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验证相对论效应实验装置能够形象直观而又方便地验证快速电子的能量与动量的相对论关系.近年来的重新设计和改进在保留原有优点和特色的基础上改进了原装置的不足,突出了综合型、设计型的特点,真正达到了一机多用的目的,符合面向二十一世纪物理实验教学改革的趋势和方向. 相似文献
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相对论效应实验中的数据处理 总被引:1,自引:1,他引:0
相对论效应实验是近年来新开设的较为成功的近代物理实验,目前已经编入我系及复旦、南开等院校物理系近代物理实验课程系列之中。有关该实验的原理和装置,作者已在本刊第7卷第4期刊登的“相对论效应实验及装置”一文中予以介绍。作为该文的续篇,本文将着重讨论相对论效应实验中有关数据处理方面的一些方法和特点。一、实验的总体安排本实验通过同时测定高速电子的动量值和动能来验证两者间具有相对论关系E_k=(p~2c~2+m~2c~4)~(1/2)-mc~2,并验证此关系在高能区(0.5~2.0MeV)明显有别于经典 相似文献
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对快速电子验证相对论实验得到的能谱曲线中的两个蜂作了详细分析,并证明该实验不仅可以用来验证相对论,也可以用来验证全同粒子的不可分辨性以及X射线特征谱线与入射电子能量无关,只与靶材料有关的理论。 相似文献
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快速电子验证相对论实验是近代物理实验中一个极其重要的实验,本对实验得到的能谱曲线中的两个峰作了详细分析,并证明该实验不仅可以用来验证相对论,也可以用来验证全同粒子的不可分辨性以及X射线特征谱线与入射电子能量无关,只与靶材料有关的理论。 相似文献
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求解没有相对论效应的Fokker-Planck方程的程序包已于2002年完成。求解有相对论效应的Fokker-Planck方程的程序包,由意大利引进,该程序包是反跳平均的,考虑了捕获电子效应、各种不同加热模式下的准线性扩散系数。可用于描述托卡马克辅助加热情形的等离子体粒子的动力学过程,能够计算环形几何下电子和离子的分布函数,包含了波加热,中性束注入,粒子损失等效应。对HL-1M装置和HL-2A装置的实验数据分析非常有用。 相似文献
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根据同轴相对论返波管的特点建立了物理模型,采用时域有限差分法研究了同轴相对论返波管中波束作用过程。研究表明:同轴相对论返波管中波束作用的输出效率与两端反射系数密切相关,而且其内部场分布特点对于提高输出效率非常有利。经过优化设计,利用 500 keV, 4.0 kA 电子束流,微波起振时间为7 ns,输出效率大于38%,与以往数值模拟和实验结果符合较好。根据计算结果进一步分析得到,与空心相对论返波管相比,同轴相对论返波管中空间电荷效应的影响较小。 相似文献
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验证广义相对论的实验 总被引:2,自引:1,他引:1
广义相对论建立近一个世纪,除了爱因斯坦指出的行星轨道近日点的进动、引力场中光线的弯曲、星系光谱线的引力红移等三项验证实验以外,雷达回波延迟和脉冲双星观察等实验也都验证了广度相对论的正确性。 相似文献
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原多普勒效应验证实验仪器在使用过程中出现数据不稳定、重复性差、维修率高等问题.为了解决上述问题,提高实验的精度与准确度,对原实验装置的相关部分进行了改进.通过比较原实验装置和改进后的实验装置,分析了原实验装置的缺点与不足,并总结改进后装置的优点. 相似文献
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折衍混合单透镜的色球差校正研究 总被引:12,自引:2,他引:10
分析研究了小视场折射混合单透镜的设计中,当衍射面同时用于消色差和球差时光焦度分配的最优方案,得到了改进的光焦度分配公式,通过设计实例表明,由该改进公式可得到了较好的初始结构,能够有效地克服了衍射光学透镜校球差时产生的较大的色球差,验证了此改进公式的正确性和有效性,此改进公式对折衍混合系统的设计具有指导意义。 相似文献
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论述了国内高中相对论教学研究的发展过程和高中物理新课程中有关相对论的教学内容.介绍了从1985~2012年初在相对论课堂教学中,国内诸多学者为此做的相关工作.指出了高中物理相对论教学研究的发展方向,即以科学素养教育为目标来设计课程,摸索出针对高中学生行之有效的教学策略. 相似文献
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对《大学物理》2000年第11期上发表的《氢原子的磁矩-对自旋的讨论之一》一提出了不同的看法,认为该错把相对论的流密度当成了非相对论的流密度,前不能在非相对论近似下过滤到后,在相对论情况下,自旋和轨道耦合在一起,不能互相独立,在非相对论情况下自旋独立于轨道运动而存在;因而,自旋不是轨道角动量的相对论效应。 相似文献