处理方法的分析与改进

介绍了目前常用的几种密立根油滴实验数据处理的方法,并对其中一种方法进行了改进,使其更加科学,更加符合实验教学实际．     

密立根油滴实验数据处理

提出一种新的处理密立根实验数据的方法,通过构造一个函数,再从该函数图像来直观精确的找出元电荷的估计值,并对这种方法的适用范围作了讨论．