重视物理学思想、方法的教学——大学物理教学设计之二

物理学是一切自然科学的基础,物理学的研究方法是自然科学的普适方法.在教学中应该积极地引导学生认识物理学的基本思想和研究方法,培养他们分析问题和解决问题的能力,以及探索和创新能力.     

世纪间物理学发展和思考

 物理学发展到今天,对推动人类文明进步起了很大的作用。回顾过去,展望未来,我们不应该慨叹物理研究之前途渺茫,２１世纪的物理学定会得到突破性发展,物理学又将上一个新台阶。物理学是研究物质的基本结构和物质运动最一般规律的学科。更广泛地讲,物理学是研究自然的科学。物理学发展史实际上是人类探索自然、认识自然及改造自然的过程。当今社会,高度物质文明、高科技生产都是以人类对自然认识程度为基础的。物理学方面每次重大发展,总是把社会生产推到一个新的高度。随着人类实践和认识水平的提高,物理学更趋完善,然而物理学的发展并未走到尽头,也不可能走到尽头。     

运用对比实验优化物理教学

对比是物理学研究和教学中经常运用的最基本的思维方法．本文例谈如何运用对比实验优化物理教学。     

电子社会学——凝聚态物理的内容和风格

1 什么是凝聚态物理学 物理学也被称为"自然哲学".简而言之,它研究的是时空和物质的基本结构及其深层的组织原理.当代物理学大体上可以分为四个主要分支:高能物理学、天文(宇宙)物理学、原子分子和光学物理学,以及凝聚态物理学.     

<凝聚态物理学>写作札记

凝聚态物理学已经成为当代物理学中最重要和最丰产的分支学科 .它的特征在于研究人员众多 ,研究成果丰富多彩 ,对技术发展影响广泛 ,与其他学科相互渗透迅速 .从历史来看 ,凝聚态物理学是由固体物理学逐渐演变而来的 .但是 ,由于人们对两者的学科分界缺乏明晰的认识 ,再加上不熟悉凝聚态物理学所引入的用以统一理论框架的新概念体系 ,因而 ,虽然已有不少优秀的固体物理学教科书对于凝聚态物理学的教材也有一些卓有特色的尝试 ,但覆盖全面且条理清晰、便于理解的凝聚态物理学入门教科书尚付阙如 .这一令人遗憾的情况特别清楚地表现在传统的固…     

《凝聚态物理学》写作札记

凝聚态物理学已经成为当代物理学中最重要和最丰产的分支学科 .它的特征在于研究人员众多 ,研究成果丰富多彩 ,对技术发展影响广泛 ,与其他学科相互渗透迅速 .从历史来看 ,凝聚态物理学是由固体物理学逐渐演变而来的 .但是 ,由于人们对两者的学科分界缺乏明晰的认识 ,再加上不熟悉凝聚态物理学所引入的用以统一理论框架的新概念体系 ,因而 ,虽然已有不少优秀的固体物理学教科书对于凝聚态物理学的教材也有一些卓有特色的尝试 ,但覆盖全面且条理清晰、便于理解的凝聚态物理学入门教科书尚付阙如 .这一令人遗憾的情况特别清楚地表现在传统的固…     

凝聚态物理学与材料研究的前沿问题

讨论了凝聚态物理学在当代材料研究的前沿问题中所起的作用，首先对，于那些基本物理学业已能晓的常规材料，极好的机会在于设计并制备出微结构和纳米结构，其次，对于具有强关联电子特征的复杂材料，虽则其物理学尚在探索之中，已有迹象表明这将是新材料的“富矿区”，再次，关于有机及聚合物材料，物理学正在向这领域延拓，在设计和制备分子和超分子结构方面，将会提供许多新的可能性。     

物理(Ⅰ)学科“九五”重大、重点项目简介

物理学是重要基础学科,是人类自然科学知识体系的重要组成部分,其发展对人类认识世界、改造世界和加快人类文明的进程起到了不可估量的作用．物理（Ⅰ）学科涵盖了物理学中４个大学科：凝聚态物理学、原子分子物理学、光物理学和声物理学．凝聚态物理学的研究是材料、信...     

前进中的我国物理学研究

非常荣幸同我最尊敬的前辈在人民大会堂一起纪念爱因斯坦、一起纪念世界物理年．刚才，前辈们的报告介绍了爱因斯坦对物理学的贡献、探讨了爱因斯坦的人生观和思想体系、表达了对爱因斯坦的怀念和敬仰、阐述了对物理学的精辟认识、论述了物理学发展对人类社会的重要影响，使我深受教益．今天我想在这个纪念大会上主要汇报的是我国物理学工作者特别是青年一代物理学工作者在我国所做的一此工作。     

近年来我国物理学研究的若干重大进展

物理学是揭示自然界最基本形态的科学,是研究物质的基本结构、相互作用和运动形态的基本规律的科学.同时,它又为所有其他的自然科学、技术和医学提供理论原理和实验技术,为发展能源、改善环境、保障国家安全提供基础.可以说,物理学在理论原理和实验技术上的每一重大进展都有力地促进了科学技术进步和社会经济发展.     

