递推方法

通过建立递归关系解决问题的方法,我们称之为递推方法,在解决与自然数n有关的问题上它可以发挥重要作用。例1 一块黄铜平板上装着三根金钢石细柱,其中一根细柱上套着64个大小不等环形金盘。大的在下小的在上,如图1所示。这些盘子可一次一个地从一根柱子转移到另一根柱子,但不允许较大盘子放在较小的盘子的上面,若把这64个金盘从一根柱子全部移到另一根柱子上至少须移动多少次? 这是一个古老的数学游戏。据说古代印度婆罗门教寺庙内的僧侣们玩着这一称为“河内宝塔问题”的游戏,认为如果一场游戏能玩到结束,就意味     

递推方法

递推方法肖扬通过建立递归关系来解决问题的方法称为递推方法．本文将介绍递推方法在解数学竞赛题时的一些应用．１．在计数中的一些应用利用递推关系计数是组合数学中的常用方法．它的一般步骤是：（ｌ）用ａ。表示与ｎ有关的欲计数的个数；（２）计算一些初始值ａ；，ａ...     

递推方法的运用技巧

递推方法就是通过寻找递归关系以解决实际问题的方法,用递推法解题的关键在于根据特定条件巧妙构造递推关系,经常将递推方法与其它数学思想方法配合运用,本文结合典型问题的解答来探讨递推方法的运用技巧.     

递推数字滤波器的设计方法

本文综述三种主要的递推数字滤波器:切比晓夫Ⅰ型、切比晓夫Ⅱ型及椭圆滤波器的设计方法,给出具体的设计过程与实现方法,并对这三种滤波器的性能进行比较,以便于工程实际应用.     

最佳线性递推滤波方法

目前,统计滤波理论已经在许多技术领域里得到了极其广泛的应用。特别是现代控制理论的蓬勃发展和高速数字电子计算机的出现,为统计滤波理论的应用开辟了广阔的途径。因此,探讨一些在生产斗争和科学实验中行之有效的统计滤波方法,不仅是飞速发展的科学技术的要求,而且有一定的实践基础和实现条件。遵照伟大领袖毛主席关于“中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料”的教导,本文向大家介绍一     

用递推方法解计数问题

通过建立递归关系解决问题的方法称之为递推方法 .递推方法是探索数学规律和解题思路的重要方法之一 ,它对几乎所有的数学分支都有着重要作用 .随着计算机的广泛应用 ,这种方法越来越受到重视 .在数学教学中 ,若能注意递推思想方法的培养 ,对于发展学生的解题能力和创造能力都是十分有益的 .递推关系是从很多计数问题中产生的 ,它也是递推方法的数学描述 .利用递推关系计数的一般步骤是 :1)用ａｎ 表示与ｎ有关的欲计数的个数 ;2 )计算一些初始值ａ1,ａ2 ,ａ3 ,…等 ;3)建立ａｎ 与ａｎ - 1,ａｎ- 2 ,… ,ａｎ -ｋ之间的递推关系 ;4 )求解递…     

箱梁桥悬臂施工挠度控制的递推回归方法应用

在桥梁施工监控中,挠度监测是相关规范规定的必须项目.因为梁之挠度变化,不仅决定性地影响着桥梁合拢精度,而且直接反映出实际施工状态与设计状态的接近程度,是现场安全质量调控的重要指标.现场施工控制的最佳境界,不外"事先预知"、"心中有数",应用数理统计之递归理论,采集现场挠度监测数据,建立有效数模,开展桥梁挠度预报,以预测数据指导后续施工方案的制定与调整,取得实效.     

用递推方法探求概率问题

概率是我国高中数学课本中的新增内容 ,由于它在理论与实际生活中都有很重要的意义 ,因此在今后的高考、竞赛中其体现的力度必将加大 .本文介绍用递推思想方法探求概率问题 ,体现了数列与概率知识网络的交汇性 ,对高三学生的复习有一定的指导作用 ,利于学生解题能力和创新能力的培养 .　　例 1　设正四面体的四个顶点是A ,B ,C ,D ,各棱长度均为 1米 ,有一个小虫从点A开始按以下规则前进 :在每一顶点处用同样的概率选择通过这个顶点的三条棱之一 ,并一直爬到这条棱的尽头 ,求它爬了 7米之后恰好首次位于顶点A的概率 .解　考虑一般情况 ,…     

