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涡旋(vortex,过去曾译为“旋涡”,现依据全国自然科学名词审定委员会公布的《力学名词》,译为“涡旋”.)是流体团的旋转运动(见《中国大百科全书·力学卷》495 页).近代力学的奠基人之一、德国力学家普朗特(L.Prandtl)的学生、空气动力学家屈西曼(D.Küchemann) 曾经说过:“涡旋是流体运动的肌腱.”这句话是流体力学中的至理名言,深刻概括了涡旋在流体运动中的作用.普朗特的另一位学生、北京航空航天大学陆士嘉教授则更进一步地指明“流体的本质就是涡,因为流体经不住搓,一搓就搓出了涡.”这句话既道出了流体与固体的本质区别,又点明了流体运动中出现涡旋的原因.这里的“搓”,是指作用在流体上的剪切力.只要有物体(如飞行器、船舰、汽车、火车等)在流体中运动,紧贴在物面上的流体由于黏附在物面上,会被物体带着一起运动,而远处的流体却在静止中,这就产生了对流体发生“搓”的剪切力. 相似文献
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近年来,本刊收到不少读者、作者的来信.信中涉及有关对《物理》的印象、看法和建议方面的内容,对进一步办好《物理》很有参考价值.本刊将陆续摘录发表来信中的有关内容.希望广大读者、作者和编委不断将我刊文章发表后的社会效益和经济效益来信告诉我们.现将王华馥、刘业厚、于肇贤、何宇亮、程科华等人的来信摘录如下: 王华馥(南开大学物理系教授)1992年5月11日来信说:“我觉得贵刊办得比较好,既通俗,又保证一定的科学水平,读一读‘知识和进展’栏的文章,获益匪浅……我看到许多物理系的学生(包括研究生),当他要了解某一领域的一般知识时,常… 相似文献
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《万有引力定律》这一章共三单元六小节,其中第六节《行星、恒星、星系和宇宙》为介绍性内容,知识点总量不多,课堂教学内容也相对单一,但完成整个章节教学后,学生对知识的掌握程度与教师的期望仍有一定距离,学生认为掌握本章知识不容易,特别是第四节《万有引力定律在天文学上的应用》和第五节《人造卫星宇宙速度》更觉困难。导致这一现象的原因是多方面的,以下几个问题是直接影响学生掌握本章知识的重要因素。 相似文献
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澳大利亚英-澳天文台的D.F.Malin 和D.Carter于1980年在南天的NGC 1344等五个椭圆星系的周围,拍摄到了与星系同心的巨大椭球形外壳的象.现在已知有11%的椭圆星系具有这样的外壳,但旋涡星系没有.这种外壳多达20层,但各层多是椭球的弧片,而且顺着星系的长轴方向在星系两侧相间地排列,例如第1,3,5…层外壳在星系以东,2,4,6…层外壳在星系以西,最外的一层离星系中心远达星系半径的30倍.从壳的颜色,天文学家判定它们是由恒星组成的:从星系中的星或活动核喷出的气体,在星系际空间急骤冷却凝聚成恒星,成排的星显示出亮椭圆形狭弧壳.但这个外壳… 相似文献
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利用粒子成像测速技术(particle image velocimetry,PIV),在水槽中探究缝隙对圆柱流场结构的影响,应用频谱分析和本征正交分解(proper orthogonal decomposition,POD)方法,研究了开缝圆柱流场相干结构.实验Reynolds数范围内,缝隙的"吹吸"作用从根本上改变了圆柱绕流近区尾流结构,前6阶模态形态是流场中最主要的相干结构.第1,2阶模态形态控制着圆柱绕流流场涡街相继脱落过程,1或2阶模态系数为尾迹涡的固有频率;第3,4阶模态形态控制着脱落旋涡沿流向方向能量运输;第5,6阶模态形态中的同向涡旋结构作用于旋涡缓慢脱离柱体这一过程,并对旋涡能量起着衰减作用. 相似文献
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液固两相流中流体旋涡对固体粒子运动影响的数值研究 总被引:9,自引:0,他引:9
基于离散涡方法求得的非定常、不稳定流场和颗粒的Lagrangian运动方程,数值计算了四种St数下的泥沙粒子在圆柱绕流场中的运动。计算结果证明了颗粒运动与流体旋涡存在着明确的相关结构:在钝体(圆柱)表面附着泥沙,当流体流过钝体时产生具有剧烈分离的不稳定流动,带动钝体表面泥沙起浮。对于小St数(0.15~0.59)与中等St数(1.33~2.36)的泥沙颗粒被流体旋涡所带起,井被卷入流体旋涡结构内,被卷入流体旋涡结构内的泥沙颗粒在运动过程中始终分布于旋涡区,即在旋涡区聚集。 相似文献
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《化学物理学报》2003,(6)
中南大学周继承、何红波、李义兵三位作者于 2 0 0 1年在《化学物理学报》第 14卷第 2 81~ 2 84页上发表了题为“银团簇结构与特性的分子动力学研究”的文章 .《化学物理学报》编辑部于 2 0 0 3年 6月收到中国科学院理论物理研究所郝柏林院士的来信 ,指出该文有剽窃之嫌 .编辑部随即请有关专家审阅 .经核实 ,该文的结果与讨论包括所绘曲线图和PhysicaE ,1999,5 :1~6论文的相应部分一模一样 ,认定该文确有抄袭剽窃行为 .随后 ,编辑部与作者取得联系 ,请作者做出回应 .作者在回信中承认“一些部分几乎是PhysicaE一文的译文” ,表示“是极其错误的” .为了弘扬正气 ,揭露和批判学术上的不正之风 ,编辑部决定将此事件在本刊予以通报 .现将郝柏林院士的来信和作者回信分别刊登于后 .编辑部感谢郝柏林院士对本刊的关爱和对学术道德的维护 ! 相似文献