高职院校学生德育现状调查与分析

高职院校德育机构体系较为完善与运行效率不高并存;德育目标和内容明确具体与理想性现实性之间不能完美结合并存;德育方法和评价手段多样与实效性低下并存;高职学生政治上积极要求向上与过于功利并存。面对社会环境和教育对象的变化带来的对高职院校德育的负面影响,高职院校应积极探索规律,增强高职德育的实效性。     

试论高等职业技术院校校园文化的德育功能

校园文化是一个学校的灵魂所在,加强校园文化建设对于一所高等职业技术院校的德育工作有着至关重要的作用,本文结合实际情况阐述了校园文化对高等职业技术院校的德育功能。     

高职院校兼职教师队伍现状分析与对策研究

兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,对于改善师资结构,提高教学质量起到举足轻重的作用.目前,高职院校兼职教师队伍建设从总体上看,在聘任制度、队伍建设、管理措施等方面还存在亟待解决的问题.为此,高职院校要重视兼职教师队伍的建设与管理,建立健全管理制度,建设一支师德高尚、队伍稳定、结构合理、素质优良、具有较高教学水平和较强实践能力的兼职教师队伍,以适应高职教育快速发展的需要.     

家庭德育现状及对策研究

家庭在个体道德成长过程中发挥着重要的作用.笔者在论述家庭德育特点的基础上,指出了家庭德育存在的问题,提出相应解决的途径,以引起社会和家庭对于家庭道德教育的重视.     

高职院校学分制改革现状分析与对策研究

学分制改革已成为高职院校教育体制改革的主要趋势,但受众多因素影响,我国高职院校学分制改革的总体进程缓慢;本文将对高职院校学分制改革的现状进行深入的分析,并对其应对策略做出一定的探讨.     

高职院校后勤管理现状与对策研究

采用文献资料、访谈、问卷调查等方法对高职院校后勤管理进行研究,分析目前高职院校后勤管理的现状,并提出相应的对策,旨在为高职院校后勤管理的发展提供参考。研究表明,高职院校后勤管理在后勤人员配备、人员情感和人员素质上存在较大的问题;后勤管理的规章制度不够健全,后勤服务质量有待提高;加大经济投入,狠抓人力资源管理,健全规章制度是提高高职院校后勤管理的主要措施。     

高职院校创业教育的现状分析与对策研究

高职院校开展创业教育是顺应我国国情的职业教育改革的方向。文章对当前高职院校创业教育开展的现状进行了分析,并在此基础上,探讨新时期推动高职院校开展创业教育的对策。     

高职院校实践教学的现状与对策

实践教学是高职教育的重要教学环节,是培养社会需要动手能力人才的关键。高职院校能否建立科学有效的实践教学体系,关系到人才培养工作的水平,更关系到高职院校的生存与发展。及时发现实践存教学中寸在的问题,了解目前高职实践教学的现状,在此基础上提出具体的改革建议与对策。     

浅议高职院校人文素质教育现状与对策

人文素质是学生的基本素质之一。人文素质教育是学生身心发展的需要,也是学生职业发展的需要。目前,高职院校学生素质参差不齐、学校文化底蕴存在不足、用人单位注重人才的专业素质而忽略人文素质的培养。这都造成高职院校人文素质教育的严重弱化。本文分析了高职院校人文素质教育的现状、重要性,并提出了加强人文素质教育的对策。     

高职院校师德建设现状分析及对策研究

高职院校的教师担负着实现培养职业人的任务,教师素质的高低直接影响着高职教育发展。但调研发现高职院校有的教师工作倦怠,缺少事业意识;有的教师不能"师表",缺少示范意识;有的教师注重名利,缺少利人意识等,让师德受到了前所未有的冲击。本文对高职院校师德现状进行了调研分析,提出了以下对策:一是领导重视,做示范,上下齐抓共管;二是制定教师师德师风评价体系,细化考核指标;三是开展多种形式的宣传与教育,积极引导;四是完善管理体制、收入分配制度。     

