微电流放大器在物理实验中的应用

为用集成运算放大器LM324制作的微电流放大器电路图．集成运算放大器是一种高电压增益、高输入电阻和低输出电阻的多级直接耦合放大电路，它不仅能够放大交流信号，而且能够放大缓慢变化的信号或直流信号．图1中ICI(1／4LM324)为信号放大部分，采用差动输入，外部输出调零．     

差动放大器在中学物理实验中的应用一例

单根闭合导线切割磁力线产生的感生电流只有零点几微安至几微安,这样微小的电流用常用仪表做演示,是看不清楚的。为此,我们试装了三级差动放大器配合灵敏度只有1.5毫安的示教万用电表,演示效果很好。图中AB为输入端,与长导线相接,并用它切割磁力线产生感生电流;CD为输出端,     

微课在初中物理演示实验中的应用策略

物理学是一门以实验为基础的科学,而演示实验在引导和培养学生学习物理的兴趣、发现介绍物理规 律等方面又是必不可少的. 现行的课堂演示实验仍存在诸多不足,如投影分辨率不够高、对稍纵即逝的实验画面无 法准确抓取等. 结合教学过程中的真实案例,阐述了“演示实验微课化冶 的应用策略     

LED在电学演示实验中的应用

发光二极管(KED)可较广泛地应用于电学演示实验中,其低工作电流、单向导通、多色彩等特点,可弥补小白炽灯泡及检流计的一些不足,使演示实验不仅简便易行,而且演示效果直观,生动。     

示波器在声学演示实验中的应用

高中物理课本第一册(甲种本)中有“音调、响度、音品”部分的教学内容。利用示波器进行演示可以得到满意的效果。 1.仪器的基本装置基本装置如图1所示,示波器是J2459型,用“Y”输入。演示时把衰减旋钮置于“1”档或“10”档,是     

LED在物理演示实验中的应用

本文利用发光二极管对电磁感应现象、自感现象等演示实验进行了改进,并用多个发光二极管组成的阵列形式来模拟直流电流流动方向和对电容的充电、电容的放电现象的演示,加强学生对直流电流的方向性的认识,便于学生观察电容的充电、电容放电的整个过程,明显提高了实验的效果。     

演示实验在习题课教学中的应用

 习题课是大学物理教学的一个重要环节,它有助于学生巩固、加深和扩大所学的理论,牢固而系统地掌握有关的物理知识,提高分析问题和解决问题的能力.     

差动放大器浅析

对差动放大器进行了剖析 ,探讨了该电路差模、共模特性分析方法 ,为认识、理解该电路提供了不同的途径和方法。     

常用家电在物理演示实验中的应用

由于目前演示仪器较少，学生对一些重要理论的理解不透彻，因此提出采用几种经常使用的家用电器来代替部分演示仪器，收到较好的教学效果。     

LED在自感现象演示实验中的应用

利用发光二极管对自感现象演示实验进行了改进,明显地提高了实验效果,加深了对自感现象的认识。     

现代灶具在物理演示实验中的应用

1 用电磁炉做物理演示实验 电磁炉的工作原理：电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质锅底，使之形成无数个小涡流，加快锅底分子运动，锅底自身高速发热达到加热食品的目的．     

压缩传感在物理演示实验中的应用

将科研前沿技术融入到物理演示实验中有助于大学生科研兴趣和创新能力的提高.我们将近几年兴起的科研热点问题——压缩传感技术融入到物理演示实验中,研制了一套值得推广的单像素成像演示实验设备.该设备符合物理演示实验应具有的易操作性和便携性,还兼有现象明显和原理深刻的特点.可演示的内容不但涉及物理学如光学、统计物理、光电器件等相关领域,同时还涵盖了信息技术、通信技术、计算机科学等多个交叉领域的基本知识.本实验的开发对通过物理演示实验来提高大学生创新能力和科研兴趣方面具有参考价值.     

演示实验在自由落体运动教学中的巧妙应用

自由落体运动是学生了解匀变速直线运动的规律后接触的新知识．自由下落的物体学生在生活中常见，学生的思维定势是：重的物体下落快，轻的物体下落慢．如何既打破学生的思维定势，又能让学生从理论上顺利学到新知识呢？笔者认为讲好这节课的关键是做好演示实验．通过演示实验，让学生循序渐进地了解自由落体运动的确定过程，达到学习目的．     

计算机在放大器频率特性研究实验中的应用

本文介绍了用计算机辅助设计的方法研究放大器的频率特性，阐述了将计算机引入物理实验教学的优点和必要性。     

锁相放大器在光谱实验中的一个应用

锁相放大器是检测淹没在噪声中的微弱信号的仪器,在科学研究中有着广泛的应用。因此,培养学生掌握这方面的技术和应用,在物理实验教学中,是一个很有意义的课题。本文介绍锁相放大器在He—Ne激光旁侧光谱的研究中的应用。     

电流并联负反馈放大器实验的研究

用实验的方法，研究电流并联负反馈对放大器性能的改善，提出电流型、并联型负反馈放大器性能参数的测量方法。     

激光笔光学演示实验中的应用

应用激光笔以及一些简单器材,可直观清晰地在白天较光亮的教室环境下演示光的反射、折射和衍射现象,并近似求出玻璃、以及透明液体的折射率,帮助学生理解和掌握光的反射、折射、衍射现象和折射率的概念。     

半导体数码管在桥式整流演示实验中的应用

半导体数码管（或称LED数码管）的基本单元是删结，目前较多采用磷砷化镓做成的PN结，当外加正向电压时，就能发出清晰的光线．发光二极管的工作电压为1．5—3V。工作电流为几毫安到十几毫安，寿命很长．单个PN结可以封装成发光二极管，多个PN结可以按分段式封装成半导体数码管，其管脚排列如图1所示．     

CCD像感器在光学演示实验中的应用

介绍了CCD像感器在光学演示实验中的应用。