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相似文献
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1.
经教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会与中国物理学会物理教学委员会高校分委员会协商,拟定于2012年7月(具体日期和其他事项在第二轮通知中和会议网页上通知)在内蒙古科技大学(在包头市——编者注)召开"2012年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会".欢迎广大高校物理  相似文献   

2.
为了保障和提高高校物理基础课程的教学质量,切实实施并在实施中进一步完善新的大学物理和大学物理实验课程两个教学“基本要求”,促进教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会在高校中所设立的首批20个专题研究项目的开展,总结和交流已取得的教学研究和实践成果,教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和江苏省物理学会于2008年3月20日~24日,  相似文献   

3.
由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和中国物理学会物理教学委员会(以下简称两委会)主办、中南大学承办的2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会于7月21日-25日在长沙市举行,来自全国各地高校的350余名物理教师参加了研讨会.教育部高等学校物理基础课程指导分委员会主任委员李师群教授、中国物理学会物理教学委员会主任陆果教授以及两委会部分委员参加了会议.中南大学陈启元副校长和湖南省教育厅高教处夏智伦处长出席了开幕式并致辞,中国物理学会物理教学委员会主任陆果教授代表两委会致辞.  相似文献   

4.
《物理与工程》2006,16(5):64-64
由中国物理学会教学委员会高校分委员会和教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会(以下简称两委会)主办、西安交通大学承办的“2006年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会”于2006年7月25~27日在历史名城西安举行,来自全国高校的300余名教师代表参加了研讨会.会议开幕  相似文献   

5.
《物理与工程》2009,19(5):64-64,49
由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和中国物理学会物理教学委员会高校分委员会(以下简称两委会)主办、哈尔滨工程大学承办的“2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会”于2009年7月27~29日在东北名城哈尔滨举行,来自全国120所高校的400余名物理教师参加了本次物理基础课程教学研讨的盛会.  相似文献   

6.
医药类专业物理课程教学的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
为深化医药类专业物理课程教学改革,教育部高等学校医药公共基础课程教学指导委员会自然科学课程教学指导分委员会和物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会于2008年11月22~23日在北京大学医学部联合召开了全国高等学校医药类专业物理课程教学研讨会.物理基础课程教学指导分委员会主任委员、清华大学李师群教授在研讨会开幕式的致辞中对医药类物理课程教学提出了4点要求:  相似文献   

7.
《物理与工程》2009,19(2):62-62
经教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会与中国物理学会物理教学委员会高校分委员会(下简称两委员会)协商,拟定于2009年7月(具体日期第二轮通知定)在哈尔滨工程大学召开“2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会”.欢迎广大高校物理教师参加,踊跃投稿.  相似文献   

8.
《物理与工程》2011,(1):65-F0003
经教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会与中国物理学会物理教学委员会高校分委员会协商,拟定于2011年7月(具体日期和其他事项在第二轮通知中和会议网页上通知)在郑州大学召开”2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会”.欢迎广大高校物理教师参加,踊跃投稿.  相似文献   

9.
《物理与工程》2005,15(1):F003-F003
经教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会与中国物理学会教学委员会高校分委员会(下简称两委员会)协商,拟定于2005年7月下旬(具体日期第二轮通知定)在青岛大学召开"2005年全国高等学校非物理类专业物理教育学术研讨会".欢迎广大高校物理教师参加,踊跃投稿. 本次会议的主要议题为: 1)实施大学物理、大学物理实验基本要求的研讨;  相似文献   

10.
教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会(以下简称"教指委")和中国物理学会物理教学委员会(以下简称"教学委")于2012年7月20日~22日在内蒙古自治区包头市内蒙古科技大学联合召开了"2012年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会".来自全国84所高校的176名代表参加会议.教育部  相似文献   

11.
经教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会与中国物理学会教学委员会高校分委员会(下简称两委员会)协商,拟定于2007年7月(具体日期第二轮通知定)在浙江大学召开“2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会”.欢迎广大高校物理教师参加,踊跃投稿.本次会议的主要议题为:1)大学物理、大学物理实验课程的教学改革与实践;2)实施大学物理、大学物理实验课程基本要求的研讨;3)国家级实验教学示范中心、国家级精品课程建设经验与体会交流;4)大学物理课程教学内容和教学方法的研究(包括讲课、习题课、讨论课等);5)大学物理实验课程教学内容…  相似文献   

