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本人所写“土法制造硝酸钾”一文在1959年第4期“化学通报”上发表后,全国各地先后有不少同志来信提出问题,如在使用促使硝酸钾结晶的促进剂方面,经过多次试验,均告失败,而硝酸钾(土硝)的生产任务又非常迫切。因此,要我能尽快将有关硝酸钾煎炼(浓缩)过程中的一些技术性问题更详细地介绍一下。象湖南省有位同志,甚至开好介绍信,准备直接赶到浙江来现场参观,后因路途太远,才决定先从信函中取得联系的。为了节省时间和来往川资,特将一些操作技术,根据个人不成熟的经验补充如下,以供各地研究参考和相互交流。 (一)从硝土或硝砖中浸泡(抽提)出来的溶液,根 相似文献
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钢铁分析是钢铁冶金工业的眼睛,也是保证钢铁质量的重要措施。由于碳的含量对钢铁机械性能有极大影响,所以测碳量是钢铁分析必不可少的部分。一般钢铁分析中对于总碳量(石墨碳+化合碳)的测定皆用燃烧法——在氧气流中将碳及化合碳燃烧成二氧化碳。致于对生成的CO_2的分析虽然可用重量法、氢氧化钡容量法及气体容量法等三法。但就操作方便、迅速来说当推气体容量法最好(每定一只样品10分钟的时间就足够了)。不过市售的定碳仪价格昂贵(要800元),而且目前还采购不易,而下面所介绍的土制定碳仪其成本不超过5元,而且效果和“洋”式相同。 相似文献
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葡萄糖可供制糖果及饮料,在医药上供病人服用和针药注射亦很重要。销路很广。过去认为要在设备较完善的工厂才能生产,但最近我县在大办工业的高潮当中,政治掛师,破除迷信,解放思想,磐岭公社用小土群方法建成了一个土法葡萄糖厂,现已正式投入生产。至本年1月22日已生产葡萄糖浆成品8,000多斤,生产能力达到日产1,000斤以上。待改进和增加设备后更不止此数。成本每百斤仅21—22元,销售价每百斤48—53元。收益大。由于该厂能用简单设备如:铁锅、陶缸、陶罎(旧酒甕)等,生产所用原料来源无困难,技术也易掌握,故容易推广,可供各公社建厂时参考。 相似文献
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初中化学课本第169页[经验5-2],不易达到实验要求。我们的作法如下,效果较好。一、实验装置见下图。二、实验步骤1.:干试竹里装入硝酸钾晶体,配上插有两根铜丝的单孔胶寒。2.将试竹竖直的固定在铁架台上,串联导线、小灯泡、电源,指导学生观察。 相似文献
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我们的祖先在公元前后就已发现了火硝,故《物原》上有“刘安作焰硝”的说法。我国西汉末年出世的伟大药典,《神农本草经》即把硝石列入120种上品药内。第六世纪左右,我国学者便能用火焰分析法来鉴别火硝(KNO_3)和水硝(Na_2SO_4·10H_2O),故陶弘景说:火硝有“强烧之,紫青烟起”的现象。隋末唐初,我国炼丹家孙思邈已将火硝用于炼丹术上。至第八世纪时,我国学者马和更指明“阴气”(氧气)可由硝石加热而得。时硝石已转入回教国波斯,因此火硝又有“中国雪”之称。火药发明后,火硝便广用于制黑火药,并把它用于军事上。 相似文献
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《化学教育》1983年第6期刊登了《熔融硝酸钾的导电实验》一文,按其所述的实验装置与步骤进行,实验不能成功。原因是: 1. 硝酸钾晶体的熔点是334℃,而其分解温度为400℃(该文说是670℃),硝酸钾分解生成亚硝酸钾和氧气。这两个温差小,很难控制。若温度太高,分解放出的氧有极强的氧化性,它迅速地把铜电极(甚至不锈钢丝电极)氧化,使电极导电困难,灯泡不亮。 相似文献
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不要以为土法就不能制造出好东西来。潮安草酸厂用土法生产的草酸晶体,经化验纯度达98.4%,至1958年底,该厂巳生产100余斤。草酸为纺纱工业漂白的重要原料,汽灯纱、冶金、国防等亦需用它,是四酸二硷基本化学工业之一。现成品每公斤售价10元,经济价值高。现将制草酸经验配方和过程介绍如下: (一)制氢氧化钾液:将水100斤,土硷(碳酸钾)80斤放入铁镬内煮沸,溶解。慢慢加入石灰乳(用氧化钙60斤先调成20°波美的石灰乳)。继续搅拌煮约1小时。取上面少量液,用盐酸或硫酸滴入检查,至无气泡(二氧化碳)发生,即巳作用完毕。停止加热。用竹箕布过滤,取滤液;或倒入大水缸澄清,取上部清液:即为氢氧化钾稀液。加热浓缩达到48—50°波美,备用。 相似文献
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Ⅰ.燃烧法定碳(一)大意:本法可测定钢铁中的总碳量,包括化合态的碳(FeC)及游离态的碳(又名石墨)测定时将钢铁在纯氧气流中燃烧,生成二氧化碳C+O_2=CO_24FeC+7O_2=2Fe_2O_3+4CO_2,使通过氢氧化钡[Ba(OH)_2]而被吸收CO_2+Ba(OH)_2=BaCO_3↓+H_2O过量的Ba(OH)_2溶液再用醋酸(HAc)即CH_3COOH标准溶液回滴,由消耗的Ba(OH)_2之毫升数即可求得碳的百分率。 相似文献
