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1.人教A版选修2-1P98A组第11题已知向量a,b,c是空间的一个单位正交基底,向量a+b,a-b,c是空间的另一个基底,若向量p在基底口,b,c下的坐标为(1,2,3),求p在基底a+b,a-b,c下的坐标. 相似文献
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数列和式不等式的证明经常在竞赛题或试卷压轴题的最后一问出现,在思维能力和方法上要求很高,往往让人束手无策,其实,这类不等式的证明,是有章可循的,遵循什么章?就是要把和求出来,求出后再放缩,更多的情况下是不能直接求和的,这时就要先把通项放大或缩小,使得每一项按照相同的规律放大或缩小后,把和求出来,求和后再放缩,下面简述几个用来证明数列和式不等式的一般性策略。 相似文献
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设A为由K个相互独立的成败型元件组成的串联系统,第i个元件的可靠性pi,pi未知,i=1,2,…,K.设对第i个元件,对于给定的mi,有ni个巴斯卡试验数据:Xi1,Xi2,…,Xini,其中Xij表示对第i个元件进行试验,试验进行到mi次成功时所需要的试验次数j=1,2,…,ni,i=1,2,…,K.记Ti=Xi1+Xi2+…+Xini,i=1,2,…,k.本文研究基于统计量(T1,T2,…,Tk)求串联系统A的可靠性经典精确最优置信下限. 相似文献
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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”.这千古名句道出了:互相思念的亲人,在千里之外,共瞻一轮明月,体味着“宁静的夜晚你也思念我也思念”的离别的酸楚和憧憬着“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”的归乡的喜悦.把相距千里的亲人,在月光的映照下,纳入到一张图画中,遥相呼应,成为千告绝唱.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”独居异乡的飘零游子,每逢佳节情何以堪? 相似文献
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一般化与特殊化是人类认识事物的两个重要侧面,也是解题的两种基本策略,它们相辅相成,是辩证的统一.在多数场合,特殊问题简单、直观,容易认识,容易把握.但是,也有一些场合,特殊问题的个别特性可能会掩盖事物的本质属性,给解题带来困难,而直接求解相应的一般性问题,反而来得简便、明快、奇巧. 相似文献
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在数列中,我们经常会碰到求形如:1,-1,1,-1,…或-1,1,-1,1,…等数列的通项,很显然,我们只要利用(-1)^n进行符号的调整,就能很快求出数列的通项公式,我们不禁会思考,在其它的摆动数列中,还能不能用(-1)^n去求通项? 相似文献
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高考题具有很强的代表性和示范性,对高考题进行深入地探索,挖掘其潜在的价值,对其变式引伸,能有效地避免陷入“题海”战术,减负增效,也有利于调动学生学习的积极性、主动性,改善师生关系,激发创造活力,提高思维的灵活性与实效性,是习题教学中不可忽视的隐性资源. 相似文献
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关于方程xy+yz+zx=n的正整数解 总被引:1,自引:1,他引:0
本文在广义Riemann猜想成立的条件下证明了:当且仅当正整数n=1,2,4,6,10,18,22,30,42,58,70,78,102,130,190,210,330,462时,方程xy+yz+zx=n无正整数解(x,y,z). 相似文献
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本文证明了:方程x2+2m=yn,x,y,m,n∈N,gcd(x,y)=1,n>2仅有有限多组解(x,y,m,n),而且当(x,y,m,n)≠(5,3,1,3),(11,5,2,3),(7,3,5,4)时,n是适合n≡7(mod8)以及23≤n<8.5·106的奇素数,max(x,y,m)<C1;方程x2-2m=yn,x,y,m,n∈N,gcd(x,y)=1,y>1;n>2仅有有限多组解(x,y,m,n),而且这些解都满足n<2·109炉以及max(x,y,m)<C2,这里C1,C2是可有效计算的绝对常数. 相似文献
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关于C~∞-字的幂是C~∞-字的条件(Ⅰ) 总被引:1,自引:0,他引:1
黄允宝 《高校应用数学学报(A辑)》1997,(4)
本文证明了关于C∞-字的导数的下列重要结果:对任意C∞-字w,若w2是C∞-字,则对任意的自然数k,一定存在u∈Σ使得Dk(w2)=Dk(w)uDk(w),其中Σ={Λ,1,2,12,21,11,22,112,211,221,122,121,212,1121,1211,1212,2121,2112,1221,1122,2211,11211}.这个结果对彻底解决沈传龙与黄允宝(1994)提出的对任意C∞-字w都有w3不是C∞-字的猜想将起关键作用 相似文献
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近年来,高考数列压轴题的考查力度很大,尤其最后一问,综合性强,绝大部分考生感觉难度较大,在这些难题中,有一类题给出了递推关系式,其递推式中隐含一定的规律,常规思路难以切入,须采用一些特别的策略才能破解,本文通过分析近几年这类高考题,介绍几种破解策略,希望对大家有所启发。 相似文献
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自1996年起,我有幸成为《数学通讯》的编委,审读“专题写作”栏目的稿件,“专题写作”是本刊的一个传统栏目,曾有不少数学家在这一栏目下发表过精彩的文章,担任其职,大有诚惶诚恐之感,深怕自己不能胜任,痛失珠玑,几年来,本人对所任工作,虽不敢说是呕心沥血,但可以说是问之无愧。 相似文献