原油降凝剂合成及性能测定的综合化学实验

根据基础课与专业结合的培养要求,设计了丙烯酸酯三元共聚物的合成、表征及降凝性能测定的综合研究型实验。该实验包括合成条件的考察、产品红外光谱的表征、原油降凝效果的测定、偏光显微镜的观察、流变性质的测定等实验内容。实验通过“合成-表征-性能-机理”4步,使学生对降凝剂的研发有了整体认识,引导学生由理论知识的学习到解决实际问题乃至科学研究步步递进深入。教学实践表明,该实验能够充分调动学生的兴趣和积极性,并培养学生综合运用知识和实践创新的能力。     

柴油降凝剂的合成及性能研究

合成了新型聚合物型柴油降凝剂,并采用红外光谱对聚合物进行了表征。X射线衍射技术对不同降凝剂的结晶性能分析表明,聚合物的结晶性能差别很大,结晶度不同,蜡晶分散效果不同。同时发现,当两者结晶性能状态匹配时蜡晶分散效果变好,降凝性能最佳,并由柴油体系降凝性能证实。     

Gemini表面活性剂的合成、表征及性能测定——油田化学专业综合实验

介绍一个油田化学专业综合实验,通过该实验可了解Gemini表面活性剂的发展现状,掌握阳离子型Gemini表面活性剂BQAS的合成及纯化方法,了解结构表征的原理和方法,掌握表面性能和缓蚀性能的评价方法。     

降凝剂与原油组分相互作用的影响因素及降凝剂发展

概述了含蜡原油中的蜡、胶质、沥青质、轻烃等有关组分与降凝剂的相互作用特点，及其对原油改性效果的影响。并结合降凝剂的改性原理，对降凝剂的发展进行了介绍。     

降凝剂结构性质对原油化学改性的影响及流变学改进机理

概述了用于改善含蜡原油变性的高分子降凝剂的分子结构特点及其对原油化学改性效果的影响，并对其流变改进机理进行了探讨。     

聚苯胺的合成与性能研究——介绍一个化学综合实验

考察化学法和电化学法两种方法制备的聚苯胺的电化学活性差别;研究聚苯胺的催化性能及气敏性能。通过有关聚苯胺的系列实验学习,让学生了解导电聚合物的性能及其在化学传感器中的应用及前景。     

乳液型原油降凝剂的制备及其降凝性能研究

本文针对溶剂型EVA降凝剂有效含量低、凝点高、注入困难等问题,开展相关研究,通过高压聚合的方法合成乙烯－醋酸乙烯酯共聚物(EVA),在乳化剂作用下进行乳化,研制一种有效含量高、长期放置无分层、降凝效果优异的乳液型原油降凝剂.研究了醋酸乙烯酯的加入量、聚合温度、压力、乳化剂种类、乳化温度及搅拌速率等条件对EVA乳液的影响...     

综合化学实验中空气敏感合成实验的选取和教学

选择硅基芳胺的合成与表征作为综合化学实验无水无氧合成技术的教学内容,实验涉及特殊用途玻璃仪器的干燥与组装、空气敏感物质的操作、惰性气体保护下的化学反应、溶剂浓缩、萃取、少量液体的减压蒸馏以及结构测定等操作。深入分析了无水无氧反应装置的准备、溶剂和物料的转移、正丁基锂的取用、双排管和施伦克玻璃仪器的使用等操作细节问题,并对产物的核磁共振氢谱进行了解析。通过该实验,学生能够实践较高层次的化学实验操作,对拓宽学生专业知识面、提高学生综合实验操作技能有良好的教学效果。     

多色染料的合成——综合设计型化学实验

将2-氨基苯酚-4-(2′-羧基)磺酰苯胺重氮化,分别与乙酰乙酰苯胺、2-萘酚、1-苯基-3-甲基-5-吡唑啉酮等偶合,得到不同的偶氮物,然后再分别与硫酸铬或氯化钴进行络合反应,得到多种颜色的染料,并进行了毛织品的染色实验。该产物的色彩艳丽,实验周期合理,达到了预期的综合设计实验的目标。     

茶汤抗氧化活性的测定综合化学实验的研究

实验以潮州工夫茶文化为背景,在工夫茶传统冲泡工艺的基础上,采用茶汤抗氧化活性为评判指标,探讨工夫茶冲泡工艺的优化条件.实验内容包括文献调研、实验方案设计、实验操作、数据处理及小论文撰写等一系列学习任务.实践教学结果表明,将传统茶文化融入实验教学中,易于激发学生的学习兴趣,传递文化基因;引导学生从文化生活源头提出问题,运用科学方法分析问题、解决问题,利于学生熟悉科学过程,养成正确的科学思维习惯;同时,实践活动中学生会触及到多个学科领域、多重实验操作技能训练,可以全面提升学生的综合素养,达成课程育人目标.     