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经多次试制已从岩硝石生产出硝酸钾,产量、质量都比自然硝土好而成本又低。经验介绍如下: (1)原料:岩硝石由岩石风化与尘土结构而成。 (2)简易测定:物理鉴定——黄褐色或赭色,体轻而硬,有蜂窝眼;味先凉甜可口,然后转涩,将其粉末 相似文献
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在祖国大跃进的形势下,在大办工厂、大闹技术革命的情况下,虽然全国化学试剂厂产量大增,也还满足不了日益增涨的需要量,常用的化学药品也往往购买不到。去年9、10月间的流行性感冒和小儿的麻疹,曾经猖獗一时,而药房的止咳药剂供不应求,原因是氯化铵暂时供应不上。氯化铵又名磠砂,(也有叫做滷化錏的)用途很广,除了医药上作为药剂外,工业上制造干电池,銲接用的熔剂,织物印染,各种铵盐制造,肥料,鞣革,铁管 相似文献
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Molecular dynamics simulations were carried out to study the structure of ion clusters and hydration properties of KNO3 solution. The water molecule was treated as a simple-point-charge (SPC) model, and a four-site model for the nitrate ion was adopted. Both the Coulomb and Lennard-Jones interactions between all the charged sites were considered, and the long-range Coulomb electrostatic interaction was treated using Ewald summation techniques. The configuration of ionic pairs, the radial distribution function of the solution, and the effect of solution concentration on ionic hydration were studied in detail. It was found that there are ionic association phenomena in KNO3 solution and that the dimeric, triplet, solvent-separated ion pairs, and other complex clusters can be observed at high ionic concentration condition. As the concentration of solution decreases, the ionic hydration number increases, 5-7 for cation K+ and 3.5-4.7 for anion NO3-, which is in good agreement with former Monte Carlo and time-of-flight neutron diffraction results. 相似文献
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在贯彻党的教育方针中,化学科如何与生产劳动相结合的问题,引起了我校特别的重视。目前,我们以积极的边整边改的教法,想尽办法,使教学与当前的生产密切结合,尤其是土法化工生产。这学期高二化学,讲到原子结构,这是化学料中最抽象的一章内容。过去我们总认为这一章联系实际很困难,这是因为教材中理论和抽象概念较多,况且原子能的工业又是尖端的工业。但这一学期在党支部的领导和支持下,我们大胆解放思想,破除迷信,结合教学进行土法炼铀,获得成功。同学们通过土法炼铀后。打破了对原子工业的神秘观点,从而有了更大的干劲来掌握化学知识,向科学进军。现在,把我们土法炼铀的方法,介绍如下。 相似文献
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硫酸是最重要的工业产品之一,为化学工业的基础,对机械(酸洗)、冶金(铜、铅、银等矿提纯)、原子能(铀矿的提纯)、染料、纤维、化肥、药物等都有直接或间接的紧密关系,它是一种不可缺少的重工业原料;也是国家工业化程度的标志。尤其当前要飞速的超过英国和要使工业遍地开花,硫酸更显得迫切需要了。因此,为了大搞工业,宁化一中和地方合办一个土法硫酸厂。获得了一定成绩,并且走过了不少的弯路。现在就我们和“化学通报”1958.11期黄京元同志有关土制硫酸的实习报告,结合我们的体会,发表一下我个人的意见,以展开经验交流,也是解决当前全国各地学校制硫酸过程的困难问题,并供大家研究参考。一、土制硫酸的流程和设备问题按黄京元同志介绍的苏联“五塔式制硫酸”的流 相似文献
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在中学化学教学大綱(草案)的说明中指出:“培养学生的爱國主义思想,除了使学生知道我國地大物博,資源丰富,知道我國歷史的一些化学發明,从而認識祖國劳动人民的智慧与創造能力。……”这个問題是每个教师所重視的。黑火药是在高中第二册化学課本氮和磷这一章第三節硝酸鹽内講到的,它是我國在唐朝时(公元七世纪)的偉大“發明”。我們教师怎样使学生認識祖國劳动人民的智慧与创造能力呢?当然我們不但要使学生了解黑火药的成 相似文献