物理学网络教学平台开发系统的研究

本文阐述了物理学网络教学平台开发系统研究的必要性和意义。介绍了物理学网络教学平台开发系统的基本内容和主要特色。     

高级、复杂运动中的物理学

 物理学是研究物质最基本、最普遍的运动规律的,它存在于较高级、较复杂的运动形式之中。明白这一点,才能理解物理学探讨力、热、光、电、原子等基本知识的意义,才能引起对物理学科目的重视。     

观光,还是探险?--从<费曼物理学讲义>的诞生谈起

从《费曼物理学讲义》的诞生过程，介绍费曼教育思想的要点．指出基础物理学课程的主要目的，并不是为后续课程的连接，为将来的具体应用做准备，或者向学生们展示物理学发展的“窗口”；必须注重最基本的内容，避免不适当地追求新“花样”．     

物理学方法论教育课堂教学模式的构建

在介绍物理学方法论的基础上,分析了研究物理学方法论教育课堂教学模式的价值,提出了进行物理学方法论教学模式构建的基本程序及宏观模式与微观模式．     

“新时代的物理学”——美国科学家的思索、检讨和建议

 在世纪之交时刻,美国科学家认真地对物理学和其他相关科学进行了审察,写出了他们的思索、检讨和建议。这里对此作一简单介绍,希望给我国的科学工作者和有关人士带来一些启迪。物理学已经进入机遇迅速膨胀的新时代,其对科学、技术和国民经济的冲击力不断增强。这个结论是美国国家研究委员会(ＮＲＣ-ＮａｔｉｏｎａｌＲｅｓｅａｒｃｈＣｏｕｎｃｉｌ)的物理学审察评议委员会(ＰＳＯＣＰｈｙｓｉｃｓＳｕｒｖｅｙＯｖｅｒｖｉｅｗＣｏｍｍｉｔｔｅｅ)在评估了ＮＲＣ对最近10年物理学的通盘审察后得出的。ＮＲＣ在1986年出版的“90年代的物理学”中公布了他们对90年代的展望。     

《物理学进展》征稿简则

一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物，暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于大学毕业水平的从事物理学研究及教学工作的专业工作者。     

质量起源——电磁质量说的兴衰

 物理学是一门试图在最基本的层次上理解自然的古老科学，早期曾经是哲学的一部分。在那个时期，物理学所关心的是一些有关世界本原的问题。那些问题看似朴素，却极为困难。在后来的漫长岁月里，物理学曾经一次次的回到那些问题上来，就像一个远行的水手一次次地回望灯塔。质量的起源便是一个有关世界本原的问题。     

面向物理学前沿从力学“绪论”开始

本文介绍作者在讲述力淡绪论课时如何揉进物理学前沿内容，从人类对自然界的认识规律，从物理最基本的追求和物理学的总目标－自然界的统一，以及从物理学的现状，不断地把学生从古老的经典力学中带到物理学前沿去瞻望。     

回忆郭敦仁先生

原北京大学物理学教授郭敦仁先生，是为我国物理学教学和人才培养作出重要贡献的的理论物理学家，于2000年逝世，为了纪念他，本刊去年（2005年）约请与郭先生一起工作过的孙小礼、钟毓澍二位教授撰写了纪念文章，计划在郭先生逝世5周年之际刊出，因故延至本期，中国物理学会为纪念2005年世界物理年出版的系列图片《推动人类文明与进步的物理学》结束语中指出：“现代物理学在中国的传播与发展，仅有100多年的历史，一代又一代的中国物理学工作者，经过艰苦卓绝的奋斗和攀登，为现代物理学在在中国的生根、发芽和成长献出了全部精力，奠定了我国物理学教育、研究和应用的基础，为国家的繁荣富强、为物理学的发展做出了贡献”，郭敦仁先生便是这些人中普通而又杰出的一位，他为中国物理学教育水平提高所作出的贡献，当为后人永久纪念，为了促进我国物理学的发展，《物理》杂志“物理学史和物理学家”栏目欢迎有更多表彰我国物理学教育工作者功绩的来稿。[编者按]     

谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系

谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系上次在《世纪之交》栏目中谈了一回物理，言犹未尽．得到编者的许可，再谈一回．上回谈的是物理学与高技术的关系，这回谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系．物理学和天文学由来已久的血缘关系有目共睹，物理学的创立就是与哥白尼...