浅析高职院校高等数学教育现状分析及对策研究

高等数学就是服务于各类专业的一门重要的先修课和必须的基础课。在现代科学技术,人文社会科学以及经济领域中的作用越来越重要。因此,高等数学这门课程的学习效果对职业教育课程的学习至关重要。本文从高职高数教育的现状分析出发,提出了高职高数教育的原则及策略。     

江苏省高职院校大学生心理健康教育现状与对策

通过对江苏省高职院校大学生心理健康教育现状的调查．我们发现：不少院校领导对心理健康教育工作缺乏足够的认识与重视;从事心理咨询和心理健康教育的专业人员缺乏：对心理健康教育的管理不统一;心理健康教育机构的内部管理不规范,制度不健全;心理健康教育平台没有建立起来。这些问题都是影响我省高职院校大学生心理健康教育质量的瓶颈。为了加强江苏省高职院校大学生心理健康教育,各院校领导要提高认识,加大经费投入;要充分利用现有资源,提高使用效率;要加强人才引进与培训,建立一支合格的心理健康教育队伍;要创造积极健康的心理氛围,坚持课内与课外教育相结合的教育模式;要组织学生开展系列化的心理训练活动。     

高职院校英语写作教学的现状与对策

介绍了高职院校英语写作教学研究的现状,总结了近年来英语写作教学方面的研究成果,并提出改进措施,展望了写作教学研究的发展方向。     

中学德育现状及对策分析

本文从中学德育现状出发,指出我国目前中学教育存在重智育轻德育,家庭德育、社会德育与学校德育互动较差,以及中学德育与高校思想政治教育脱节等问题,进而提出相应的对策。     

关于高职院校图书馆的现状及其发展对策研究

分析了高职院校人才培养对图书情报的要求,探讨了高职院校图书馆的发展必须以满足教学科研的需求为标准,根据其特有的发展规律和目标,从制定可行的发展规划、优化资源、建设队伍、提高服务水平等方面提出了具体方案及措施。     

高职院校体育社团发展的现状与对策

高职院校体育社团活动的开展,有利于营造健康文明的校园文化氛围,促进和谐校园建设,本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对福州市区的高职院校开展体育社团活动现状进行分析,分析表明体育社团组织管理不够规范,体育社团活动还有很大发展空间,活动质量有待提高,今后应加强体育社团的组织管理,确保活动经费,形成激励机制,提高活动质量,扩大院校交流,打造社团精品,把高职院校体育社团活动做足做大,成为学生之家。     

关爱留守润无声 德育花开满园春——浅谈农村留守儿童德育问题现状与对策

农村留守儿童是我国大规模人口流动过程中出现的一个特殊群体。近年来,越来越多的留守儿童在农村出现,能否解决好留守儿童的问题,尤其是教育问题,将会影响到社会主义新农村建设能否长期地、持续地开展下去。而教育的根本在于德育,留守儿童的教育问题突出,归根结底在于德育工作的缺失,因此,解决好留守儿童的德育缺失问题是教育工作的重中之重。本文从留守儿童德育问题现状出发分析问题形成的原因,最后浅谈解决问题的对策。     

高等职业院校汽车营销教学现状分析及对策

当前高职院校的汽车营销教学存在着严重的重视实训而忽略理论知识的学习教育现象,还有的学校存在不重视实践课程教育和不重视学生实际需求的等教育问题,本文笔者根据多年的实践教学经验,总结出解决相关问题的具体对策,其主要内容就是从树立院校的教育培训目标,设置科学的教育内容,与专家联手开发教育课程,强化学生基础知识的教育力度,注重学生的职业素质培养等方面入手。     

高职院校大学生思想道德素质的现状分析及对策研究

本文通过对高职院校大学生道德素质状况的调查,分析大学生的道德素质现状,提出开展道德素质教育方案,探索工科类高职院校开展道德素质教育的新局面。