略论科学计算在理论研究中的作用

本文略述“科学计算”的内容、方法和意义,并通过两个特别引人注目的事例的介绍,着重阐述科学计算对理论研究的重大作用.     

科学计算及其在晶体生长研究中的应用

本文阐述了科学计算的内容、方法和意义，讨论了科学计算在晶体生长研究中的作用以及对工科数学教学的启示。     

科学计算及其在晶体生长研究中的应用

本文阐述了科学计算的内容、方法和意义．讨论了科学计算在晶体生长研究中的作用以及对工科数学教学的启示．     

线性代数要与科学计算结成好伙伴

讨论了大学教学中科学计算能力的重要性,评价了我国在这个领域的落后状况.一是科学计算能力的培养无人主管;二是线性代数课程忽视实用性,不教矩阵软件,与后续课的需求及计算机脱节.这两者的长期割裂阻碍了我国课程和教育的现代化.文章提供的历史经验和国内外实践,都证明这两者的结合可以产生巨大的创新效果.文章结合十五年来的改革经验,提出改进的建议,并介绍了教育部"用MATLAB和建模实践改革工科线性代数"项目的实施情况.     

科学计算用数字电子计算机的若干问题

数字电子计算机的发明与发展的主要动力是大型科学计算.计算机是应科学计算的需要而发明的,应科学计算的不断追求而迅速发展的.科学计算课题的要求是无限的,而计算机的解题能力是有限的,装备计算机的技术也是有限的.因此如何处处“节约”技术,最“经济”地使用技术,以当前有限的技术研制出计算能力尽可能大的计算机是科学计算工作者很关心的问题.     

“冯康科学计算奖”奖励条例

第一条 为纪念冯康先生对中国计算数学事业所做的杰出贡献,特设立“冯康科学计算奖” 奖励基金。第二条 本奖奖励在科学计算领域作出突出贡献的年龄在45岁以下(包括45岁)的海内外 中国青年科学家。     

冯康院士与科学计算

冯康先生是我的老师，他去世至今已有12年了．由于他对科学事业、特别对计算数学与科学计算事业的杰出的历史性贡献，我们至今还经常提到他的名字并深切怀念他．近年来我曾先后应邀在北京、上海、江苏、山东、湖南等省市的十几所高等院校为研究生、本科生及青年教师做专题报告，介绍冯康先生及其学术贡献，很受欢迎．在去年和今年我还曾应邀到美国、日本、新加坡和韩国的一些大学访问讲学，     

科学计算能力的培养与线性代数改革

讨论大学教学中科学计算能力的重要性，评价我国在这个领域的落后状况．目前的线性代数课程忽视实用性：第一是没有把后续课的需求作为制订大纲的依据，第二是没有把现代化作为改革的动力．结合研究经验。提出改进的建议．     

科技成果转让与收益分配率“β”科学计算的拓展

首先对科技成果转让中收益分配率确定的基本原则进行了分析 ,在此基础上 ,综合考虑合作伙伴的投资及所承担的风险 ,然后运用层次分析法和模糊综合评价法对科技成果转让中的风险进行了客观评价 ,提出了一种确定收益分配率科学计算方法 ,并进行实证分析说明其有效性 ,为科技成果转让的风险决策提供了具体、可行的依据 .     

Mathematica数学软件的浮点数值精度问题

本文讨论了 Mathematica软件中的浮点计算精度问题 ,阐明了常量＄ Machine Epsilon的来历 ,有助于正确使用 Mathematica进行科学计算 .     

江西省旅游资源环境承载力评价的科学计算

科学地评价江西省各地区旅游资源环境承载力是制定旅游可持续发展战略的基础.基于评价指标体系的构建原则,建立了江西省旅游资源环境承载力的评价指标体系.结合实例,运用主成分分析法对江西省旅游资源环境承载力进行综合评价.通过Spss和Matlab软件的计算.说明了该评价模型的合理性、有效性及实用性,研究为旅游资源的合理开发提供了一种新的评价方法.     

《计算数学》征稿简则

一、《计算数学》是由中国科学院数学与系统科学研究院主办的学术性刊物,季刊,国内外公开发行。二、刊登内容:主要刊登国内外科研人员在计算数学基础理论、方法和科学计算研究方面所取得的具有创造性和重大学术意义的科研成果论文。三、来稿要求和注意事项①来稿最好使用TEX软件排版,并将稿件的PDF文件传至:gxy@lsec.cc.ac.cn。②来稿要求论点明确、数据可靠、条理清晰、文字精练。内容包括:题目、作者姓名、作者单位、摘要、正文、参考文献。     

“计算方法”教学的一个案例

“计算方法”是培养学生算法意识和能力的基本课程,不能靠单纯讲授来培养学生的科学计算能力,必须在计算机环境下通过实验来完成科学计算的综合训练．本文结合自己的教学实践,探讨在“计算方法”课程中应用数学软件MATLAB进行“曲线拟合”教学的一个案例．     

依赖型值的非奇异自适应三角剖分方法

1 引言 众所周知,三角剖分是在许多科学计算如曲面设计与拟合、有限元计算以及其他大型科学计算等领域中不可回避的问题.     

计算数学学科发展和人才培养

首先谢谢大家给我这个机会作报告.报告主要分为两个部分:一是关于计算数学学科发展的一些思考;第二是天元基金9年来大力支持我们举办的"应用数学与科学计算"暑期学校.我将和大家一起分享主办暑期学校的一些体会,本报告内容仅代表个人意见.     

数学类本科专业建模与计算人才的培养体系与实践——以东华理工大学为例

我校数学类专业长期以培养数学建模为核心实践能力,坚持以培养具备较强的数学建模和科学计算能力的创新性应用型人才为目标定位.在这一目标定位的基础上,构建了理论与实践、算法与软件、课内与课外相结合的"三层两纵"互为交融的建模与计算的教学与人才培养体系.经过十余年的培养实践,结果表明该体系在我校数学类本科人才培养上发挥了重要作用且成效显著.     

循环Toeplitz矩阵逆矩阵的并行算法

Toeplitz矩阵以及方程组在数学、工程及科学计算方面有相当广泛的应用.本文对特殊循环Toeplitz矩阵的逆矩阵的形式及其线性算法相应的并行算法进行了归纳总结.     

周毓麟先生在计算数学领域的成就与贡献——纪念周毓麟院士百年诞辰

本文从计算数学的视角,介绍周毓麟先生在离散泛函分析方法和大型科学计算方法等领域的研究工作.     

《计算数学》征稿启示

一、《计算数学》是由中国科学院数学与系统科学研究院主办的学术性刊物,季刊,国内外公开发行。二、刊登内容:主要刊登国内外科研人员在计算数学基础理论、方法和科学计算研究方面所取得的具有创造性和重大学术意义的科研成果论文。     

Matlab软件在高等数学教学中的应用

Matlab是当今最优秀的科技应用软件之一。基于Matlab在科学计算中的强大功能,本文探讨了Matlab软件在高等数学教学中的应用。针对高等数学中的极限、导数、积分、极值等问题,在教学中融入Matlab辅助计算,把所学理论转化为实践,不仅大大地提高了教学的实效性,并且为学生今后运用所学知识解决专业、实际等问题奠定了基础。