新型电控荧光聚合物的合成与性能研究——推荐一个综合化学实验

介绍一个研究探索型大学化学综合性实验——新型电控荧光聚合物的合成与性能研究。内容包括电控荧光聚合物的合成及电控荧光性能的相关测试。通过本实验的实践,使学生在掌握基础理论和基本实验技能的同时,提高独立实验能力和创新意识。本实验的开展还可以使学生接触到学科的前沿领域,激发学生对科学研究的兴趣,培养学生的科研探究能力。     

综合化学实验：Fascaplysin类生物碱的命名、合成及表征

介绍了一个综合化学实验——Fascaplysin类生物碱的命名、合成及表征。实验内容涉及并环有机化合物的命名、合成、分离与纯化及结构表征。通过该综合化学实验的教学实施,引导学生能结合科学前沿特别是I₂/DMSO组合试剂体系介导下芳基甲酮作为起始原料合成天然产物,从而实现有机化学合成实验的绿色化,加深对并环化合物的认识,激发学生独立思考和创新意识,有利于新工科背景下应用型人才的培养。     

含芴共轭高分子的合成、表征及性能研究——推荐一个高分子化学综合实验

推荐了一个高分子化学综合实验——含芴共轭高分子的合成、表征及性能研究。实验内容包括利用Sonogashira偶联反应合成共轭高分子,采用核磁共振和红外光谱等检测手段对其结构进行表征,并利用紫外-可见光谱、荧光和热重分析对其性能进行研究。本实验结合了高分子化学和聚合物仪器分析与表征的知识点,建议纳入高分子专业高年级综合实验课程。     

电化学沉积制备聚苯胺纳米阵列及性能研究的综合化学实验

为将导电聚合物超级电容器电极材料引入到本科教学实验中，设计了综合探究性高分子材料制备实验——电化学沉积制备聚苯胺纳米阵列及性能研究。首先采用电化学法构筑导电高分子聚苯胺纳米阵列；然后运用紫外光谱、拉曼光谱、扫描电子显微镜和电化学工作站等，分别对聚苯胺阵列的化学结构、形貌和电化学性能进行表征。从材料的合成角度来看，该实验可以使学生了解和掌握电化学合成导电聚合物的机理与方法；从材料的结构和性能表征方面来看，可以使学生学习和操作科研类的大型仪器设备，对学生的动手操作能力具有实质性的锻炼。此外，该综合性实验很好地将化学制备与材料的应用相结合，方法简单，耗时短，重复性好，可作为高分子类专业本科生综合探究性实验开设。     

综合化学实验乙酰二茂铁的合成和表征详析

The acetylation, purification and characterization of a typical comprehensive chemistry experiment "the synthesis and characterization of acetylferrocene" were described in this paper. The details of reactants addition, reaction temperature control, neutralization, TLC monitoring, column chromatography and characterization of the product with infrared spectrum and hydrogen nuclear magnetic resonance spectrum were investigated. Instruction for students on how to plan comprehensive chemistry experiment, improve the ability for observing, analyzing and solving problems were discussed.     

挫折教育方法用于化学综合实验的改革探索

基于化学综合实验课程的教学要求,为改善学生存在的不足,提高教学效果,改革教育方法,将挫折教育方法应用于实验课程教学.分析了改革实施的可行性,探讨了改革内容与方法,总结了改革成效与经验,针对关键问题提出解决办法.     

国内外常用降凝剂成分分析及性能表征

采用红外光谱法、凝胶色谱法、超导核磁共振波谱法、皂化滴定法以及气相色谱-质谱法等对国内外10种常用柴油降凝剂进行了成分分析,以寻找其成分对降凝剂性能的影响。结果表明:10种柴油降凝剂均属乙烯-乙酸乙烯酯聚合型降凝剂,样品聚合物部分相对分子质量较低,乙酸乙烯酯聚合物的质量分数一般在27%～37%之间,样品溶剂为重芳烃、以C₁₀为主的烷烃或者它们的混合物。其中,国外产品的相对分子质量较高（M_r>3 700）,乙酸乙烯酯聚合物质量分数大于30%,且溶剂添加了少量含氮类分散剂。     

A型分子筛合成实验——谈大学综合化学实验教学

A型沸石分子筛作为沸石分子筛中经典成员之一,在大学化学课程中均有讲述,但传统的讲授和实验存在学生数量众多、缺乏趣味性及综合性等缺点,本文通过在A型分子筛合成中增添考察"碱度、晶化温度和晶化时间"3个实验变量因素,有目的、有计划、系统地引导学生分析和解决问题,以期达到综合化学实验的目的。     

介绍一个综合化学实验——负载型Pd系催化剂的合成及催化反应

通过对Pd系催化剂（Pd／C,Pb—Pd／CaCO3）的制备及其苯乙炔液相加氢反应的考评,了解与催化相关的催化剂活性、选择性、产率、寿命等基本概念,提升对压力反应装置的操作能力。本实验涵盖了无机合成、仪器分析、催化等方面的相关内容,可作为化学系高年级学生的综合化学实验和本科生科学研究训练实验。     

哒嗪酮类衍生物的合成——介绍一个基础化学综合实验

介绍以糠醛为原料,合成4,5-二氯-3-哒嗪酮,4,5-二氯-2-苯基-3-哒嗪酮,4,5-二溴-3-哒嗪酮以及4,5-二溴-2-苯基-3-哒嗪酮的方法。该方法作为基础化学的系列实验或综合实验,有利于学生了解有关杂环反应的原理与方法,提高综合分析问题和解决问题的能力。