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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近期将欧氏平面E2上的正弦定理和余弦定理推广到三维欧氏空间E3中,建立了E3中四面体空间角正弦定理、二面角正弦定理和四面体余弦定理,利用向量给出了三维余弦定理和三维正弦定理的简单证明.  相似文献   

2.
若A1,A2,…,An-1,An围成封闭折线,则有如下的向量恒等式^→A1A2 →A2A3 …^→AnA1,本文举例说明该恒等式在解题中的应用.  相似文献   

3.
在向量的运算中,我们不仅要重视应用向量的代数式运算或坐标运算解题,还一定要注重向量运算“几何意义”的应用.高中阶段的平面向量主要涉及两种运算,一种是向量的线性运算,即向量的加法、减法和数乘向量,这种运算的结果还是一个向量;另一种就是向量的数量积,结果是一个数量.这两种运算都具有明显的几何意义,在解题过程中如果能恰当地应用其几何意义,往往能使难题变简单.  相似文献   

4.
赵亮  马磊  周家足 《数学杂志》2011,31(5):887-890
本文研究了著名的Minkowski混合面积不等式.利用平面凸集的支持函数的性质和分析中著名的Wirtinger不等式,得到了Minkowski混合面积不等式的一个简化证明.  相似文献   

5.
几何中的向量方法   总被引:5,自引:1,他引:4  
教育部于 2 0 0 3年 4月颁布《普通高中数学课程标准 (实验 )》 ,人民教育出版社和北京师范大学数学系合作编写《普通高中课程标准实验教科书·数学》 .作为教材编写工作的主要参与者 ,必须经常考虑中学数学教育中的一些问题 ,探寻其中的一些基本规律 .在思考与探索的过程中 ,常常有一些体会 ,产生一些想法 .这里 ,我们把这些体会以类似于“编写札记”的方式随时记录下来 ,与大家一起探讨、交流 ,希望得到全国同行的指教 .本文谈的是几何中的向量方法 .中学数学中研究几何可以采取不同的方法 .这些方法主要包括 :综合方法———不使用其他工…  相似文献   

6.
<正>向量是高中数学的重要内容,其典型的特点是具有数形二重属性.因此,理解向量的几何意义,如认清常见的单位向量、向量的模、夹角、三角形的四心等的表达形式和几何意义,对于理解向量概念和应用向量解决问题具有重要作用,从而达到提高分析和解决问题的能力.略举几例,和大家一起探讨.一、单位向量  相似文献   

7.
沈恒 《中学生数学》2009,(12):18-20
向量是一种基本工具,教材中对于空间向量给出了几何表示和坐标表示两种形式,相比之下,学生对于向量的坐标表示更容易接受和理解,但对向量的几何表示包括几何运算往往感到困难.然而从平面向量的几何意义来看,向量分解的独到性,结合加、减法的法则以及平行、垂直的充要条件,  相似文献   

8.
向量方法在研究几何问题中的作用探析   总被引:2,自引:4,他引:2  
几何问题主要是指图形的位置关系与度量关系问题,而向量方法指的是在向量观(坐标观)下,对图形中若干构成元素向量化后借助于向量理论知识去解决一些问题的方法和过程.在这个过程中十分重要的一个方面就是如何科学合理的将其元素向量化,这需要观察力、联想力以及不断尝试的决心与毅力,惟其如此才能使几何问题中的运算与证明都十分简洁.下面基于《高中数学课程标准》中的向量理论,从6个方面通过一些典型的例题来具体探讨向量方法在研究几何问题中的作用.  相似文献   

9.
“正三角形内任一点到三边的距离之和为定值”,这是一个为大家熟知的结论.它的证明不难且有多种方法.下面用面积法来证: 如图1,点P是边长为a 的正△ABC内任意一点,记P到BC、CA、AB 边的距离分别为h1,h2,h3,则h1 h2 h2=_.(三角形高为h). 证连结PA、PB、PC有 即,  相似文献   

