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相似文献
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1.
在98年8月份举行的全省珠算、珠心算技术比赛大会上,大兴安岭地区选手刘美菊获得加减算、乘算、除算、帐表算和传票算五个单项第一,并且以2657分打破了全能全省纪录。我们大兴安岭地区是90年开始珠脑速算实验的,这批小选手自93年开始参加全省、全国比赛以来,四次获得全省团体一等奖,二次获得特等奖,个人全能多次获一等奖和特等奖,在全国比赛中,  相似文献   

2.
<正>2016年1月25日至31日,为推动珠算心算教育事业发展,规范珠心算教学工作,加强珠心算教学人员之间的相互交流和学习,由中国珠算心算协会主办、山东省枣庄市财政局承办的全国珠心算教师暨珠算传承人培训班,在台儿庄中华珠算博物馆开班,共有来自20个省区市的近200名学员参加了培训。全国珠心算高级教练师,吉林省珠心算代表队总教练冯春秋和解放军珠心算队总教练王卫达先  相似文献   

3.
正2018年7月19日,中国珠算心算协会第五届全国珠心算比赛在沈阳市举行。来自全国30个省市112支代表队330名选手参赛。选手组、学生组选手比赛加减、乘、除算;学前选手以视频心算形式比赛。荣获团体赛特等奖的是:选手组解放军队、学生A组江苏省队、学生B组吉林省队、学生C组吉林省队;荣获团体赛一等奖的是:选手组吉林省队、学生A组中国珠算博物馆队、湖南省队、吉林省队,学生B  相似文献   

4.
在98年8月份举行的全省珠算、珠心算技术比赛大会上,大兴安岭地区选手刘美菊获得加减算、乘算、除算、帐表算和传票算五个单项第一,并且以2657分打破了全能全省纪录。我们大兴安岭地区是90年开始珠脑速算实验的,这批小选手自93年开始参加全  相似文献   

5.
光阴似箭,日月如梭,我是十岁(1934年)开始学"喂牛",逐步学会锄、犁、耙、耱等干农活技术时,在牲口圈里学传统珠算乘算"留头乘"和除算"归除法",到我八十八岁(2011年),应邀组织中国珠心算专家代表团、带选手、教材和论文到马来西亚吉隆坡市,参加有中、日、美、加等八个国家和地区进行世界城市青少年珠心算友谊赛及学术交流。  相似文献   

6.
刘善堂 《珠算》2002,(6):22-25
珠算是我国发明的,它是中华民族古老的科学化遗产。世界华人同称“有太阳的地方就有华人,而有华人的地方就有珠算”。中华民族的国粹——珠算,在当今世界上成为华人的骄傲。珠算一词,据字记载,早在东汉徐岳撰写的《数术记遗》一书中就已提到,至今已有近二千年的历史,我国这一传统珠算,加减用一上一,二上二,三下五去二……52句口诀,而乘除法则用九九口诀。目前在国际上普及的珠算(合台湾、香港、澳门)均系我国传统的珠算。自从1979年中国珠算协会成立以来,在短短的10年中,我国的珠算专家,学大胆创新、勇于探索、反复实验,终于在八十年代初创造出一种新的计算方法——珠心算。珠心算的核心就是用一口清代替九九口诀,乘算用一口清乘积累加,除算用一口清乘积递减。珠心算一改近两千年的珠算传统技术,以其独特的技巧、惊人的速度、算理的科学、算法的捷便,将我国传统计算水平推向一个新的阶段。  相似文献   

7.
正《珠算与珠心算》是全国珠算界唯一一本具有指导性、权威性、综合性的珠心算教育教学与教研教改期刊。我作为一名小学数学教师,同时兼任珠心算校本课程教学,还负责珠心算社团工作,20余年来,从未停止拜读《珠算与珠心算》这本期刊,一看到它,我就爱不释手。  相似文献   

8.
珠心算古来有之。史料记载,在珠算盛行的明、清时代即出现珠心算,手按算盘不用拨珠即能进行复杂的计算。当时称为“善算者”,是天才的个人行为。而现代珠心算教育,是在小学珠算教育与小学数学“口算、笔算、珠算三算结合教学”基础上创新发展起来的新事物。它能有效地开发儿童智力潜能。  相似文献   

9.
正【教学内容】《珠心算》第五册第42~45页。【教学目标】一、使学生结合具体情境,加深理解乘法的含义,能熟练珠算三位数乘一位数。二、让学生经历联系实际、交流珠算方法的过程,初步理解珠算的算理,在珠算乘法和笔算乘法的对比中,进一步培养学生的观察、分析、比较和简单推理等思维能力。三、使学生在用乘法解决实际问题的过程中,激发学生的珠心算学习兴趣,增强学好珠心算的自信心。  相似文献   

