少年珠心算课外广场——小学五年级专场活动内容

同学们已经学会用算术方法和用代数方法解应用题了,它们虽然是数学中的两门不同分科,但是二者之间关系非常密切。 用算术方法解应用题,通常要按应用题的性质,分为平均问题、归一问题、倒推问题、和差问题、行程问题、植树问题、盈亏问题、鸡兔问题、时钟问题、工程问题、比例问题等二、三十种类型。应用题的类型不同,思路也不同,解法更不同,一种类型一个样,没有一个统一的方     

广场回音——小学一年级专场活动提示与答案

一、从后往前看、从前往后看、从两头往中间看,都是3只,一共3只。 二、1.算盘 2.一分为二或二一添作五 三、从右向左数,把第2只杯中的水倒在第5只杯里再放回原位。     

少年珠心算课外广场——小学三年级专场活动内容

少年珠心算课外广场,根据小学数学课程内容分年级安排专场活动,提示与答案在下期刊登,以免有的小同学想到一个办法或算出一个数来,连检验都不肯做,甚至看见题目就急着去查找提示与答案……。 有人说:“这期出题目,下期给答案,时间长了一点。”我说:“从另一个角度来看,也有一定的好处。它能留给你一个牵挂,让你念念不忘,‘学而时习之’、‘温故而知新’,学的踏实,记得牢靠。”再说,一个题目往往有几种不同的解法,先不给提示与答案,留给读者更多的空间,从不同视角、多条途径去分析、领悟、归纳、概括和运用知识,说不定你     

少年珠心算课外广场——小学四年级专场活动内容

小学一、二、三年级,我们学练的都是整数加、减、乘、除法及其混合运算。小学四年级又学习了小数和分数,还学到了一种新的算法——列方程解应用题。 本期活动内容,就数的范围来说,从整数扩大到小数和分数,以计算方法而言,在算术方法的基础上,又增加了代数方法。 少年珠心算课外广场活动,有如下两个鲜明特点: 一是注重选题:选趣题、名题、典型题,以一当十,     

少年珠心算课外广场——小学一年级专场活动内容

小朋友、小同学:你们好! 珠心算是锻炼思维的体操; 珠心算是科学大门的钥匙; 珠心算是我们最主要的课程之一; 珠心算是学好其他课程的重要基础和工具。 这里是学习珠心算最好的场所之一,欢迎大家前来参加活动:猜谜语、做游戏、摆一摆、拼一拼、画一画、凑一凑、量一量、算一算,既动脑又动手,让你轻松愉悦、留连忘返,在活动中学习,在学习中成长。     

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部小学二年级模拟竞赛题

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部,敞开大门、放低门槛,为所有小学在校的同学,提供直接、简便、实在、免费的竞赛平台,让小同学们实现参加奥林匹克竞赛     

广场回音：小学四年级专场活动提示与答案

二、我们可以在钟钟表上,通过实际操作回答这个问题,这样麻烦又笨拙。只要动脑分析一下,就会找到简捷的方法: 1.钟表的分针与时针每小时重合一次,如果把零时作为第一次重合,那么24点整的重合,就是第二天的零时。同样的,12点整的时候,也有类似的情况,因此,一昼夜分针与时针共重合24-2=22(次)     

广场回音：小学五年级专场活动提示与答案

一、提示:第一横行的三位数在123与329之间,可以从个位数试填。 有以下四种填法,最大的三位数是981。     

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部小学三年级模拟竞赛题

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部,敞开大门、放低门槛,为所有小学在校的同学,提供直接、简便、实在、免费的竞赛平台,让小同学们实现参加奥林匹克竞赛的梦想,尝试在奥林匹克竞赛中成功的愉悦。     

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部小学一年级模拟竞赛题

小朋友们、小同学们及各位家长: 你们好！ 欢迎大家参加与关注少年奥林匹克珠心算数学俱乐部活动！ 数学是小学的一门主要课程,而且是学好其它课程的基础和工具。但是,有不少小同学感到数学很枯燥,因为对数学没有兴趣,所以不愿意学数学、学不好     

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部小学四年级模拟竞赛题

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部,敞开大门、放低 门槛,为所有小学在校的同学,提供直接、简便、实在、 免费的竞赛平台,让小同学们实现参加奥林匹克竞赛 的梦想,尝试在奥林匹克竞赛中成功的愉悦。 《数学课程标准》指出:"动手实践、自主探索与合 作交流是学生学习数学的重要方式。"要求小学生"了 解同一问题可以有不同的解决方法"和"能探索出解决 问题的有效方法"。 小学四年级模拟竞赛题,不仅增加了分数四则运     

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部小学五年级模拟竞赛题

少年奥林匹克珠心算数学俱乐部,敞开大门、放低门槛,为所有小学在校的同学,提供直接、简便、实在、免费的竞赛平台,让小同学们实现参加奥林匹克竞赛的梦想,尝试在奥林匹克竞赛中成功的愉悦。小学五年级模拟竞赛题,侧重分数应用题的算术解法和代数解法,共10题。答对10题为金奖,答对9题为银奖,答对8题为铜奖,答对7题为优胜奖。欢迎同学们把你的巧解妙答寄来,经筛选后将在下期《俱乐部回音》发表。     

《珠心算综合课》课堂纪实及评析——小学二年级校本课

这是黑龙江省珠心算综合实验教学单位——讷河市第八小学二年级校本课,依据课程改革标准将珠心算与数学、英语、语文(作文)等学科整合,活跃了课堂数学情趣,实现了让学生“动手实践、自主探索与合作交流”的教学目标,值得各珠心算数学单位在课程改革中借鉴。本刊将连载该校不同年级的具有珠心算特色的校本课,同时希望广大教师积极合作,寄来你们在课改中将珠心算与各科教学整合的宝贵经验,共同办好“珠心算与课改”这一栏目。     

俱乐部回音：小学一年级珠心算数学模拟竞赛题分析与解答

上期登的竞赛题,本期分析与解答。虽然,这10道题有很多同学和家长都做过了。但是,还请大家花点时间,再对照一下:你都算对了吗?算法有什么异同?哪个算法更简便?温故而知新,这是最好的学习方法之一,你一定会有意想不到的收获。如果你还有更巧妙的算法,请你务必寄来,我们一定登在下期刊物上,让所有