10.
向量与几何   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

11.
向量与几何     
向量是现代数学的基本概念之一,也是解几何题的有力工具.向量法就是把几何问题代数化.然后用代数的运算来解几何题.用向量工具处理几何题,兼有几何的直观性、运算表述的简洁性和代数方法的一般性.本讲主要探讨这一方法.  相似文献   

12.
成超 《中学数学》2002,(2):33-34
向量是数学中的重要概念之一 .新的《全日制普通高级中学数学教学大纲》(试验修订版 )已将《平面向量》纳入教学计划 ,编入高中数学教材 .本文拟利用高中数学 (试验修订本.必修 )第一册 (下 ) P1 0 7例 5所得结论 ,即直线上的游动点公式解一组高考试题 .直线上的游动点公式 :设 O是点 A和 B的连线外一点 ,则点 P和 A、B共线的充要条件是存在实数λ,使得OP =λ OA ( 1 -λ) OB(如图 1 ) .图 1      图 2例 1 已知两点 P( - 2 ,2 ) ,Q( 0 ,2 )以及一条直线 l:y =x,设长为 2的线段 AB在直线 l上移动 ,如图 2 .求直线 PA与 QB…  相似文献   

13.
设pn,qn分别为内接于、外切于半径为R的圆的正n边形的周界,证明:23pn 31qn>2πR.证由pn=2Rnsinπn,qn=2Rntanπn,得32pn 13qn=32Rn(2sinπn tgπn).要证32pn 13qn>2πR,只须证2sinπn tanπn>3nπ即可.令F(x)=2sinx tanx-3x,00,故有F(x)>F(0)=0即2sinx tanx-3x>0,从而有sinπn tanπn>3πn,于是有32pn 13qn>2πR.一个几何式不等的导数证法@谢先武$江西师大数信学院!江西…  相似文献   

14.
设Pn,qn分别为内接于、外切于半径为R的圆的正n边形的周界,证明:2/3pn+1/3qn〉2πR.  相似文献   

15.
设(k=0,1,2,…,n-1)是1的n次单位根。则 x~n-1=(x-1)(x-ε_1)…(x-ε_(n-1)) (1) 我们知道ε_n(k=0,1,2,…,n-1)表示单位圆的n个等分点,即单位圆的内接正n边形的n个顶点,其中ε_o=1。 (1)两边同除以x-1,得 x~n-1/x-1=(x-ε_1)(x-ε_2)…(x-ε_(n-1)) 根据G.P.求和式得x~2-1/x-1=1 x x~2 … x~n-1  相似文献   

16.
文[1]中对一道平面几何题进行了推广,读后深受启发,但笔者试着用向量证明文[1]中的命题.现介绍如下:为了方便用向量证明文[1]中的命题,先给出一个引理已知向量a=(m,n),b=(p,q),现定义向量间的一种运算“*”:c=a*b=(mp-nq,mq np).则c是这样一个向量:把a的模变为原来的|b|倍,并按  相似文献   

17.
钟家庆 《中国科学A辑》1989,32(10):1018-1029
本文给出对称多项式的幂的Schur函数展式(x1k+…+xnk)m=sumC(λ1,…,λn)S(λ1,…,λn)(x1,…,xn)中系数C(λ1,…,λn)的计算方法,并把它和文献[1]应用于计数几何的若干问题。  相似文献   

18.
近年来的高考题中有一类向量问题引起广泛关注,这就是以多边形所有的边为向量所成的题型,题目不难,但很有意思,有一个定理,对解决这类问题很管用,供大家参考!定理已知凸n边形A_1A_2…A_(n-1)A_n(如图1),求证  相似文献   

19.
20.
本文提出一个形式优美的向量恒等式,用它来证明斯图瓦尔特定理就显得简单而别致.让我们先复习一下有向线段A百的数量的概念:根据A白与有向直线2的方向相同或相反,分别把它的长度加上正号或负号,这样所得的数,叫作有向线段的数量,记为AB.  相似文献   

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