10.
21世纪即将到来,我国将面临知识经济时代,对三算教学中的珠算与珠心算教育必将面临知识经济的严峻挑战。珠算与珠心算教育改革,珠算与珠心等教育观念的转变,珠算与珠心算教学内容的增减,珠算与珠心算教学方法的革新等一定要适应经济时代的要求。  相似文献   

11.
在全国第三届珠心算大赛前夕,我们迎来了全世界珠算人的共同节日——“世界珠算心算日”。在这个喜庆洋溢的节日里,我谨代表中国珠算心算协会向全国珠算爱好者、珠心算科研与教育工作者、广大的珠算心算学员们致以节日的祝福!向所有关心和支持珠心算教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,也借此机会向全世界珠算爱好者致以节日问候!  相似文献   

12.
<正>【教学内容】《珠心算》第五册第42~45页。【教学目标】一、使学生在具体情境中理解三位数乘一位数的算理和意义,能熟练珠算三位数乘一位数。二、使学生经历联系实际、合作交流、融会贯通算法的过程,进一步理解珠算的算理,在观察对比中,培养学生的分析、比较和迁移的能力。  相似文献   

13.
正(2018年1月19日常务理事会审议通过)第一条鉴定宗旨认真开展珠算、珠心算鉴定工作,是保护、传承、发展国家及人类非物质文化遗产——珠算,推动珠算和珠心算教育的普及,提高全国珠算、珠心算技能水平的重要途径。为确保全国珠算珠心算鉴定工作的统一领导和科学规范管理,保障珠算珠心算鉴定工作的科学性、统一性、严肃性和权威性,特制定本规程。  相似文献   

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<正>中国珠算心算协会(以下简称中珠协)鉴定比赛办法专家研讨会对全国珠算珠心算鉴定办法的有关问题提出了如下修改意见,并经中珠协八届三次常务理事会暨秘书长工作会议讨论通过。一、鉴定标准问题根据全国珠算珠心算的普及教学现状,珠算等级  相似文献   

15.
现代“三算”教育园地是珠心算教育创新系列工程,它包括了:(1)成立珠心算培训学校,开展珠算宣传教育,普及珠算科技知识,弘扬祖国优秀文化遗产;举办各类珠心算人才培训;努力提高师资水平。(2)加强“三算”教育宣传,优化外部  相似文献   

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<正>各省、自治区、直辖市、解放军、铁道、新疆兵团及计划单列市(含原计划单列市)珠算心算协会、中国珠算博物馆:为充分发挥《珠算与珠心算》会刊在保护传承珠算文化遗产和促进珠心算事业发展中的重要作用,现就做好2016年会刊宣传征订工作通知如下:一、要切实提高宣传征订重大意义的认识《珠算与珠心算》作为珠算教育界专业学术期刊,在海內外有着广泛的积极影响,刊物內容丰富、独具特色,可读性、实用性较强,內容涵盖珠算与珠心算理论、珠心算脑机制研  相似文献   

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珠心算是近年来在笔算、珠算和口算“三算”的基础上将珠算升华到脑算,用脑思维拨珠进行  相似文献   

18.
在“三算结合”教学基础上发展起来的珠心算是实施素质教育的有效途径,是完善与全面提高新一代公民整体素质的奠基工程。为更有效地开展珠心算教学,实施素质教育,我们认为必须处理好以下六个关系。 一、珠算与珠心算的关系 珠算是珠心算的基础,珠心算是珠算的发展和提高,二者关系密切,相互促进。  相似文献   

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中珠[2012]18号各省、自治区、直辖市、解放军、铁道、新疆兵团及计划单列市(含原计划单列市)珠算心算协会、中国珠算博物馆:《珠算与珠心算》是我国唯一珠算心算文化的专业学术期刊,对指导珠协工作和引导珠心算教育事业发展发挥着重要的作用。现就如何做好本刊每年的宣传订阅工作通知如下:一、要充分认识宣传订阅工作的重大意义作为我国社会主义文化建设的组成部分——珠算文化专业期刊,《珠算与珠心算》历经十年的艰苦  相似文献   

20.
目前,珠心算选手的计算速度达到惊人的程度,从最新的全国纪录来看,小选手李智慧在97年全国大赛中创造了乘算5分钟计算136题(正确129题),王青创造了除算5分钟计算216题(正确204题)的最佳纪录,每2钞钟左右即可做完一题,而常人写类似题的答案也需3至6秒,也就是说选手是在瞬间计算并写完答案。  相似文献   

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