网络对设计沟通的影响

基于市场导向，产品设计的过程就是与顾客沟通的过程。在数字化时代，设计师利用网络的各种优势与顾客沟通，能有效地实现产品设计的商业价值、人文价值和社会价值。为了达到以上目的，设计企业应建立、管理好网站；掌握好网络沟通的策略、原则；选择有效地网络沟通的方式方法，运用好新技术。     

网络技术的人文价值

互联网技术的飞速发展已经引起社会各界的广泛关注,当各个学科从其自身的学科特点出发研究网络技术时,更应对技术本身与整个社会和人类的关系进行全方位的思考,也就是进行网络技术的政治价值、经济价值、文化价值、伦理价值和人本价值的思考.     

浅议中国现代艺术设计的新价值和新境界——人文设计

进入21世纪后，世界经济全球化进程明显加快，经济全球化必然带来生活方式的趋同和设计思潮的全球化，中国的现代艺术设计要真正立足于世界设计文化之林，就要以“人文设计”的价值理念，积极汲取传统文化、民族文化的精髓，从而推进我们现代艺术设计的发展进程。     

图书馆员网络沟通满意度调查及策略研究

基于网络媒介的沟通开启了图书馆管理沟通的新局面。对天津市高校图书馆员的网络沟通满意度进行了调查，从5个维度对调查结果进行了归纳和分析，并在此基础上，从领导观念转变、管理控制及引导非正式沟通3个方面，分析了提升图书馆网络沟通满意度的策略。     

网络对当代大学生沟通交往的影响及应对策略分析

网络交往作为一种流行的沟通交流方式,迎合了当代大学生的交往需求,同时,也弱化了大学生的现实沟通能力。本文重点分析了网络对大学生沟通交往的积极与消极影响,并就应对这些影响提出了相应策略,以营造良好的网络氛围,以积极的一面利用好网络中的沟通交往。     

设计沟通之于设计实施的意义思考

设计（Design）的概念源于意大利文艺复兴时期的绘画,主要是指把一种设计、规划、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程,在这一过程中,项目本身需要体现的市场价值、精神内涵和客户期待愿望等等因素都直接影响着设计师思维的走向,基于项目实施设计的沟通意义重大。     

思政教育中网络沟通法的应用探析

在信息技术和网络技术不断发展的今天,在思政教育中应用网络沟通法已成为必然趋势,作为思政教育工作者,我们应当顺应时代发展要求,创新工作理念和工作方法,合理利用网络这一特殊阵地为学生之间、师生之间的沟通搭建良好平台,不断提升思政教育时效性和针对性。     

巧用现代网络与学生沟通

当前,学生普遍喜欢上网QQ聊天、发E-mail与同学交流。班主任在进行班级常规管理的同时,也利用现代网络技术增加与学生的沟通交流,了解学生动态,更有效地促进师生间的沟通。     

设计表达的有效沟通

清晰而有说服力地表述设计观点,在设计创新过程中是非常重要的,设计的最终目的足为了使自己的设计能够最好的体现客户的理念和追求,要想最好、最快的把握客户的需求,良好的、有效的沟通是最好的实现途径.     

网络——架起大学师生之间的沟通桥梁

大学师生是最擅长利用先进科技的群体，所以也最善于利用网络。利用网络沟通不但可以改变师生之间除课堂之外无任何交流的局面，而且会令师生之间的沟通比没有网络的时代更方便，更快捷、更频繁。     

从网络语言的发展看网络文化与现实文化的沟通

网络语言从它一产生,就非常地鲜明,独特。由于具有这一特点,使得它在网络文化和现实文化中起到了沟通作用。     

网络沟通法在大学生思想政治教育中的运用刍议

在互联网特别普及的今天,互联网成为思想政治教育工作的一个新的重要阵地,网络信息对大学生的思想观念和行为具有深远的影响。充分认识网络沟通法的特征和方式,利用网络沟通进行大学生思想政治教育已成为一种最有效的途径。     

