“日本人立场的问题意识”——从丸尾常喜的鲁迅研究专著《耻辱与恢复》谈起

2009年岁末,日本学者丸尾常喜的鲁迅研究专著《耻辱与恢复——〈呐喊〉与〈野草〉》的中译本出版面世。在这部著作中,丸尾着重引入了日本文化语境中的耻意识,试图藉此新的理论视角,观照、洞穿鲁迅其人其文中一系列与耻意识相关的文学意旨与生命体验。本文拟悉心梳     

“语文教育的目的,还有整个教育的目的,就是使人变得更美好”——《中国语文教育忧思录》一书之思考

98年教育科学出版社编辑出版了《中国语文教育忧思录》一书,出于对中国语文教育的深切关注,本文从提出问题、分析问题、解决问题三个方面对此书进行了全面而深入的评析。结合专家的论谈,本文作者发表了自己的一些意见。指出:解决语文教育的根本问题在于教育观念的转变,用巴金先生的话:“语文教育的目的,还有整个教育的目的,就是使人变得更美好。”