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在98年8月份举行的全省珠算、珠心算技术比赛大会上,大兴安岭地区选手刘美菊获得加减算、乘算、除算、帐表算和传票算五个单项第一,并且以2657分打破了全能全省纪录。我们大兴安岭地区是90年开始珠脑速算实验的,这批小选手自93年开始参加全省、全国比赛以来,四次获得全省团体一等奖,二次获得特等奖,个人全能多次获一等奖和特等奖,在全国比赛中, 相似文献
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在98年8月份举行的全省珠算、珠心算技术比赛大会上,大兴安岭地区选手刘美菊获得加减算、乘算、除算、帐表算和传票算五个单项第一,并且以2657分打破了全能全省纪录。我们大兴安岭地区是90年开始珠脑速算实验的,这批小选手自93年开始参加全 相似文献
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光阴似箭,日月如梭,我是十岁(1934年)开始学"喂牛",逐步学会锄、犁、耙、耱等干农活技术时,在牲口圈里学传统珠算乘算"留头乘"和除算"归除法",到我八十八岁(2011年),应邀组织中国珠心算专家代表团、带选手、教材和论文到马来西亚吉隆坡市,参加有中、日、美、加等八个国家和地区进行世界城市青少年珠心算友谊赛及学术交流。 相似文献
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珠算是我国发明的,它是中华民族古老的科学化遗产。世界华人同称“有太阳的地方就有华人,而有华人的地方就有珠算”。中华民族的国粹——珠算,在当今世界上成为华人的骄傲。珠算一词,据字记载,早在东汉徐岳撰写的《数术记遗》一书中就已提到,至今已有近二千年的历史,我国这一传统珠算,加减用一上一,二上二,三下五去二……52句口诀,而乘除法则用九九口诀。目前在国际上普及的珠算(合台湾、香港、澳门)均系我国传统的珠算。自从1979年中国珠算协会成立以来,在短短的10年中,我国的珠算专家,学大胆创新、勇于探索、反复实验,终于在八十年代初创造出一种新的计算方法——珠心算。珠心算的核心就是用一口清代替九九口诀,乘算用一口清乘积累加,除算用一口清乘积递减。珠心算一改近两千年的珠算传统技术,以其独特的技巧、惊人的速度、算理的科学、算法的捷便,将我国传统计算水平推向一个新的阶段。 相似文献
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珠心算古来有之。史料记载,在珠算盛行的明、清时代即出现珠心算,手按算盘不用拨珠即能进行复杂的计算。当时称为“善算者”,是天才的个人行为。而现代珠心算教育,是在小学珠算教育与小学数学“口算、笔算、珠算三算结合教学”基础上创新发展起来的新事物。它能有效地开发儿童智力潜能。 相似文献
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21世纪即将到来,我国将面临知识经济时代,对三算教学中的珠算与珠心算教育必将面临知识经济的严峻挑战。珠算与珠心算教育改革,珠算与珠心等教育观念的转变,珠算与珠心算教学内容的增减,珠算与珠心算教学方法的革新等一定要适应经济时代的要求。 相似文献
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在全国第三届珠心算大赛前夕,我们迎来了全世界珠算人的共同节日——“世界珠算心算日”。在这个喜庆洋溢的节日里,我谨代表中国珠算心算协会向全国珠算爱好者、珠心算科研与教育工作者、广大的珠算心算学员们致以节日的祝福!向所有关心和支持珠心算教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,也借此机会向全世界珠算爱好者致以节日问候! 相似文献
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<正>【教学内容】《珠心算》第五册第42~45页。【教学目标】一、使学生在具体情境中理解三位数乘一位数的算理和意义,能熟练珠算三位数乘一位数。二、使学生经历联系实际、合作交流、融会贯通算法的过程,进一步理解珠算的算理,在观察对比中,培养学生的分析、比较和迁移的能力。 相似文献
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现代“三算”教育园地是珠心算教育创新系列工程,它包括了:(1)成立珠心算培训学校,开展珠算宣传教育,普及珠算科技知识,弘扬祖国优秀文化遗产;举办各类珠心算人才培训;努力提高师资水平。(2)加强“三算”教育宣传,优化外部 相似文献
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目前,珠心算选手的计算速度达到惊人的程度,从最新的全国纪录来看,小选手李智慧在97年全国大赛中创造了乘算5分钟计算136题(正确129题),王青创造了除算5分钟计算216题(正确204题)的最佳纪录,每2钞钟左右即可做完一题,而常人写类似题的答案也需3至6秒,也就是说选手是在瞬间计算并写完答案。 相似文献