Web2.0网站的安全思考

近年来国内外Web2.0网站的数量飞速增长。网络公司都在急于发布新的Web2.0网站,却忽略了安全性方面的考虑。文章对Web2.0进行简要介绍,确定了Web2.0网站的主要类型,对现有网站已经存在或可能存在的安全隐患作了分析,并提出了初步的解决方案。     

Web 2.0中的技术及其应用研究

2005年,Web2.0浪潮席卷了整个互联网业,互联网的面貌正以史无前例的速度改变。本文首先从宏观层面对Web2.0进行了概念阐述,分析其与Web1.0的区别,接着就六种Web2.0典型应用——博客、RSS、维客、标签、SNS、P2P分别对其概念、主要功能与核心价值作了全面总结。     

互联网中Web2.0的新应用

Web2.0,一个正在崛起的互联网新时代,一种更加高效、鲜活而且极具个性化的网络新生活,一个融合了Blog、搜索引擎、RSS、炫地图、P2P、SNS、Podcast和Wiki等新应用的互联网,已在很大程度上影响着数以千万计的网民的日常生活。     

浅谈Web2.0在高校图书馆的应用现状——以广西高校图书馆为例

通过对广西高校图书馆网页上应用Web2.0情况进行调查、分析,找出了其应用上滞后的原因,提出了在推进Web2.0应用上要注意的问题。     

Web2.0时代的数字图书馆

介绍了Web2.0的定义及相关技术,指出了Web2.0具有交互性、个性化、相关性和开放性的特点,阐述了Web2.0在数字图书馆中的典型应用,探讨了图书馆在应用Web2.0技术中存在的问题。     

Web2．0技术与图书馆网站建设

从Web2.0概念的来源和主要应用出发,探讨了Web2.0技术应用于图书馆网站建设的可行性。     

在Web2.0设计模式下利用Ajax技术实现网页数据动态更新

Web2．0作为最新的网络商业应用模式,为互联网应用开辟了一个崭新的理念,Ajax技术是它得以施展这一魅力的关键技术。Ajax技术的突出优点就是可以很容易的实现页面无刷新技术。     

Web2.0新时期的Wiki-Blog继续教育模式

探讨在web2.0新时代,以Wiki为核心的Wiki-Blog继续教育模式在继续教育信息化中的发展、应用。     

基于Web2.0技术构建高校图书馆学科服务体系

Web2.0是近年来兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,并逐渐在图书馆领域内得到应用。本文首先介绍了Web2.0技术的特征,然后分析了高校图书馆学科服务的现状及不足,肯定了利用Web2.0技术来进行学科服务建设的可行性,对基于Web2.0技术来构建有序、高效、完善的学科服务体系进行了分析和研究,对学科服务进行了展望。     

Web2.0及其搜索初探

介绍了Web2.0的含义,分析了Web2.0的特性所在,介绍了Web2.0搜索的特点,探讨了Web2.0搜索的发展趋势和前景。     

Web2.0环境下的网络挖掘研究

从传统网络挖掘面临的一些问题出发,在介绍Web2.0环境下信息的新特性基础上,着重分析了Web2.0网络挖掘的流程,并针对网络挖掘的内容提出了一些新的挖掘技术.     

Web2.0在高校信息素质教育中的应用

阐述了信息素质的内涵和Web2.0的定义,列举了Web2.0技术在高校信息素质教育中的应用,旨在提高高校用户的信息素质能力.     

Web2．0在高校信息化教学中应用模式探讨

在分析Web2.0特征和理论框架的基础上,着重研究其在信息化教学中的应用模式并论证其可行性,给出相关的案例和教学资源优化策略.     

Web2．0技术及动态网站优化

网站的建设与维护除开效果图设计及图片、动画制作等美工工作外,主要分为前台和后台两个方面。前台指网站呈现在浏览器上的部分,包括布局方式、页面特效脚本等;后台指在网站服务器端运行的和数据相关的程序。基于web2．0思想,可以从如下方面对网站进行建设及优化：对网站前台采用DIV＋CSS方式布局;网站后台数据呈现采用静态化文件方式。通过开发实例,定量分析了Web2．0技术在大中型网站建设与优化方面的作用。