化学在演变 化学教育要改革——关于第12届国际化学教育会议情况的报告

第12届国际化学教育会议(12th Inter-national Conference on Chemical Education,简称12th ICCE)于1992年12月17-22日在泰国曼谷召开。来自五大洲33个国家和地区的330多位专家、学者出席了这次盛会。他们绝大多数是各国高、中等学校的化学教师和化学教育研究人员。这是ICCE第一次在东南亚地区召开的会议,亚洲各国出席会议的代表较多。我国有26位(大陆20位,台湾3位,香港3位)专家、学者出席了会议,是历届ICCE会议出席人数最多的一次。     

第12届国际化学教育会议的主题——变迁中的化学

第12届国际化学教育会议(12th ICCE)将于1992年12月17日至21日在泰国曼谷举行。这次会议由国际纯粹化学与应用化学联合会化学教学委员会、泰国化学会、联合国教科文组织共同组织。     

第八届国际化学教育会议

第八届国际化学教育会议将于1985年8月在日本东京举行。会议的主题是“扩大化学的范围”,会议由国际纯粹和应用化学协会(IUPAC)和日本化学会共同主办。赞助单位是联合国教科文组织(UNESCO),亚洲化学会联合会(FACS),日本农业化学会,日本化学教育会,日本药物学会和日本物理教育学会。会议的主要目标是,扩大化学和化学教育的范围,加深我们目前在这些领域方面的知识。     

把化学带到生活中去——第11届国际化学教育会议简介

第11届国际化学教育会议(11—ICCE)于1991年8月25—30日在英国约克(York)城举行。600多名代表来自60余个国家,这是化学教育工作者的一次盛会。共同探索的主题是:“把化学带到生活中去”(Bringing Chemistry to Life)。本届会议由国际纯粹化学和应用化学联合会(IUPAC)、英国皇家化学会(RSC)与联合国教科文组织(UNESCO)和英国科学教师联合会(STC)共同组织。大会主席是英国York大学的D.J.Waddington教授。在短短的五天内,会议安排了6个全会报告、22个分会报告、20个专题讨论(Symposia)、33个讨论会(Workshop)和30C多个张贴论文。我国学者投寄论文11篇.但限于经费,实际出席会议的代表仅四名,他们是北京大学华彤文、北京师范大学田荷珍、天津耀华中学前任校长孙若涵和北京工业大学在英国Sheffield大学的访问学者张敦信。他们向大会     

第六届国际化学教育会议见闻

会议概况第六届国际化学教育会议(6th ICCE)于1981年8月9日至14日在美国马里兰大学召开,参加会议的有76个国家和地区的500多位化学家和化学教育工作者。我国教育部派北京大学张滂教授、清华大学周昕教授、南京大学     

第11届国际化学教育会议介绍

第11届国际化学教育会议(11th Inter-national conference on Chemical Edu-cation)于1991年8月25日至30日在英国约克(York)城举行。来自五大洲四大洋共计60多个国家,代表总数达600余人。     

介绍第十届国际化学教育会议

自1971年在意大利召开第一届国际化学教育会议以来,每两年举行一次,第十届国际化学教育会议(10th—International Conference on Chemical Education)于1989年8月20—25日在加拿大 Waterloo 大学(距 Toronto 约一百公里)召开。     

第八届国际化学教育会议在日本召开

第八届国际化学教学讨论会(8-ICCE)于1985年8月23日至28日在东京召开。主办单位是国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)和日本化学会(CSJ)。有55个国家和地区的630余人参加,中国有16名代表出席,其中大陆10名、台湾5名、香港1名。会议的主题是“扩展化学视野(Widening the Scope of Chemistry)”,分有四个专题:(1)计算机时代的化学教育;(2)为培养未来杰出化学家的化学教育;     

第九届国际化学教育会议在巴西召开

(1987.7.圣保罗) 第9届国际化学教育会议(9-ICCE)于1987年7月26日至31日在巴西国圣保罗市召开,主办单位是国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)和巴西化学会等,有36个国家和地区约400人参加,中国有3名代表出席,大陆2名台湾1名。会议主题是“化学与新时代,,围绕主题分为三个专题:(1)改善化学教育的各种环境(2)向公民普及化学教育(3)化学教学的研究。每个专题各有3个大会发言、2个专题报告和1次分组讨论。会议期间展出的书面报告约有300篇左右,其中属于第3专题的最多。     