用递推方法求解排列组合问题

1994年高考题 :同室 4人 ,各写一张贺卡 ,先集中起来 ,然后每人从中拿一张别人送的贺卡 ,求四张贺卡不同的分发方法 .将问题推广 ,讨论下面的问题 .问题 1　标有 1 ,2 ,3,… ,n的 n个小球 ,投入标号为 1 ,2 ,3,… ,n的 n个盒子 ,每盒一球 ,要求球号与盒号不同 ,有几种投法 ?记 an为投法总数 .1号球有 n- 1种投法 .若 1号球投入 k号盒子 ,k号球可投入 1号盒子 ,共有 an-2 种投法 .k号球不投入 1号盒子 ,其它 n - 2个球不投入对应盒子 ,共有 an-1种投法 .因此an =( n - 1 ) ( an-1 an-2 ) ,( 1 )a1=0 ,　 a2 =1 ,( 2 )由 ( 1 )、( 2 )两式可…     

构造GD设计的组合递推方法

引言 本文给出构造GD设计的一类组合递推方法;当r-λ_1=1时GD设计存在的充要条件(定理9);附表中列出在r≤10范围内新得的设计或与表[3]所列设计不同构的。 以GD[k,λ_1,λ_2,n,m]记GD设计:v=mn个处理分割为大小为n的m个(结合)组;v个处理安排在大小为k的b个区组B_j中(j=1,2,…,b),使同组的两不同处理在λ_1个区组中相遇,不同组的两个处理在λ_2个区组中相遇。这时每个处理恰出现在r个     

递推数列中的数学思想方法

数列是高中数学中很重要的内容之一,是高考和数学竞赛的热点．而递推数列又是数列的重要内容,是高考和竞赛的亮点．纵观近几年各地高考数学试题,“递推数列”几乎为必考题,且多以“压轴题”的姿态出现．数列中蕴含着丰富的数学思想,而递推数列反映的是数列的本质特征,具有很强的逻辑性,是学习逻辑推理和化归能力的好素材,也是数学教学中渗透数学思想方法的好载体．     

一个递推公式及其应用

本文介绍一个递推公式及其在解题中的广泛应用。1 递推公式设F(n)=a_1x_1~n+a_2x_2~n+…+a_kx_k~n(n≥0,n∈Z),构造以x_1,x_2,…,x_k为根的方程: x~k+m_1x~(k-1)+m_2x~(k-2)+…+m_k=0 我们称这个方程为F(n)的特征方程,则F(n)=a_1x_1~n+a_2x_2~n+…+a_kx_k~n(n≥k,x∈Z)满足下列递推公式:     

递推在计数问题中的应用

<正>高中所研究的计数问题多数是以具体数字的形式呈现的,熟练解决这些问题,是学习这部分知识的重心和立足点,在此基础上,如果把一些经典问题一般化,更能抓住问题的本质,从而发现处理这类问题的一般方法.1传球问题例1甲、乙、丙、丁四人相互传球,第一次甲传给乙、丙、丁三人中任一人,第二次由拿球者再传给其他三人中任一人,这样共传了n次,则第n次仍传到甲的方法共有多少种?     

应用函数递推公式解题

在数列和排列组合的教学中,知道数列的通项a_n,前n项之和S_n及n个元素的排列组合问题,都可以看作是以自然数n为自变量的函数,可以用F(n)表示。关于这类函数问题,我们有时需要用函数递推原理,建立函数递推原理是数理逻辑中的演绎推理方法。若有F(n)与F(n-1)的关系φ。则F(n-1)与F(n-2)亦有关系φ推到F(2)与F(1)有关系φ。若F(1)为已知则可通过关系φ推到F(n)。所以解这类问题有两个步骤。第一步:就     

求递推数列通项的常用方法

数列是高中数学很重要的内容之一,数列中的求通项是最常见的题型,其形式多样,解法灵活,也是近年高考考查的重点内容.本文介绍几种常用的求数列通项的方法,供参考.     

线性递推关系的一种求解方法

将线性递推关系表示为矩阵形式,求出相应矩阵的特征多项式,并构造一个更低次多项式r(λ),通过直接计算r(λ)得到一种求解线性递推关系的方法。     

递推数列不等式的证明方法与技巧

不等式是数学竞赛中命题的“热点”,而递推数列不等式在各类竞赛中屡见不鲜。它的证法虽与其他不等式的证法有相似之外,但它又有其独特的地方。本文归纳其几种证明的方法与技巧,以及解题的策略。     

导出排列与组合数的递推方法

全日制十年制学校高中课本第三册(简称课本),在建立各种排列数及组合数的公式时,考虑到学生的接受能力采用直接数个数的办法,或者说是用了不完全归纳法。本文打算用递推方法导出组合数的公式。当然,它也适用于导出排列数公式。     

利用不动点方法求递推数列的极限

求递推数列的极限是数列极限中一个非常重要的内容,常用单调有界定理,压缩映射原理解决.本文利用不动点给出该类数列的解法,在解决复杂问题中有一定的优越性.     

递推关系在概率中的应用

在解决某些涉及自然数n的概率问题时,如果能从问题的背景中探究出概率问题的递推关系,往往可以起到事半功倍的效果.下面通过几个例子加以说明.