如何填

正羊族村学校的教室里,慢羊羊校长正在给羊同学们讲解数学趣味题呢。慢羊羊校长给羊同学们出了这样一道题目:把1、2、3、4、5、6这六个数分别填入下面的表格中,每格只能填一个数,使每行右边的数比左边的数大,每一列下面的数比上面的数大。题目出来后,快嘴的美羊羊说:"校长,这道题也太简单了,依次填就行了!"说完,美羊羊走上讲台,写出了答案(如下图)。     

今天我们如何书写青年?——由南飞雁的《叫一声同志弗拉基米尔·伊里奇》谈起

南飞雁的短篇小说《叫一声同志弗拉基米尔·伊里奇》围绕青年小蔺北漂失败之后的返乡经历,通过对青年身份的多重建构、立体交叉,建立起青年与社会历史之间的细致关联。在表现青年的时代境遇、精神状态的同时,作品贯穿着对人情的揣摩体察,对人性的幽微呈现,形成时代喟叹与个人感怀交织融会的独特气质。作品处理青年与社会历史关系时所表现出的历史意识、人性方向,或许可以为当下的青年书写提供经验。