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Thermodynamic criterion of equal chemical potential for phase equilibrium between gas and liquid in curved interface has been introduced in many textbooks and papers. In this paper, the process of the derivation of the criterion is proved to be wrong with analysis. In order to solve the problem, a proof procedure for the thermodynamic criterion of equal chemical potential is provided based on the definition of chemical potential. At the same time, a new thermodynamic criterion of two-phase equilibrium in curved interface is established using Gibbs interface thermodynamics and a new method for derivation of Kelvin equation is put forward based on the thermodynamic criterion of two-phase equilibrium. The new criterion which is derived directly from the second law of thermodynamics has a specific thermodynamic significance and clear physical model. 相似文献
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以化学势表达式的推导为例,探究了Sandwich教学法在物理化学教学中的应用。详细介绍了Sandwich教学法实施过程中教师如何提出问题以呈现教学目标,学生如何通过自主学习与全班交流来探究与解决问题,以及最后又如何通过总结与反馈回归教学目标。通过以学生为主体的Sandwich教学过程的实施,学生对化学势概念、热力学基本方程及状态函数法等重要的物理化学基本概念、公式及方法有了更深入的理解和掌握。Sandwich教学方法相较于传统教学模式更能激发学生学习的主动性和积极性,从而提高学生学习物理化学的兴趣与效果。 相似文献
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对化学势概念作了比较详细的解读,并结合扩散、相变化、渗透以及化学变化等过程,对化学势判据在这些过程中的应用给出了图文并茂的说明,借此充分阐述了化学势所体现的化学中变化趋势的这一势的含义。 相似文献
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介绍了相对活度的概念和化学势表达式的通式在物理化学课程中的一些应用,有助于学生深刻理解和系统掌握相关知识,对提高教师的授课效率和学生的学习效率均有一定的帮助。 相似文献
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范特荷夫方程在相平衡中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了在把相平衡视为特殊的化学平衡的前提下.利用关于平衡常数的范特荷夫方程可导出相平衡条件下温度、压力及平衡浓度间的关系,与通常的相平衡处理方法相比显得更为简便。 相似文献
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目前在物理化学教材及课堂教学中对热力学平衡概念的认识上存在一些误区:化学反应一定存在化学平衡;化学平衡时,反应物的化学势等于生成物的化学势,等等。本文将就这些问题展开讨论。 相似文献
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利用平衡移动原理可以定性判断浓度对电极电势的影响。在改变除电对以外离子的浓度、改变电对其中1种离子的浓度、同时改变电对本身2种离子的浓度的3种情况下,能斯特方程和该法均可得到相同的结论,但后者更简单。 相似文献
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重点从热力学原理的角度探讨压力和温度对水型相图平衡的影响,并通过计算解释了水型相图中固液平衡线上随压力升高,熔点下降的原因。 相似文献
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从知识考古学的视角,分析当前“课堂中的化学平衡”的历史根源。作为简化的学科知识,“教材中的化学平衡”不仅划定了知识的边界,而且内隐了知识的结构;作为演进的理解表现,“高考中的化学平衡”逐步形成了稳定的考查角度和方式。作为实然的教学内容,“课堂中的化学平衡”是多元主体社会协商形成的“共识”,具有区域性特征,包含特定的话语,是一种高度依赖于学校情境的工具化、条件化了的知识。 相似文献
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