12.
《物理与工程》2008,18(1):F0003-F0003
2007年11月2日~3日教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和高等教育出版社联合在清华大学召开了高等学校文科类物理课程教学研讨会.来自全国各地区的24所高校42名教师和高教社的同志应邀参加了这次会议,会议由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会主任李师群教授主持.我国著名的物理教学专家赵凯华教授和卢德馨教授,  相似文献   

13.
为了保障和提高高校物理基础课程的教学质量,切实实施并在实施中进一步完善新的大学物理和物理实验课程两个教学“基本要求”,由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会主办、东华理工大学承办的“高等学校大学物理和物理实验课程教学基本要求研讨会”于2008年7月16-19日,在江西省抚州市召开.  相似文献   

14.
《物理与工程》2007,17(1):9-9,64
根据教育部文件和高等学校物理基础课程教学指导分委员会2006年丁作会议的精神,为在高校中切实实施和在实施中进一步完善大学物理和大学物理实验课程教学基本要求,教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和江苏省物理学会于12月8日~10日在南京理工大学共同举办了大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨会.  相似文献   

15.
由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和中国物理学会教学委员会高校分委员会(以下简称两委会)主办、浙江大学承办的“2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会”于2007年8月1~3日在东南名都杭州举行,来自全国高校500余名物理教师和十余所大学的教务处领导欢聚一堂,使本次会议成为近年来最大规模的物理基础教学研讨盛会.  相似文献   

16.
《物理与工程》2009,19(3):64-64
教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会华北协作组丁作会议于2009年3月21~22日在南开大学举行。会议由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会华北地区物理协作组主办,南开大学物理科学学院承办。参加会议的有教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会主任李师群教授(清华大学),物理基础课程教学指导分委员会华北地区协作组组长陈强教授(北京航空航天大学),华北地区协作组副组长吴柳教授(北京交通大学)和喀蔚波副教授(北京大学医学部),国家级教学名师王玉凤教授(北京交通大学)和王稼军教授(北京大学),教指委委员王孝群教授(中国人民大学)、宋峰教授(南开大学),《物理与工程》编辑部主任邓新元教授(清华大学),以及北京、天津、河北、山西各省市的物理基础课程教学负责人和华北地区承担2008年教指委教研项目的教师近40人。  相似文献   

17.
《物理与工程》2004,14(5):3-3
2004年全国高等学校非物理专业物理教育学术研讨会(兰州)于7月20日~24日在兰州理工大学召开.会议由教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会和中国物理学会教学委员会高工分委会联合主办,兰州理工大学承办.本次会议旨在加强内地和西部高等学校间的学术交流,促进西部地区高等学校物理基础课程教学质量的提高.  相似文献   

18.
《物理与工程》2010,(4):72-72,F0003
2010年国外大学物理教学与教材研讨会于2010年5月21日~23日在北京召开,大会由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和机械工业出版社联合主办,教育部南开大学外国教材中心协办,教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会委员、中国物理学会委员、以及来自国内外86所高校的骨干教师、4个出版机构的代表共157人参加了会议。  相似文献   

19.
《物理与工程》2004,14(5):2-3
2004年全国高等学校非物理专业物理教育学术研讨会(北京)于7月14日~18日在北京交通大学召开.会议由教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会和中国物理学会教学委员会高工分委会联合主办,北京交通大学承办.来自全国各地100余所综合性、理工、师范、军事及农、林、医等各类高校的230余位代表出席大会,北京地区高校的几十位教师旁听了会议.教育部高等学校非物理类  相似文献   

20.
《物理与工程》2011,(2):64-64
为贯彻教育部关于实施高等学校物理基础课程教学要求的精神,讨论医药类专业物理课程的教学要求,探讨物理课程教学在医药人才培养中的作用,由教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会、医药公共基础课程教学指导委员会自然科学课程教学指导分委员会主办,  相似文献   

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