共查询到10条相似文献,搜索用时 750 毫秒
1.
实验既是化学学科发展的基础,又是化学教学的有效手段,以实验为基础开展探究教学是化学教学的方向之一。以实验目的、实验原理、实验装置、实验步骤、实验现象和实验结论等实验方案的要素为切入点为实验探究教学创造更多的实践途径,从而实现基于实验的探究教学在理念、思维和操作层面的发展。 相似文献
2.
3.
做好教学笔记是实验教学的重要环节 总被引:1,自引:0,他引:1
实验教学是复杂、细致而艰巨的工作,几年来,我在有机化学实验教学中坚持做教学笔记,获益匪浅。一、教学笔记的内容教学笔记是实验教学活动的记录、分析和总结。所记载内容包括:1.准备实验的情况。包括实验器材准备中的注意事项、实验条件的探索、实验现象数据的记录,特别是对于异常实验现象的记录和分析。2.实验中出现的问题、处理措施及原因分析。3.对学生实验过程的观察和分析,对学生进行指导和教育的记录以及学生的反馈信息。4.实验教学的经验和教训。5.对实验内容改进和完善的意见。二、教学笔记的作用通过几年的教学实践,… 相似文献
4.
化学开放性实验探究教学是学生设计并实施的自主性探究活动。教学设计主要涉及提出具有探究价值的驱动性问题,为学生提供社会和知识的背景信息,让学生理解实验探究的任务,对实验进行说明,为设计实验有困难的学生制定应急方案,提出实验后应思考的问题,使实验探究的价值进一步体现。 相似文献
5.
基础化学实验教学改革探讨 总被引:10,自引:0,他引:10
以提高基础化学实验教学质量为宗旨,从合理选题、预实验、创造启发性的教学氛围、增加设计性、综合性和研究性、开放性实验、计算机教学、微型化学实验8个方面作了简单的探讨,目的是为社会培养高质量的综合性的应用人才. 相似文献
6.
7.
基于师范生专业能力提升和"化学教学论实验"教学存在对学生实验研究能力、创新能力和教学能力培养不足的现状,实施教学变革研究。通过开展以疑难实验为主题的研究性设计和实验教学活动,提升学生教学研究意识和能力,并在实践中全面提升师范生专业能力。 相似文献
8.
9.
将笔试型化学实验试题的命题“重心前移”及注意考查实验的细节能有效测试和评价学生的实验能力及科学素养,从而发挥实验试题关注实验、注重过程的教学导向功能。 相似文献