高校德育工作探析

大学是青年人世界观形成的重要阶段，加强社会主义思想品德教育是党的教育方针的必然要求，面对21世纪我们将面临着许多新问题、新情况，高校党委要贯彻“以德治国”方略，与时俱进，搞好新时期的大学德育工作。     

新时期校园规划设计之我见

进入二十一世纪,我国教育业得到前所未有的发展,学校办学规模不断扩大,然而,在校园更新改造和新校区建设过程中却存在着种种遗憾,大大影响了校园文化品位的提升,不利于高素质人才的培养,是一个需要引起重视、急待研究和解决的现实问题。     

新时期中学校园文化建设之我见

学校不仅仅是学生获取知识和技能的场所,还应积极创造条件使学生在智力、品德。审美、情感诸方面都得到发展,要给学生以丰富的、多方面的精神生活。在全面实施素质教育,培养创新人才的新的历史时期,在管理规范化的基础上,建设高品位的校园文化,优化育人环境,真正把校园建成精神文明的阵地就显得尤为重要。一、创造条件,开展校园文化建设在改革开放不断深入的形势下,校园文化建设在育人方面的重要作用,主要体现在它可通过整个学校的育人环境、学习氛围、校园风气等给学生施加外在影响,起到潜移默化的教育和熏陶作用,通过传统文化…     

新时期校园规划设计之我见

进入二十一世纪,我国教育业得到前所未有的发展,学校办学规模不断扩大,然而,在校园更新改造和新校区建设过程中却存在着种种遗憾,大大影响了校园文化品位的提升,不利于高素质人才的培养,是一个需要引起重视、急待研究和解决的现实问题。     

新形势下高校德育工作之管见

随着我国社会主义现代建设的全面推进，高校教育也揭开了新的一页，新的形势对德育提出了新的要求，只有赋予德育工作的内容，才能保证高校能培养出适应社会，奉献社会的有用人才。     

新时期高校德育工作的有效性

随着我国加入WTO和社会主义市场经济体制的确立，人们的思想观念发生了深刻的变化。传统的德育工作也受到挑战。面对日益发展的社会现实和大学生现状，探讨高校德育工作的有效性显得越来越重要。     

新时期高校校园文化建设研究

作为精神文明建设的重要组成部分,如何搞好高校校园文化建设是高等教育的管理工作者面,临的一个重要课题．一方面校园文化建设是新时期高校人才培养的重要组成部分和高等教育的重要内容。另一方面,优良的校园文化是高校培育高素质人才的客观要求,高校校园文件建设运行体系则是保障优良校园文化形成的重要因素。     

论新时期高校校园文化建设

高校校园文化建设是新时期高等教育改革的重要内容.通过对校园文化的基本认识,结合我国目前高校校园文化的发展现状,提出关于新时期校园文化建设的建议.     

浅谈新时期高校校园文化建设

优秀校园文化具有导向作用、激励作用、凝聚作用和创新作用,它引导大学人的发展.校园文化建设具体形式表现为校园精神文化建设、校园制度文化建设和校园物质文化建设.     

论大学德育中的公民道德能力培育

公民道德能力是公民在公共生活中应当具备的践履公共生活规范,维护并促进公共领域秩序的能力,它包括自我建构能力、自我承当能力、正义感、宽容和妥协能力。公民道德能力是民主政治秩序运行的最重要软件。当前我国大学生在公民道德能力方面总体水平不是很高,尤其是正义感、宽容和妥协能力方面的欠缺,是大学德育必须解决的重要问题。大学德育必须深刻认识公民教育的本质,弘扬大学精神,将大学打造成民主社会理智训练的重要场所,通过德育课程设置改革以及学生社团公民道德实践,努力提升大学生公民道德能力。     

试论高校德育资源的整合

德育是关系到一个民族和国家持续发展、兴旺发达的大事,尤其是高校德育工作,关系到中华民族的未来.然而高校德育环境十分复杂,受社会和家庭影响较大.因此,加强德育工作,必须通过整合德育资源,促进高校的德育目标、德育内容、德育方法、德育场所和德育功能的和谐与统一,维持学校的稳定发展,开创高校德育工作的新局面.     

网络时代的高校德育工作

互联网络给高校德育工作带来了极大的影响和冲击，同时，也给高校德育工作带来了机遇，高校德育工作必须从政治的高度，加强对网络德育工作的认识，深入研究，积极探索，寻找对策。     

对高校辅导员弹性化育人工作中几对关系的思考

90后学生的显著特征是价值多元化、思想异质化、行为世俗化.面对新时期学生的上述特质,如何在加强高校德育教师自身专业化建设的同时,将日常琐碎的德育工作整合形成系统化、专业化的育人机制,进而提升高校思想政政治教育工作的实效性,已成为我们现阶段需要探究的重要问题之一.     

整体构建高校德育体系的思考

长期以来，高校德育教育的各个职能部门由于工作分散，没有形成有效的教育合力、完整的教育计划和明确的分工，从而导致德育教育没有发挥应有的积极推动作用。文章旨在，在改革教育体系的基础上，如何统一地规划德育教育，并且形成更强有力的教育合力来充分发挥德育教育的基础性作用。     

高校德育工作的现状及对策

高校德育工作要有主动性、针对性和实效性，必须适应国际国内环境的新变化。掌握当今大学生思想的新特点，采取新举措，才能开创高校德育工作的新局面。     

简论道德情感培养在高校德育中的重要性

高校德育建设中,道德情感在塑造大学生高尚的人格,培养大学生的道德修养等方面具有着重要性,体现在一种心理的内在力量对大学生道德认识、道德动机、道德行为、道德习惯以及思想观念等方面的影响上。     

高校德育网络建设探微

德育进入网络工作，是新形势下高校德育的新课题。作为高校，必须正视网络发展给高校德育工作带来的机遇和挑战，加强高校德育网络建设，主要包括硬件建设、队伍建设和管理建设。     

略论大学思想道德教育的实践性

实践性在大学思想道德教育中具有重要作用。根据实践性的基本要求和实践性的内涵,只有通过尊重、真诚、沟通三个方面的努力,才能使我们的思想道德教育真正起到使学生树立正确的人生观、全面提高学生思想素质的作用。     

论高校全员德育意识

本文讨论了高校全员德育意识的内涵及表征，论述了全员德育意识在高校内部德育系统工程中的重要作用，提出了确立和强化高校全员德育意识的主要途径．