学历教育与非学历教育沟通要求下的网络课程体系设计-以四川广播电视大学小企业管理专业人力资源管理课程为例

良好的学历教育和非学历教育沟通，是广播电视大学创新人才培养模式的具体体现。在学历教育与非学历教育沟通总体原则下，如何建设高质量的网络课程，充分发挥网络教学效益，提高教学质量，对广播电视大学教育工作者提出了更高的要求。文章以四川广播电视大学小企业管理专业人力资源管理网络课程为例．探讨了在学历教育与非学历教育沟通要求下网络课程体系设计的背景、原则。及其具体实施。     

对网络社会道德教育的几点看法

随着社会的发展，网络、网络社会当前正以特有的魅力影响社会生产和人们生活，特别是以自主、开放、多元等为特点的网络道德，似乎更加合乎人性，更能促进人和社会自由、全面的发展。中学生正处于青春发育期，接受新观念、尝试新事物的欲望较强，但由于阅历的局限和本身自控能力、分辨能力较差，如果不注意加强网络道德教育，引导不当，很可能误入歧途。如何正确地看待并加强网络社会道德，成为当前教育界亟待破解的一道难题。     

网络恶搞对高校网络人文情境创建的影响

在信息时代的背景下,网络已然成为高校大学生学习和生活中不可或缺的一部分,它影响着学生的休闲娱乐方式,也给他们的人际交往和交流带来便利之处。网络恶搞就是在这种背景下应运而生的。面对非富多彩的网络世界,大学生应该如何保持正确的人生观和价值观,对于思想政治教育工作者来说是一个亟待解决的问题。本文通过分析网络恶搞产生的缘由和对大学生的影响,了解它和网络人文情境创建的关系,从而得出如何更好地建立一个和谐的高校校园网络环境。     

大学生沟通问题研究及人文思考

沟通是组织管理的重要环节。大学生沟通意识淡薄,沟通能力薄弱的现象与人文教育缺位、人文素养缺乏有关。沟通能力的人文救赎,既是沟通学习的重要途径也是沟通的目的所在。激活沟通体验,调控沟通心态,协调沟通冲突是提高沟通素养的主要途径。     

周村烧饼包装沟通设计的实践与探索

包装是品牌营销管理的重要环节,包装设计作为品牌沟通的载体,越来越受到重视,沟通也成为实现品牌竞争的重要手段。沟通模式的转变为消费者带来多样性的主观选择,同时也为企业带来了机遇,而强化品牌沟通便成为包装设计所要传达的重要信息。包装沟通设计将逐步构建出品牌管理设计战略,是企业形象视觉设计中塑造良好品牌形象的重要动因。所以包装设计在其基本功能的演变中,越来越重视品牌沟通模式的开发,努力把品牌价值、文化价值和审美价值融为一体。本文以周村烧饼包装设计为例,在品牌沟通价值的拓展性方面做了一些有益的实践与探索。     

从网络语言的发展看网络文化与现实文化的沟通

网络语言从它一产生，就非常地鲜明，独特。由于具有这一特点．使得它在网络文化和现实文化中起到了沟通作用。     

解读海岩的文学作品的价值

海岩小说敢于触及问题,直面人生,揭露人性的脆弱;他从不同人生不同角度刻画人物,共同的题材不会给人雷同的感觉;他的作品跌宕起伏,但狂澜深藏,而且情节推进发展不可预见。因此,他的小说受到读者和影视制作业的欢迎,小说的文学价值带来了最大化的商业价值。     

沟通技巧的运用对护理见习中护患沟通效果的影响

沟通能力已公认为护理专业教育中的核心能力之一,而面对现今医患关系紧张,病人维权意识加强,学生沟通技巧的培养在护理见习中的应用变得尤为关键,本文旨在探索护理见习中沟通技巧的培养对患者满意度的影响。将学生随机分成对照组和观察组,对照组进行常规沟通,询问患者病情相关问题,观察组进行护患沟通技巧的培训后与患者沟通,对两组患者进行满意度问卷调查,进行数据统计分析得出观察组的患者满意度高于对照组。