第九届国际化学教育会议在巴西召开

第九届国际化学教育会议（9-ICCE）于1987年7月26日至31日在巴西圣保罗市召开,主办单位是国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）和巴西化学会等,有36个国家和地区约400人参加,中国有3名代表出席,其中包括台湾1名。会议主题是“化学与新时代”,围绕主题分为三个专题：（1）改善化学教育的各种环境,（2）向公民普及化学教育,（3）化学教学的研究。每个专题各有3个大会发言、2个专题报告和1次分组讨论。会议期间展出的书面报告约有300篇左右,其中属于第三专题的最多。     

当今化学教育的趋势——第10届国际化学教育会议见闻

第10届国际化学教育会议(10-ICCE)于1989年8月20-25日在加拿大Waterloo大学召开.主办单位是国际纯粹与应用化学联合会的化学教育委员会(IUPAC/CTC)和加拿大化学会(CSC),并得到联合国教科文组织(UNESCO)的协助.会议的主题是“化学之优”,分为四个专题:     

第九届国际化学教育会议即将在巴西召开

国际纯粹与应用化学会(IUPAC)教育委员会召开的第九届国际化学教育会议将于1987年7月26日至7月31日在巴西圣保罗举行。会议主席是圣保罗大学的Ernesto Giebrecht教授。会议主题是“新世界的化学”。中心议题是:(1)一切环境中的化学,(2)向全体公民介绍化学,(3)化学教学研究。联系人的地址是:     

第23届国际色谱会议简介

国际色谱会议由色谱学学会主办 ,该学会为一国际性组织 ,致力于增进和传播有关色谱技术的各个方面及其相关分离技术的知识。会员的国别已超过 40个 ,学会的日常工作由会员选出的执行委员会主持。该学会的学术活动有 :( 1 )每年组织为期 1～ 2日的国际性或全国性 (指联合王国 ,因该学会的秘书处设在该国 Nottingham市 )的专题会议 ;( 2 )从 1 956年开始 ,每两年举办一届国际色谱 (广范性 )会议。该学会的学术活动刊载于已创刊 1 3年的机关刊物—— LC- GC Europe月刊。本届会议是继 1 956、1 982年后第 3次在伦敦市召开 ,会议于 2 0 0 0年…     

参加第八届国际化学教育会议的体会

第八届国际化学教育会议（8-ICCE）于1985年8月23日到28日在日本东京举行。这是由国际理论和应用化学联合会（IUPAC）和日本化学会（CSJ）共同组织召开的、在亚洲地区首次举行的国际化学教育会议。     

第20届国际化学教育会议概况与评介

介绍了第20届国际化学教育会议的专题演讲、具体议题,重点分析了信息技术与化学课程整合、SATL和POGIL教学模式、ProBase案例教学等内容,对国内化学教育研究提供了借鉴。     

第9届化学传感器国际会议

本届大会于2002年7月7日至10日在美国Boston市召开,由Elsevier科学公司主办。     

第三届国际药物分析会议简介

第三届国际药物分析会议由比利时药学会和比利时安特卫普大学药学系共同组织,于1989年5月16至19日在该大学举行,这次会议的宗旨是邀请来自工业部门、大学、医院以及质量控制实验室的人士一起讨论分析技术的现状,包括仪器应用和理论进展两方面,     

第七届国际拉曼光谱会议简介

1980年8月4日—9日第七届国际拉曼光谱会议在加拿大首都渥太华召开。参加会议的有500多名学者,来自20多个国家。我国有五位代表(陆婉珍、陈文驹、梁映秋、谢沧、杨先春)参加了会议并提出了五篇报告。拉曼光谱从1928年开始到1978年间,在公开的刊物上共发表了约23600篇文献。出版了许多专著和召开了一些专业会议。是近来比较活跃的学科之一。这次会议共有51篇质量较高、有代表性的特约报     

化学──扩充边缘──第14届国际化学教育会议综述

第14届国际化学教育会议(简称14th ICCE)于1996年7月14-}-19日在南半球的澳大利亚·布里斯班举行。两年一次的化学盛会吸引着来自全球的化学家、教育家。     

第23届国际配位化学会议在美国举行

1984年7月31日至8月4日在美国Boulder市科罗拉多大学召开了第23届国际配位化学会议(ICCC)。会议由美国化学会无机专业委员会和IUPAC共同举办。会议由1983年诺贝尔奖金获得者斯坦福大学的